1.Тема: Защитные свойства крови. Возрастные особенности.
2. Цель: Формирование у студентов знаний об основных защитных функциях крови организма здорового человека, физико-химических констант крови, механизмов их регуляции для понимания важнейших принципов и путей компенсации функциональных расстройств работы системы крови.
3. Задачи обучения: научить понимать физиологические процессы, регулирующие деятельность свертывающей и противосвертывающей систем крови, привить навыки проведения основынх клинико-физиологических исследований крови: подсчета лейкоцитов, составления лейкоформулы, определения группы крови и резус-фактора, определения времени кровотечения и свертывания крови.
4. Основные вопросы темы:
1. Лейкоциты, лейкоцитарная формула. Функции различных видов лейкоцитов. Подсчет лейкоцитов.
2. Динамика изменений количества лейкоцитов в различные возрастные периоды. Иммунитет, его виды.
3. Тромбоциты, количество, функции. Возрастные особенности.
4. Сосудисто-тромбоцитарный гемостаз. Факторы свертывания крови. Механизм свертывания крови.
5. Свертывающая, антисвертывающая системы крови.
6. Определение времени кровотечения.
7. Группы крови. Резус-фактор, его значение для медицинской практики.
8. Возрастные особенности крови
1. Методы обучения и преподавания: Выполнение практических работ по теме (освоение клинико-физиологических методик), работа в малых группах, работа в парах, обсуждение результатов исследования, дискуссия, работа с атласами, зарисовка результатов работы, оформление и защита протоколоввыполнения практических работ, решение ситуационных задач. Рубежный контроль.
Практическая работа №1.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ЛЕЙКОЦИТОВ В КРОВИ У ЧЕЛОВЕКА.
Цель работы: Ознакомление с методикой подсчета числа лейкоцитов.
Методика: Разводящей жидкостью для лейкоцитов служит 3% раствор уксусной кислоты. В пробирку наливают 0,4 мл разводящего раствора. Пипеткой от гемометра Сали набрать приготовленную кровь до метки, что соответствует 0,02 мл. Столбик крови должен быть цельным и не содержать пузырьков крови. Обтерев кончик капилляра ваткой перенести набранную кровь в пробирку с разводящим раствором. Тщательно перемешать. Разведение в пробирке 1:20.
Легким движениями больших пальцев обеих рук притереть покровное стекло к счетной камере до появления цветных ньютоновых колец. Стеклянной палочкой набрать каплю разведенной крови и поместить в счетную камеру (на кончик бороздки, находящейся сбоку от центральной пластинки камеры). Жидкость сама заполнит щель толщиной 0,1 мм между центральной пластинкой и покровным стеклом. Поставить камеру под малое увеличение микроскопа и приступить к подсчету.
Подсчитать число лейкоцитов В в 25 больших квадратах, что составляет 400 маленьких.
Среднее количество лейкоцитов в одном маленьком квадратике В/400. Зная, что объем части камеры над одним маленьким квадратиком равен 1/4000 мм3 умножить найденное число на 4000 и на 20, т.е. на разведение.
Х = (В х 4000 х 20) / 400, где Х - число лейкоцитов в 1 мм3 крови.
В норме число лейкоцитов в 1 л крови у человека 4,0 - 9,0 109/л.
Оформить результаты работы и выводы.
Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Практическая работа №3. | | | Практическая работа №2. |