Читайте также: |
|
Уровень образования | Форма обучения | Статус дисциплины в учебном плане | Общая трудоемкость |
Бакалавриат | Очная | Дисциплина вариативной части профессионального цикла; IV курс, 8 семестр | 3 з.е. (108 ч.) |
БАЗОВая часть | |||||||
Виды контроля | Тема / форма аттестационной работы | Мин. кол-во баллов | Макс. кол-во баллов | ||||
Контроль посещаемости занятий | |||||||
Посещение лекционных занятий | |||||||
Контроль работы на семинарских и практических занятиях | |||||||
Тема 1. Понятие нотариата: его место и роль в современной России | |||||||
Тема 2. Особенности статуса нотариуса | |||||||
Тема 3. Правовое регулирование нотариальной деятельности в Российской Федерации | |||||||
Тема 4. Основы нотариального делопроизводства | |||||||
Рубежный контроль | |||||||
Контрольная работа по теме: «Система нотариата и особенности статуса нотариуса» (обязательная) | |||||||
Контрольная работа по теме: «Нотариальная деятельность: понятие, виды нотариальных действий и особенности их совершения» (обязательная) | |||||||
Экзамен по программе дисциплины | |||||||
Итоговое тестирование | |||||||
Итоговое собеседование | |||||||
Итого | |||||||
Выполнение любого задания на уровне ниже «удовлетворительного», сдача двумя и более студентами идентичного текста учебного задания, сдача задания, не носящего авторский характер, в том числе из Интернета = 0 рейтинговых баллов (повторно – рейтинговый штраф в размере от 5 до 10 баллов) «Заимствованием из Интернета» считается размещение в тексте любых фрагментов из Интернет-ресурсов без оформления цитат (кавычки и ссылка на название и адрес ресурса) | |||||||
Присутствие на каждой лекции оценивается в 1 балл; в случае опоздания или отсутствия на лекции более чем 30 мин., а также нарушения учебной дисциплины рейтинговые баллы не засчитываются. | |||||||
Обязательным условием итоговой оценки является получение студентом не менее 2 баллов за каждую контрольную работу (из 6 возможных), не менее 5 баллов за итоговое тестирование (из 15 возможных). | |||||||
дополнительная часть | |||||||
Виды рейтинговых заданий | Тема | Мин. кол-во баллов | Макс. кол-во баллов | ||||
1. Создание учебных графических материалов | Тема 1. Место нотариата в системе общественных и государственных институтов Тема 2. Особенности статуса нотариуса Темы 3, 4. Совершение нотариальных действий: их виды и стадии Выполняется одно из заданий на выбор. | ||||||
2. Написание эссе | Темы 1, 3. «Значение изменений в законе о нотариате для защиты прав граждан» Темы 1, 3. Нотариат: условие или препятствие для эффективной экономики и экономического роста? Выполняется одно из заданий на выбор. | ||||||
3. Составление комплекта тестовых заданий | По одной из тем семестра на выбор:
| ||||||
4. Составление глоссария | По одной из тем семестра на выбор:
| ||||||
5. Сравнительный анализ | Тема 2. Сравнительный анализ статуса нотариуса в России и странах СНГ. Сделайте вывод об общих и отличительных чертах. Тема 3. Сравнительный анализ отдельных видов нотариальных действий. Сделайте вывод об общих и отличительных чертах. Выполняется одно из заданий на выбор. | ||||||
6. Составление аннотаций к научным трудам | По одной из тем семестра на выбор:
| ||||||
7. Анализ законодательства о нотариате и постановлений Конституционного Суда Российской Федерации | Темы 1-4. На эмблеме международного нотариата можно прочитать его девиз: «Lex est quodcumque notamus». Что означает это изречение? Подтвердите ссылками на конкретные источники справедливость данного девиза для российского нотариата. Темы 1-3. Изучите постановления Суда, связанные с нотариальной деятельностью. Сделайте вывод о том, каких аспектов нотариальной деятельности они касались чаще всего и повлекли ли изменения в законодательстве. Выполняется одно из заданий на выбор. | ||||||
8. Подготовка законопроекта/пояснительной записки | Темы 1, 2. Составьте проект закона или подготовьте пояснительную записку к законопроекту, направленному на унификацию статуса нотариусов в России. | ||||||
9. Участие в студенческой конференции, посвященной «Дням науки МГПУ-2015» | Темы 1-4. Выступление на секции с докладом по теме, связанной с нотариальной деятельностью. | ||||||
Задание оценивается при соблюдении указанных требований (см. характеристику отдельных видов рейтинговых заданий с. 9-12) | |||||||
Неприемлемо использовать готовые графические объекты, тесты и пр., размещенные в Интернете или в полиграфической литературе. | |||||||
Каждое задание выполняется не более одного раза, то есть не более 9 заданий (по одному каждого вида). | |||||||
Расчет итоговой рейтинговой оценки | |||||||
от 85 и выше | отлично | ||||||
от 60 до 84 | хорошо | ||||||
от 31 до 59 | удовлетворительно | ||||||
до 31 | неудовлетворительно | ||||||
План занятий
Лекционные занятия – 14 часов
Практические занятия – 30 часов
1. Понятие нотариата: его место и роль в современной России – 4 часа
2. Особенности статуса нотариуса – 4 часа
3. Правовое регулирование нотариальной деятельности в Российской Федерации – 20 часов
4. Основы нотариального делопроизводства – 2 часа
Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Нотариат | | | Задания к семинарским занятиям |