Владимир Довгань– Новая эра победителей

www.e-puzzle.ru

Эта книга - рассказ величайшей истории, рождения новой эры.

Эта книга - хроника важнейших исторических событий 21 века.

Это правдивый рассказ о величайших героях нашего времени, об обычных ребятах, которым выпала честь знаниями изменить мир.

Эта книга - вселенский магнит, притягивающий самых масштабных, самых ярких, самых амбициозных и гениальных героев. Сегодня величайшие герои нашего времени живут обычной жизнью, в обычных провинциальных городках, но история уже назвала их имена. Еще до их рождения было известно, что именно они спасут человечество от тупого самоуничтожения. Именно они, обычные ребята и девчата из обычных семей, поведут человечество к новым высотам развития и созидания!

Эта книга - видение, это описание сверхидеи.

Эта книга - голос Вселенной, эта книга - голос истории, голос истины, призывающий на величайший подвиг обычных людей, которым тесно в мире маленьких, фальшивых ценностей!

Эта книга - магнит, притягивающий людей, которые задают себе вопросы: «В чем смысл моей жизни? А будут ли люди помнить мое имя через тысячи лет?..»

Эта книга посвящается величайшим мастерам и философам, величайшим учителям и героям 21 века, отцам-основателям Академии Победителей, первооткрывателям и создателям новой эры человечества, Сверхлидерам, воплотившим в себе лучшие качества великих героев прошлого: Сократа, Махатма Ганди, Теслы, Макаренко, Станиславского, Толстого, Альт - шуллера, Рокфеллера, Форда, Мацуситы и Мартина Лютера Кинга.

Эта книга — история великих побед и простых людей, знаниями изменивших мир!

Довгань Владимир, Минилбаева Елена - Воспитай своего ребенка миллионером

Посвящение 4

Глава 1. СВЕРХИДЕЯ 5

Глава 2. ДУМАТЬ И ДЕЙСТВОВАТЬ ПО - НОВОМУ 22

Глава 3. СЛОВА ПРОЧНЕЕ СТАЛИ 29

Глава 4. СТАЛ ОСОЗНАННЫМ? ПОЗДРАВЛЯЮ - ТЫ РОДИЛСЯ! 38

Глава 5. Я ДУМАЮ НЕ ТАК, КАК ВСЕ 45

Глава 6. ВНУТРЕННИЙ И ВНЕШНИЙ МИР 57

Глава 7. НЕ МОРОЧЬТЕ МНЕ ГОЛОВУ! 64

Глава 8. СТРАХ И СМЕРТЬ 67

Глава 9. ТОЛЬКО ОТ СЕРДЦА К СЕРДЦУ, И НИКАК ИНАЧЕ! 74

Глава 10. НЕУДАЧИ - ЭТО СТУПЕНИ УСПЕХА 76

Глава 11. СЧАСТЬЕ ЕСТЬ! 86

Глава 12. ЗАДАЙ ВОПРОС И ТЫ ПОЛУЧИШЬ ОТВЕТ 92

Глава 13. ЗАБЛУЖДЕНИЕ - ЭТО ПРОПАСТЬ МЕЖДУ

НАМИ И УСПЕХОМ 105

Глава 14. КРИЗИС ДЛЯ ДУРАКОВ 112

Глава 15. ВЕЛИЧАЙШИЕ ПОМНЯТ ВЕЛИЧАЙШИХ 130

Глава 16. БЕРЕГИСЬ - СЕРАЯ, БЕЗЛИКАЯ ТОЛПА! 139

Глава 17. ВЕЛИКИЕ РОДИТЕЛИ АКАДЕМИИ ПОБЕДИТЕЛЕЙ 146

Глава 18. САМЫЙ СТРАШНЫЙ ЯД 158

Глава 19. МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ОСНОВАТЕЛЕЙ

АКАДЕМИИ ПОБЕДИТЕЛЕЙ В ЯПОНИИ 168

Глава 20. ДЕНЬГИ, ЗНАНИЯ, ВЕЛИЧИЕ, УВАЖЕНИЕ 175

Глава 21. ВЕЛИЧАЙШАЯ СИЛА КОМАНДЫ 179

Благодарность 189

Глава 1

СВЕРХИДЕЯ

Все удивительные события обычно начинаются с вопросов, а важные события - с важных вопросов. Я расскажу вам правдивую историю о том, как начиналась новая эра человечества.

Был солнечный, ясный, теплый день. Я проводил с ближайшими учениками интереснейший семинар по развитию стратегического мышления. Мы сидели дружным кругом под красивым, могучим, мудрым кедром. Мы рассуждали о важности сверхидеи.

Первый ученик, Петр Силкин, задумавшись, спросил:

- Учитель, Вы говорите, что наши способности безграничны. А можем ли мы, простые люди без связей, богатств, власти изменить наш мир, остановить войны, наполнить глубоким, прекрасным смыслом жизнь миллионов людей на Земле?

