Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Розказати, вогкий, вокзал, спитати, книжка.

3. Ніхті, скинути, дочці, ложка, борідка.

4. Молотьба, бесшумний, безжурний, розкопати, сфо­тографувати.

5. Казка, дуб, лошка, діжка, юшка.

47. У якому рядку на місці пропущеної літери слід писа­ти и?

1. С..мпатія, л..мон, с..стема, ас..метрія, ц..ферблат.

2. Єг..пет, Пар..ж, с..лует, к..но, в..кінг.

3. Р..нг, к..ргиз, ж..раф, б..лет, ц..клон.

4. В..мпел, г..гант, в..траж, ф..рма, Ч..лі.

5. Ф..ніш, д..зель, б..нт, д..сципліна, д..спут.

48. У якому рядку допущено орфографічну помилку?

1. Акумуляція, белетристика, грип, ідилія, колектив.

2. Бонна, панна, тонна, пенні, вілла, мірра.

3. Імміграція, ірраціональний, ірреальний, Джонні, Голандія.

4. Руссо, Торрічеллі, Шиллер, ванна, манна.

5. Марокканець, колектив, сума, апарат, Яффа.

49. У якому рядку на місці пропущеної літери слід писа­ти и?

1. З..гзаг, с..лует, ц..клон, к..лограм, д..алог.

2. Д..зель, к..ргиз, ж..лет, ж..раф, б..лет.

3. В..траж, к..парис, ф..ніш, т..тан, Ч..каго.

4. Р..нг, експер..мент,д..сципліна,д..спут, Браз..лія.

5. Рад..ус, к..сет, к..нджал, к..но, граф..к.

50. У якому рядку всі слова пишуться з ь?

1. Прияз..нь, вічніс..ть, кіл..це, намороз.., Ткач..ов.

2. Вмивают..ся, присяд..те, майбутнього, миш..як, стан...те.

3. Кур..йоз, медал..йон, компаньйон, інтерв..ю, тон..ший.

4. С..огодні, різ..бяр, брен..кіт, ател..є, нян..чити.

5. Міс..кий, суспільство, т..мяний, сторін..ці, зачіс..ці.

51. У якому рядку допущено орфографічну помилку?

1. Вілла, комісія., бароко, голландець, група.

2. Брутто, Ясси, Діккенс, Руссо, нетто.

3. Інтелігенція, імміграція, іррегулярний, Ніцца, ірреальний.

4. Контрреволюція, апарат, колектив, сумма, панна.

5. Барикада, ірраціональний, манна, шасі, мадонна.

52. У якому рядку всі слова пишуться з апострофом?

1. Кар-єра, комп-ютер, б-юро, б-джет, куп-юра.

2. Бар-єр, прем-єр, п-єса, інтерв-ю, п-юре,

3. Інтер-єр, грав-юра, б-юрократизм, кур-єр, п-єдестал.

4. Ф-юзеляж, Монтеск-є, об-єкт, прем-єра, кап-юшон.

5. Об-єктив, ар-єргард, ін-єкція, кар-єризм, краков-як.

53. У якому рядку допущено орфографічну помилку?

1. Пенні, тонна, булла, вілла, група.

2. Манна, бароко, комісія, голландець, апарат.

3. Іррегулярний, інтелігенція, Руссо, Шиллер, Ніцца.

4. Мадонна, панна, група, нетто, брутто.

5. Ірреальний, бароко, іміграція, Ясси, Діккенс.

54. У якому рядку допущено орфографічну помилку?

1. Інтер'єр, гравюра, бюрократизм, кур'єр, п'єдестал.

2. Капюшон, об'єкт, кар'єра, прем'єра, портьєра.

3. Бюджет, суб'єкт, Мольєр, компаньйон, комп'ютер.
4. Фельєтон, більярд, пюре, інтерв'ю, б'юро.

5. Ньютон, мільярд, п'єса, краков'як, ін'єкція.

55. У якому рядку на місці пропущеної літери слід писа­ти и?

1. Ц..стерна, к..парис, сп..рт, Аркт..ка, п..нгвін.