У нас у всех было ощущение, как будто Петр высказывает не свою мысль, а транслирует ее откуда-то извне. Алексей Беспятых высказал то, о чем в этот момент думал каждый из нас:

- Петя, ты, наверное, подключился к главному Wi-Fi Вселенной, и сама ноосфера твоими устами ставит перед нами сверхзадачу улучшить мир! Как рассказывал о своих изобретениях великий изобретатель Тесла: «Это не мои изобретения. Я просто научился подключаться к Вселенскому центру знаний!». Вот и ты, Петь, подключился, да так сильно, что эту энергию чувствуем все мы!

Мы весело засмеялись.

Бывают в жизни такие моменты, когда замирает время, а пространство просто перестает существовать. Через Петра мы все прикоснулись к вечности, мы подключились к Вселенскому высшему разуму. Масштаб сверхзадачи, изменения мира заставил быстрее биться наши сердца. Разговор подхватил большой мастер Константин Акимов:

- А действительно, Учитель, могут ли обычные люди, у которых нет денег, связей, армии, за плечами которых только поражения, неудачи, бедность и долги, могут ли простые люди изменить мир?

Любознательные, лучистые, мудрые глаза моих учеников внимательно смотрели на меня. Пожалуй, это был один из лучших педагогических моментов в моей жизни.

- Я с радостью отвечу вам, дорогие мастера. Но вначале я хочу рассказать вам историю о том, как один неграмотный бедный раб создал величайшую империю и стал самым влиятельным и богатым человеком в истории человечества. Его удивительная судьба помогла мне, простому мальчишке, поверить в себя, поверить в главное послание Вселенной - все, о чем мы мечтаем, все, во что мы верим, достижимо!

Вы, наверное, знаете, что я родился в маленьком таежном поселке в семье рабочих. На мою беду я был болезненным, слабым ребенком, часто пропускал школу, поэтому был самым отстающим учеником. Учительница математики, как толстая гусеница, проползая между рядов парт, постоянно повторяла: «Ди Ви, ты идиот, ты тупица, тебя надо гнать из школы!». Школьную жизнь я вспоминаю только как ад на дне ада.

Когда я был юношей, я прекрасно понимал, что отстаю в умственном развитии от своих сверстников. А сверстники и мои друзья были далеко не дети академиков и миллионеров! То есть, я отставал от последних.

У нас дома не было книг. Об интернете мы тогда даже и не мечтали. Я жил на самом дне общества. Мечтая перед сном о чем-то большом, великом, я задавал себе вопрос: «А может ли неграмотный, болезненный ребенок из бедной рабочей семьи изменить мир?». Мне не к кому было обратиться с этим вопросом. Мне не с кого было брать пример. Вокруг меня все жили примитивной, скучной, серой, бессмысленной жизнью, которую я сегодня с иронией называю семь «П»: Проснулся, Помылся, Пописал, Позавтракал, Поработал, Поспал и Помер.

К счастью, очень часто нашу жизнь меняет информация, которая приходит к нам из прошлого или будущего. Информация бывает разрушительной или созидательной, убийственной или вдохновляющей. Информация порой резко меняет линию судьбы, я это почувствовал на себе.

Находясь в гостях у друга, я увидел старую книгу, на обложке которой было написано одно слово - «Чингисхан». Я раскрыл ее, начал читать и уже не смог оторваться... Эта книга, эта информация подарила мне надежду на то, что и я, неуверенный, бедный, необразованный человек из глухой деревни, человек без идей и связей, могу добиться успеха. Эта история мгновенно изменила мою жизнь.

Я хочу задать вам вопрос. Скажите мне, друзья, а вы верите в то, что неграмотный, бедный раб может завоевать несколько десятков государств, общая численность армии которых превышала миллион человек?

Чтобы лучше понять поучительную силу этой истории, давайте мысленно поднимемся на тысячи километров над Землей. Представьте, друзья, огромные исторические весы, на одной чаше которых находится один неграмотный, бедный раб, а на другой чаше весов - ресурсы, армии десятков государств. Только у Китая в то время профессиональная армия была более 500 тысяч человек. У хорезмского государства - более 250 тысяч.

А вот теперь, слушайте правдивую историю о великих завоеваниях Чингисхана. Родился он в Монголии. В детстве его звали Тэмуджин. В то время у монголов не было своей письменности, да и государства такого, как Монголия еще не было. Разные народы, жившие в бесконечных степях

- татары, меркиты, уйгуры, монголы - постоянно между собой воевали, разоряли друг друга. А китайский император делал все, чтобы войн, разорений и насилия между этими племенами было как можно больше. Разделяй и властвуй!

Когда наш герой был маленьким, татары отравили его отца. После смерти отца их улус (клан) развалился. Все родственники предали мать Чингисхана. Голод, холод, опасности, нищета - не жизнь, а выживание. Как я уже сказал, научная и культурная составляющая степняков равнялась нулю. Если у Александра Македонского учителем был Аристотель и греки того времени были культурной и научной элитой мира, то в случае с Чингисханом все было наоборот. Судьбе, наверное, показалось, что юноша страдает и мучается недостаточно.

Чингисхан попадает в рабство. Полтора года он живет с огромной деревянной колодкой на шее. Он также голодает, замерзает, но к этим страданиям прибавились жестокие побои и каторжная рабская работа с утра и до ночи.

Будущему покорителю мира повезло - он убежал из рабства и его чудом не поймали. Если бы хозяева схватили его, они бы его сразу убили. Что бы ни происходило в жизни Чингисхана, он всегда мечтал создать свой улус, свою семью.

Когда ему исполнилось 20 лет, он постепенно, шаг за шагом, стал приближаться к своей мечте. Главное качество, которое выделяло молодого лидера - справедливость.

И, казалось бы, судьба стала к нему благосклонной. Он берет в жены красавицу Бортэ. Вокруг него объединяются несколько молодых семей. Но в одну страшную ночь все его благополучие и счастье превращается в ад. Ночью на стан Чингисхана напало племя меркитов. Мать посоветовала ему бежать. У него не было шансов защитить свою семью. Меркиты захватили не только лошадей, но и его красавицу-жену. Вот так, за одну ночь, его жизнь превратилась в страшный кошмар. Больше всего молодой Тэмуд- жин страдал от потери любимой жены. Ему ничего не оставалось кроме того, как пойти на поклон к родственникам, которые когда-то его предали. В то время все степные племена и кланы жили разбоем и войной. Тэмуд- жин договорился с ними, что из добычи он заберет только свою жену.

Его усилиями была собрана большая армия. Племя меркитов было успешно разбито. Чингисхан вернул свою жену. Но она уже была беременна от врагов. Почему? Да потому что у нее не было выбора. Вождь племени поставил условие: или ты спишь только со мной, или со всем войском.

Когда Чингисхан вернул свою любимую, окружение стало настраивать его против Бортэ. Его сердце не находило покоя. Но любовь спасла мудрая мать. Она грозно ему объявила: «Ты и только ты виноват в том, что не смог защитить Бортэ! Поэтому не смей обвинять ее. Признай сына как своего, уважай и люби свою жену и не слушай завистников!». Благодаря матери Чингисхан и Бортэ прожили долгую и счастливую жизнь. Она родила ему много прекрасных детей, а о ее мудрости слагали легенды.

Чингисхан смог объединить разрозненные, постоянно враждующие племена кочевников северной Азии в единое крепкое государство, только когда ему исполнился 51 год. До этого он потерпел еще три сокрушительных, унизительных поражения. Его три раза разбивали, громили, уничтожали. Еще три раза он спасался бегством с небольшой группой преданных ему друзей.

Удивительно, но даже бывшие враги Чингисхана, став однажды ему друзьями, были преданы ему всю жизнь. Родственники его постоянно обманывали и предавали. Друзья - никогда.

Несколько раз Чингисхан был смертельно ранен, его жизнь висела на волоске, и он чудом выживал. Однажды в бою знаменитый лучник Сабудай стрелой ранил Чингисхана в шею. Трое суток не могли остановить кровотечение. Все уже попрощались с будущим великим императором, но он выжил. Что самое удивительное, после этого сражения лучник стал его верным другом. Человек, который несколько дней назад чуть не убил его, стал одним из самых преданных друзей и полководцев великого Чингисхана. Чингисхан презирал предателей и подлецов. Но, если побежденные враги честно и храбро сражались за свою страну или клан, Чингисхан не только прощал их, но и предлагал стать его партнерами, его друзьями. У него был воистину удивительный талант из кровных, озлобленных врагов делать преданных друзей.

Интересна история завоевания Харезмского государства. Чингисхан и не думал его завоевывать, он наоборот хотел мира, он хотел торговать с ними. Монголы отправили в Харезм большой, богатый караван, но жадный шах приказал убить монгольских купцов и присвоил все богатства себе. Узнав об этом, Чингисхан приказал его казнить, армия шаха была разгром - лена, а отряд в десять тысяч воинов гнался за трусливым шахом полтора года, пока не поймал и не казнил злодея.

В 51 год Чингисхан остановил войны среди степных племен. Впервые за тысячи лет в степи воцарились мир и спокойствие. Тысячи лет племена грабили и убивали друг друга, и только одному человеку удалось остановить это вечное кровопролитие.

В 51 год мудрого Тэмуджина на общем куралтае племен единогласно избрали великим ханом - то есть Чингисханом. За 30 с небольшим лет Чингисхан завоевал десятки империй и государств. Для сравнения, друзья, Александр Македонский, обучаемый Аристотелем и другими умнейшими учителями, после смерти отца царя Филиппа наследовал самое сильное государство в Греции и Македонии и самую сильную, совершенную армию того времени. Александр по праву считался одним из самых образованных греков своего времени. Завоевывая страны, он мечтал создать империю на тысячи лет. Но сразу после его смерти, за считанные минуты, его империя развалилась, перестала существовать. Империя неграмотного, необразованного Чингисхана после его смерти существовала еще столетия.

А теперь только представьте себе преимущества, которые перед вами открывает научно-технический прогресс. У Чингисхана была низкая скорость перемещения - на лошадях быстро не поедешь. В вашем же распоряжении самолеты и автомобили. Во время Чингисхана письмо шло год или два, а ваше послание достигает адресата с фантастической скоростью. Благодаря интернету расстояний больше нет!