2. Арт..кль, С..нгапур, реж..сер, студ..я, тр..умф.

3. Л..мон, дез..нфекція, ш..рма, колор..т, д..аграма.

4. С..гнал, реч..татив, р..тм, бенз..н, д..алог.

5. Алж..р, Ч..лі, ш..фр, д..спут, с..мпатія.

56. У якому рядку допущено орфографічну помилку?

1. Колектив, апарат, сума, група, панна.

2. Манна, нетто, мірра, бароко, контрревоюція.

3. Марокканський, ідилічний, комісія,-шасі, шофер.

4. Мадонна, тона, вілла, ірреальний, інтермецо.

5. Руссо, Ніцца, Шиллер, Голландія, Міссурі.

57. У якому рядку всі слова пишуться з ь?

1. Кишен..ці, долен..ці, хуторян..ці, серден..ко, чотир..ох.

2. Ремін..чик, мен..шість, сопіл..ці, дитин..ці, стіл..ці.

3. Встан..те, сміют..ся, Цар..ов, ган..ба, міл..йонер.

4. Кіл..кість, громад..ський, стан..ція, брун..ці.

5. Черешен..ці, виріз..блюється, с..омий, павіл..йон, кіц..манський.

58. У якому рядку всі слова пишуться з ь?

1. Брен..кіт, мід.., тес..ляр, т..мяний, ред..ці.

2. Нян..чити, знан.., дівчинон..ці, стан..те, рибал..ці.

3. Дон..чин, різ..бяр, місяц.., сердец.., сон..ця.

4. Сьогодні, ган..ба, вос..мий, лял..чин, кул..ці.

5. Порт..єра, павіл..йон, міл..ярд, на гіл..ці, чере­шен..ці.

59. У якому рядку всі слова написано правильно?

1. Скинути, розкопати, ніхті, кігті, сфотографувати.

2. Дочці, книжці, прозьба, лошка, дуб.

3. Блищий, дьогтю, смієшся, заквітчаний, у шапочці.

4. Дужчий, ближчий, піщаний, молотьба, косьба.

5. Сцідити, безжурний, книшка, казка, легкий.

60. У якому рядку допущено орфографічну помилку?

1. Бар'єр, прем'єр, бюро, ін'єкція, капюшон.

2. Ньютон, ревю, мільярд, комп'ютер, віньєтка.

3. Фельетон, більярд, об'єкт, п'юре, інтерв'ю.

4. Портьєра, мільйон, павільйон, фільм, Монтеск'є.

5. Фюзеляж, гравюра, інтер'єр, прем'єра, ательє.

61. У словосполуках якого рядка між словами слід вжи­вати прийменник в?

1. Був (у,в) архіві, сидів (у,в) барлозі, приїде (у,в) травні, плавати (у,в) океані.

2. Сидіти (у,в) ямі, позичити (у,в) Андрія, потреба (у,в) спілкуванні, приходив (у,в) четвер.

3. Зайди (у,в) інститут, вчитися (у,в) інтернаті, жи­ти (у,в) Ірпіні, їздити (у,в) Угорщину.

4. Бігти (у,в) сад, приїзд (у,в) Чернівці, бачив (у,в) журналі, ходив (у,в) музей.

5. Успіх (у,в) навчанні, стань (у,в) куток, візьми (у,в) тумбочці, запитай (у,в)касі.

62. У якому рядку між словами слід вживати приймен­ник в?

1. Бігти (у,в) сад, зайти (у,в) клас, удар (у,в) спину, жити (у,в) Львові.

2. Успіх (у,в) навчанні, читала (у,в) газеті, приніс (у,в) кишені, узяв (у,в) друга.

3. Бачив (у,в) сусіда, відніс (у,в) хату, зайди (у,в) бібліотеку, стати (у,в) пригоді.

4. Була (у,в) Індії, плавати (у,в) озері, жила (у,в) Одесі, служити (у,в) армії.

5. Сидіти (у,в) автобусі, запитати (у,в) автора, працювати (у,в) аптеці, жив (у,в) брата.