Теперь подумайте: у Чингисхана завоевание мира заняло тридцать лет, вы сможете завоевать мир за два-три года! Для этого вам нужны сверхидея, команда, дружба и вера! Поздравляю, дорогие Победители, все компоненты великой судьбы у вас в кармане. Да-да, ваши звонкие, благородные имена сегодня назвала история, ваши звонкие имена назвала Вселенная! Ваши имена будут жить столько, сколько будет жить наша цивилизация!

- Дорогой Учитель, - спросил молодой, но очень талантливый мастер Сергей Модяженов. - Получается, что история завоеваний - это история массовых убийств и насилий?

- Ты прав, дорогой Сергей, но это было в те мрачные, жестокие времена. Сейчас мы живем в другую эпоху, которую очень точно описал Наполеон, доживая последние дни на острове Святой Елены, глядя на распятие Христа, задумчиво произнес: «Я убил миллионы людей, пролил реки крови и. проиграл. Ты же своей любовью завоевал весь мир».

После этих слов всем хотелось просто молчать. Мы соприкоснулись с тем, что выходит за пределы слов и мыслей.

Мы чувствовали, видели, ощущали, что присутствуем при рождении новой эпохи, новой эры. За несколько мгновений в голове каждого Победителя как будто кто-то показал, прокрутил яркий, потрясающий, удивительный фильм наших великих побед, наших великих свершений! Это были одни из самых счастливых мгновений в нашей интересной, удивительной жизни!

- Я, рассказав эту историю, надеюсь, убедил вас, доказал вам, что обычный, простой, бедный, необразованный человек без связей может захватить, покорить, изменить весь мир.

А вот теперь, дорогие мастера, у меня вопрос к вам. Давайте вместе исследовать, что лежит в основе успеха великого Чингисхана.

- Можно я начну? - спросил Петр. Все взгляды устремились к нему. - Я считаю, - продолжал первый ученик, - что главный секрет успеха Чингисхана - его справедливость. Он первым за всю историю человечества отнесся к солдатам и полководцам как к равным. Он первым создал механизм завоевания мира. Он первым внедрил справедливую формулу вознаграждения: треть, солдат, возьми себе, треть отдай полководцу и треть - Чингисхану.

До Чингисхана солдат и командиров не считали за людей. А уж тем более, за партнеров. Жадные, а значит, тупые императоры, князья и короли своей жадностью порождали несправедливость. А несправедливость - это яд, который всегда ослабляет тело любой компании и армии, - задумчиво закончил свое выступление Петр.

Руку поднял Ярослав Гордов и продолжил исследование. Но, прежде чем начать говорить, Ярослав весело, шуточно представился:

- Говорит сверхлидер, за которым идут миллионы активных и преданных Партнеров, мультимиллиардер-гений Ярослав Гордов! Справедливость - это не социальное явление, а генетическое. Справедливость - это один из базовых инстинктов, записанный в наших генах. В разных уголках мира ученые проводили простые и убедительные эксперименты, в каждом из которых участвовали два человека. Одному человеку давали 100 долларов и просили его поделиться со вторым. Второй никак не мог повлиять на решение первого, но если считал, что тот поделил деньги несправедливо, мог отказаться от своих денег, от своей доли, и в этом случае и первый тоже не получал ни копейки. Обратите внимание, друзья, - своим громким и сильным голосом продолжал Ярослав, - второй участник эксперимента получал деньги на халяву. И если он считал, что первый поделился несправедливо, он отказывался от халявы. С точки зрения логики и здравого смысла - ну, дали тебе на халяву 10 долларов - зачем от них отказываться? Зачем считать деньги в чужом кармане? Но 87% людей в этом эксперименте лишали себя халявы только потому, что считали деление, предложенное первым участником эксперимента несправедливым. Так что, друзья, справедливость выше, сильнее логики и здравого смысла.

Справедливость - это большая сила, которая записана глубоко в нашем сердце, в нашей душе, как генетический код. Жадные лидеры, руководители не понимают этой истины и часто своей жадностью, незнанием разрушают то, что сами и создают...

- Можно и я выскажу пару слов? - обратилась к собранию Кристина Савостикова. Все приветливо закивали головами. - Справедливость - это качество свойственное не только людям, но и высокоразвитым животным. Например, обезьянки капуцины выполняли простую работу за вознаграждение. Они приносили предметы и за это получали морковку. Но стоило одной из них дать персик, все остальные бросали работу.

Чингисхан одним из первых на Земле понял силу справедливости. Он ограничил свою жадность одной третьей частью добычи и его партнеры - солдаты и полководцы - захватили практически весь мир. Только мудрым лидерам свойственно глубокое понимание природы человека. Дальновидные, осознанные лидеры понимают, что даже десятая часть от большого намного больше, чем девять из десяти частей от малого.

- Прекрасный пример, спасибо, Петр, Ярослав и Кристина. От себя хочу добавить, что Чингисхан действительно был необразованным, неграмотным человеком, но он окружил себя умнейшими людьми того времени. И они помогали ему принимать поистине мудрые решения. Приведу только два закона из его «конституции», которая называется «Яса». Один из законов Чингисхана гласил: чтобы выразить истинную любовь к Богу - мы будем уважать все религии.

Я выдержал продолжительную паузу, чтобы мастера могли насладиться этой мудростью и продолжил:

- Сколько мы с вами знаем религиозных войн, сколько крови пролилось и продолжает литься из-за религиозных разногласий даже в наш технологический 21 век? Второй закон Чингисхана тоже, к сожалению, не устарел. Чингисхан запретил пытки на всей территории империи в то дикое, мрачное время, когда человек был таким же товаром, как сегодня является мобильный телефон или одежда. В то время, когда захваченные города уничтожались, Чингисхан полностью запретил пытки. Прошли столетия, во многих странах людей до сих пор продолжают пытать в тюрьмах и лагерях.

Обратите внимание: два закона, которые я привел из свода законов Чингисхана, тоже защищают справедливость. Наша любимая, величайшая Академия Победителей построена на справедливости. Более справедливой системы распределения доходов в мире нет. Также, дорогие друзья, в нашей Академии запрещены разговоры о религиях и о политике. Наша Академия Победителей - это союз объединения ярчайших лидеров всего мира. У каждого лидера своя вера, которую мы бесконечно уважаем. У каждого партнера, Победителя свои политические убеждения, которые мы тоже глубоко уважаем. Хватит религиозных войн, хватит политической злости и ненависти. Одна из миссий, задач Академии Победителей - объединить лидеров и остановить войны.

После моих слов наступила тишина. Как я люблю глаза наших выдающихся мастеров, когда они думают, размышляют. Энергия осознанности наполняет все пространство. Энергия мудрости наполняет время. Мое сердце в такие моменты переполнено бесконечным уважением, благодарностью, восхищением и любовью. Я понимал, чувствовал и знал, что нахожусь среди легендарных мыслителей, философов нашего времени. И не просто мудрецов, а великих лидеров, наделенных бесконечной харизмой. Энергия, которую излучали ученики, вызывала во мне такие вибрации, такое сильное волнение, что невозможно передать. Я только смог вымолвить:

- Для меня великая честь вместе с вами менять мир. Для меня великая честь учиться у каждого из вас!

В такие мгновения жизни время просто исчезает. Сколько прошло времени - секунды или час - никто сказать не может, но красивый голос прекрасной Екатерины Пушкаревой вернул нас на Землю:

- Учитель, а почему вы сказали, что войны остановят лидеры, а не народы?

- Все очень просто, Катюша, все очень просто. Миром всегда правили и будут править лидеры. Не обязательно политические или военные - лидеры в науке, искусстве меняют мир намного сильнее и масштабнее. Только лидеры меняют наш мир. Например, Луи Пастер придумал вакцину и продолжительность жизни на Земле возросла, как минимум, в два раза. И мир изменился. Илья Николаевич Мечников открыл иммунную систему, и продолжительность жизни вновь возросла. Величайший Иван Павлов открыл законы физиологии и психологии и мир вновь изменился. Моцарт написал свою бессмертную музыку, и мир вновь стал другим. Микеланджело расписал Сикстинскую капеллу, и своим гением поднял мир на новую высоту. Генрих Альтшуллер подарил миру ТРИЗ, и мир уже никогда не будет преж- ним. Станиславский подарил миру театр. Рождение и воплощение глобальных идей - это удел Лидеров!

Друзья, высший интеллект ведет за собой низший, ну не может баран выбирать себе пастуха. Хочу обратить ваше внимание на то, что лидеры бывают разрушителями и созидателями, черными и светлыми, как Гитлер и Ганди. Сегодня очевидно, что власть в руках разрушителей, и они ведут человечество к пропасти, как пастухи ведут стадо на бойню, так и они ведут человечество к краху.

- А почему они это делают? - спросил молодой мастер Роман Парахин.

- Все объяснимо: у этих, так называемых темных лидеров есть харизма, энергия, хитрость, но нет осознанности, нет мудрости. Они энергичные, ловкие, хитрые, но не умные, не осознанные. Осознанный человек знает, что ненависть, злость, обида, жестокость прежде всего разрушают душу того человека, который их транслирует, поэтому осознанный человек не допустит чтобы эти энергетические яды просочились в его душу и сердце. А зачем? Представьте, что ваша душа - это кувшин. Для того чтобы облить кого-то вонючей, ядовитой грязью надо сначала наполнить кувшин.

Путь спасения человечества от самоуничтожения - это путь распространения знаний! Сократ говорил: «Добро и знание - одно и то же» или «В мире есть только одно благо - знание, и есть только одно зло - невежество».

- Учитель, мне интересно узнать ваше мнение. Что такое сверхидея? - спросила своим звонким голосом сверхлидер Кристина Савостикова.

- Браво, браво, Кристина, умница! Прекрасный, интересный, познавательный вопрос, но по нашей доброй традиции первыми выскажутся молодые мастера, чтобы авторитет старших не «давил» на их мнение. Я с радостью и уважением передам слово молодому, выдающемуся мастеру Дмитрию Северинчику. Дмитрий, пожалуйста, твое мнение - что же такое сверхидея?