63. У якому рядку між словами слід вживати сполучник й?

1. Золото (і,й) срібло, місяць (і,й) зорі, сидіти (і,й) мріяти, сміх (і,й) сльози.

2. Червоне (і,й) біле, приходить (і,ій) допомагає, дощ (і,й) сніг, весела (і,й) щаслива.

3. Ручка (і,й) олівець, мороз (і,й) вітер, цікаво (і,й) весело, купив (і,й) приніс.

4. Помідори (і,й) огірки, фрукти (і,й) овочі, діти (і,й) онуки, вчителі (і,й) інженери.

5. Інститути (і,й) університети, правда (і,й) кривда, хліб (і,й) сіль, читати (і,й) переказувати.

64. У словосполуках якого рядка між словами слід вживати сполучник і?

1. Золото (і,й) срібло, співає (і,й) танцює, день (і,й) ніч, альбоми (і,й) олівці.

2. Ручка (і,й) олівець, місяць (і,й) зорі, правда (і,й) кривда, сміється (і,й) плаче.

3. Сміх (і,й) сльози, товариш (і,й) брат, прийшов (і,й) побачив, жив (і,й) допомагав.

4. Чорне (і,й) біде, вгору (і,й) вниз, дав (і,й) узяв, світло (і,й) темрява.

5. Приходить (і,й) допомагає, спостерігає (і,й) описує, здібна і талановита, батьки (і,й) діти.

65. У якому рядку в усіх словах відбувається чергування у/в?

1. Уголос, умирати, укусити, умова, указка.

2. Урожай, уранці, усмішка, устигати, учитель.

3. Учорашній, усякий, уперед, уміння, уночі.

4. Умова, упоратися, указати, узимку, Ужгород.

5. Укусити, усний, урочистий, ураган, управління.

66. У якому рядку в усіх словах можливе чергування у/в?

1. Вдосвіта, вдосталь, взуватися, вдома, Власенко.

2. Вволю, вголос, вздовж, впасти, взаємодопомога.

3. Ввечері, в вічі, взимку, взуття, вміння.

4. Внаслідок, вниз, вночі, встигати, впасти.

5. Всюди, втекти, втіха, вчений, влада.

67. У словосполуках якого рядка між словами слід вжи­вати прийменник у?

1. Зайшов (у,в) клас, стояв (у,в) воді, взяв (у,в) сест­ри, жила (у,в) Одесі.

2. Лежала (у,в) лікарні, відніс (у,в) хату, була (у,в) Італії, приїжджала (у,в) Львів.

3. Зайди (у,в) клас, успіх (у,в) роботі, стояти (у,в) болоті, плавати (у,в) озері.

4. Приїзд (у,в) Київ, працював (у,в) лабораторії, удар (у,в) спину, глянь (у, в) вікно.

5. Плавати (у,в) морі, стань (у,в) куток, прочитати (у,в) оповіданні, піти (у,в) театр.

68. У якому рядку в усіх словах можливе чергування у/в?

1. Вправа, влада, уболівати, вказівка, указка.

2. Вплив, вступ, враження, вчителька, утруднення.

3. Урожай, удача, указ, умова, уява.

4. Взимку, увечері, уже, упав, ударити.

5. Урок, вклад, узбережжя, Україна, уранці.

69. У якому рядку чергування у/в розрізняє значення слів?

1. Враз, вживатися, втриматися, ударити, вступ.


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 276 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Розділ 6. Стратегії інтеграції | Поняття про уяву в психології | Види уяви | Функції уяви | Механізм розвитку уяви | Розвиток уяви в період дошкільного віку | Розвиток уяви в молодшому шкільному віці | Приголосний, шумний, глухий, парний, задньоязиковий, твердий. | Звуки, що вимовляються з посиленням голосу. | Зворушити, сплести, змалювати, зписати, збутися. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Одеський, брин..чати, стан..те, тр..ома, дз..об.| Вклад, вправа, вступ, удача, враження.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.018 сек.)