Тихим, спокойным голосом Дмитрий произнес:

- Сверхидея - это стремление смертного человека к бессмертию.

- Прекрасный взгляд, - похвалил я. - Теперь послушаем Дмитрия Би- цака. Дима, пожалуйста!

Звонким, сильным, громким голосом молодой мастер ответил:

- Сверхидея - это то, что можно написать на знамени, за которым пойдут миллионы сильных, смелых людей.

В голосе оратора было столько энтузиазма и энергии, что мы все зааплодировали.

Далее свое мнение высказал задумчивый Михаил Пойманов:

- Очень важно помнить, друзья, что сверхидея - это самый яркий, самый мощный источник энергии на Земле. Ее энергии хватит всем и еще останется.

Мастера одобрительно закивали головой - это точно.

Следующую глубокую мысль высказал Михаил Ковалев:

- Сверхидея - это то, что связывает нас с вечностью, это выходит за пределы жизни, выходит за пределы человека. Транслировать сверхидею - это значит транслировать идеи и чувства, которые больше, чем мы.

И снова все одобрительно закивали.

- Прекрасное определение, - похвалил я. - Вы - истинные мастера, большинство ваших ровесников даже не знают слова «сверхидея», а вы - настоящие философы, мыслители, мудрецы.

В этот момент мое сердце переполняла гордость за наших молодых интеллектуальных львов.

Очередь дошла до Романа Кабанова. Его ответ еще выше поднял уровень размышления ребят:

- Сверхидею можно сравнить с идеалом, к которому мы стремимся всю жизнь, понимая, что он недостижим при жизни. Так и сверхидея не обязательно реализуется в течение жизни. Ее задача - вдохновлять, мотивировать, окрылять наши души.

Очередь дошла и до наших старейшин.

Алексей Беспятых, прежде чем ответить, ослепил и обогрел нас своей ясной, лучистой улыбкой:

- Для того, чтобы лучше понять, что такое сверхидея и зачем она нужна, давайте вместе мысленно поднимемся над муравейником жизни и внимательно присмотримся к тому, как мы живем, зачем мы живем? Честно скажу, мне становится жутковато...

Мы живем в век полного примитива, измельчения ценностей. Мы живем в век болотной скуки и мелочности, в век мелких мыслишек и мракобесия. Родиться в наше время - это как родиться в болоте. Дышать нечем и вокруг грязь. Бессмысленность жизни и серость насилуют нас каждый день, скука и пустота пожирают день за днем наши и без того не очень-то и длинные жизни. Мы родились в век тотального измельчения всего и всех.

Оглянувшись вокруг, мы понимаем, что вырваться из этой серости, из этого бессмысленного, вонючего существования можно только поднявшись над ним, над «системой», над матрицей. Вырваться, прорваться, подняться можно только призвав на помощь то, что сильнее, мощнее, масштабнее всей этой липкой, холодной, убивающей наши души гадости. Я считаю, что сверхидея - это наш помощник, это наш спасательный круг, брошенный нам для того, чтобы мы не утонули.

Все мастера одобрительно закивали. Я с удовольствием отметил:

- Точно, Леша, точнее и не скажешь.

Алексей передал слово Константину Акимову. Костя вначале поблагодарил всех за мудрость и не спеша продолжил как бы размышлять вслух:

- Коллеги, друзья, вы дали столь точные определения сверхидеи, что сложно что-либо добавить. Я хочу привести пример из жизни. Я расскажу вам, как это работает в бизнесе. Вы знаете, что все солидные японские фирмы пишут бизнес-планы на 200, 300 лет? Зачем они это делают? Японские компании используют силу больших идей, так они дают понять своим сотрудникам, что они сопричастны к большему, чем прибыль, качество и технологии. Такими бизнес-планами они как бы говорят: «Вы сопричастны к вечности, ваш вклад в общее важное дело не пропадет и после вас, вы будете жить в делах и достижениях нашей компании и после смерти. Продолжим размышление. Давайте зададим себе откровенный вопрос: как интереснее жить? Без сверхидеи или с ней? Ради чего жить? Ответ может быть только один: без сверхидеи жизнь примитивна, пуста и бессмысленна. Сверхидея - это свет, это путь, - закончил Костя.

Эстафету размышлений принял Петр Силкин:

- Сверхидея - это главная идея, именно с ней сверяют все остальные ценности и идеи, она вдохновляет общество к достижению новых высот, общество не может развиваться без сверхидей. Как парусник остановится без ветра, так и человечество, без сверхидеи останавливается в своем духовном и интеллектуальном развитии.

Вслед за Петром свою версию высказал и Ярослав Гордов:

- Сверхидея - это мечта за пределом, мечта за горизонтом человеческой жизни. Сверхидея - это дело, которое важнее нас.

- Друзья, можно я выскажу свое мнение?, - с добродушной улыбкой начал говорить Сергей Модяженов. Все дружно улыбнулись в ответ и закивали. - Сверхидея - это такая большая-большая Вселенская лестница, без которой невозможно достичь великих целей! Сверхидея - это крылья, которые нас поднимают к звездам! Мы все, не сговариваясь, захлопали!

- Учитель! - звонким голосом, обратился ко мне Александр Гуреев. - А Ваша версия?

Я задумчиво потер ладонями виски и произнес:

- Я не перестаю восхищаться вами, вы мудрее и умнее меня в десятки раз. Правда, я не преувеличиваю ни на грамм. Можно закончить обсуждение, все сказано точно, в дополнение к вашей мудрости, друзья, приведу мое понимание сверхидеи. Хотя, признаюсь, эта задача очень сложная. Согласитесь, дорогие мастера, дать определение сверхидее - это все равно, что дать определение Любви или Вечности. Но я постараюсь.

Давайте вместе подумаем, если все так очевидно, почему мы не читаем в газетах, не слышим по радио о сверхидеях, об их важности, о поисках новых сверхидей? Почему мы не обсуждаем сверхидеи дома, на работе, в институте?

Причина этому - инертное, примитивное большинство. Большинство, для которого смысл жизни превратился в погоню за китайскими товарами. Большинство, потерявшее способность думать. Современное большинство напоминает черную дыру, которая засасывает и поглощает все: тепло, свет, время, любовь, дружбу, человечность. все!

Все да не все! Сильнее черной метафизической дыры только сверхидея!

В серой, скучной, безликой толпе вдруг появляются люди с горящими глазами, с горящими сердцами. Вначале их очень мало, но они особенные, они избранные. И все мертвое начинает оживать, все спящие начинают просыпаться - человечество переживало это много раз.

Сверхидея выбирает людей ищущих, думающих, задающих вопросы. «Кто я?», «Куда иду?», «Зачем?», «В чем смысл жизни?». Она их будит, она их вырывает из матрицы бессмысленного существования. Они просыпаются, и в первое время им очень тяжело. Проснувшимся одиноко, им страшно, неуютно в этом черном, спящем, бескрайнем болоте.

Но все мгновенно меняется как в сказке про спящую красавицу, как только проснувшийся встречает еще одного проснувшегося, еще одну родную душу, единомышленника, соратника, друга - они сразу становятся в сто раз сильней! А когда Вселенная объединяет сто горящих сердец, их уже невозможно победить, их невозможно остановить!

Как можно остановить рассвет после долгой, холодной ночи? Рассвет всегда прогоняет тьму. Как только объединяются десять зажженных сердец, мгновенно появляется величайшей яркости свет, и трусливая тьма убегает со скоростью 250 000 км в секунду! Одна горящая свеча разгоняет тысячи тонн тьмы!

Сверхидея объединяет зажженные сердца! Сверхидея наполняет нашу жизнь великим смыслом, бесконечной красотой, бесконечной любовью и дружбой!

Пассивное, инертное большинство всегда боится нового, оно не любит перемены, серое спящее большинство, завидев рассвет, всегда злится, ругается, как пьяница, которого разбудили.

Но когда объединяется тысяча горящих сердец, хочет большинство или не хочет, всегда наступает новая эпоха человечества, наступает новое историческое время, человечество поднимается на новую, духовную, интеллектуальную, нравственную высоту. Имена первых героев остаются жить в памяти и сердцах людей тысячи лет. Герои прогнали страшную тьму

- им посвящаются легенды, притчи, сказки.

Сверхидея не всегда дружит с логикой и здравым смыслом, сверхидее позволительно выходить за границы смыслов и пределов понимания, но это не означает, что она безумна или невыполнима. Например, давайте представим, как будет реагировать на телевизор человек, который жил в 18 веке. Для него работающий телевизор будет за гранью понимания, за гранью логики и смыслов. Так и мы сегодня видим то, что опережает наши знания, не можем понять, как это возможно. Но наши сердца, наши души видят свет, излучаемый сверхидеей, и стремятся к этому свету, как цветок стремится к солнцу.

Сверхидея вдохновляет выдающихся, героических, особых людей, а таких рождается на земле мало. Но они как топливо для разжигания костра, только сильно горящее топливо может в сыром лесу разжечь костер и обогреть, осветить весь мир.

На улице уже начало темнеть, и пора было переходить в конференц- зал, но было так хорошо, уютно и тепло, что всем хотелось как можно дольше оставаться в этой удивительной атмосфере, в этом океане мудрости, дружбы, понимания, величия.

- Ну что, дорогие мои, - почти что шепотом произнес я, - давайте еще один на сегодня последний вопрос и пора переходить в конференц-зал.

Так же тихо и не спеша заговорил Константин Акимов:

- Учитель, а кто кого выбирает? Мы выбираем сверхидею или сверхидея выбирает нас?

Я улыбнулся:

- Хороший, Костя, вопрос. Прежде чем начать отвечать, я хочу обратить ваше внимание, дорогие коллеги, как мы мало знаем о мире, который нас окружает. Мы не знаем с вами, что такое время, смерть, бесконечность, вечность. Мы не знаем, что такое интеллект. Мы даже не знаем, что такое электричество. Но мы можем расти, развиваться, наслаждаться жизнью и использовать то, чего мы знаем.

- Как это? - удивился Костя.

- Очень просто, - ответил я. - Люди десятки тысяч лет использовали огонь как средство защиты, освещения, отопления, как источник приготовления пищи. Но никто не знал природу огня. Сегодня мы хорошо понимаем, как выделяется тепло, и почему горит огонь. То, что наши предки тысячи лет не знали, что такое огонь, и как он работает, не мешало им выживать, обогреваться, плавить металл, освещать жилище. Не буду отвлекаться, дорогие коллеги, но вопрос, который задал Константин действительно очень важный. Я думаю, что сверхидея выбирает нас. Высший интеллект управляет низшим интеллектом. Так было всегда и будет. Для рыб, которые плавают в вашем аквариуме, вы - непостижимый бог. Потому что ваш интеллект многократно превышает их. Вот почему, дорогие друзья, я всегда прошу вас: ежедневно развивайтесь интеллектуально, духовно, эмоционально и энергетически. Вот почему прошу я вас: встав на путь развития интеллекта и разума, добиться невиданных высот, тех высот развития интеллекта, о которых мы даже не можем мечтать. Миром, вы знаете, управляют очень умные и хитрые люди. Ваша задача стать умнее и хитрее этих людей.

Почему я сразу ставлю перед вами высочайшие цели в саморазвитии, самопознании? Дело в том, что те, кто управляют сегодня миром, ведут мир к пропасти. Если бы сегодня вы встретили первого космонавта Юрия Гагарина он бы, наверное, у вас спросил: «Вы уже покорили Марс? Вы уже долетели до Кассиопеи?». В ответ вы бы сказали: «Нет! Мы сегодня воюем и погибаем на войне». «Кто с кем воюет?» - спросил бы Гагарин.

И если бы он узнал, братские народы сегодня убивают друг друга, он бы не смог этого понять. То, что происходит сегодня с человечеством, разумом, здравым смыслом понять невозможно. Сумасшедшие правят миром. Но они хитрее вас. Поэтому они ведут на бойню миллионы людей. Пока добрые, благородные, осознанные люди не станут умнее злодеев, так и будет продолжаться кровопролитие. Реки крови и слез будут заливать нашу матушку-землю.

- Учитель, правильно ли я Вас понял, - уточнил Константин, - Вы призываете нас стать не только мудрыми, умными, не только раскрыть свои сверхспособности, но и стать подлыми?

- Стоп! - резко и громко оборвал я Константина. - Никогда, никогда я не призывал вас стать подлыми. Хитрость, дорогой Костя, это не подлость. Хитрость я понимаю, как мгновенную, гениальную сообразительность, изобретательность, ловкость, а подлость - это предательство. Например, когда одна футбольная команда перехитрила другую, она получает заслуженную победу и все зрители радуются красивой игре, новым тактическим приемам. Но если команда «сливает» матч, продает свою победу, то все зрители их проклинают.

Почему, дорогие коллеги, я часто употребляю два слова вместе «гениальность» и «хитрость»? Дело в том, что я знаю одного умнейшего благороднейшего человека на Земле. Это один из моих учителей, Владимир Борисович Толстогузов. Гений из гениев. Четырежды доктор наук, доктор физики, химии, истории, экономики. Владимир Борисович читает лекции на пяти языках. Десятилетиями он редактировал ведущие научные журналы в области питания. В области питания он человек номер один в мире. Он сделал очень много хорошего для человечества. Но при его гигантском, богатырском интеллекте, при его удивительных, глубочайших познаниях, он совершенно бесхитростный человек. Его простотой всегда пользовались подлецы и хитрецы. Они, как пиявки, присасывались к его гению, использовали его трудолюбие, порядочность, а при этом он оставался бедным всю жизнь. Таких примеров я привести могу очень много.

Поэтому, дорогие ученики, я мечтаю, чтобы вы были самыми умными, но в то же время, чтобы ваш гений и ум не могли использовать подлецы и хитрецы.

- Теперь понятно, - задумчиво сказал Константин, - спасибо, что вы разъяснили, дорогой, любимый мастер.

- Сегодняшнюю встречу, дорогие ученики, я хочу закончить очень важной мыслью. Сегодня серое, пустое, слабое, инертное большинство живет без сверхидеи. Их жизнь не наполнена смыслом. Их сердца и разум не наполнены светом. Вы поймете, о чем я говорю, когда послушаете историю великого мастера. Одним из величайших мастеров, живших когда- либо на нашей Земле, был Константин Станиславский, который подарил миру театр, а театр подарил миру кино. Так вот, дорогие мои, Станиславский запрещал актерам даже репетировать без сверхидеи. Если актер на репетиции выходил на сцену, и его душа, разум не были наполнены миссией, сверхидеей, Станиславский говорил так: «Простите, вы не имеете права репетировать. Сейчас вы - Актер Актерыч. Я вижу пустого человека, вы ничего не можете дать зрителю».

Великий мастер требовал от своих учеников даже на репетиции наполнять свой разум, душу и сердце сверхидеей, великой миссией служения человечеству, великой любовью, великой просветительской сверхзадачей. Посмотрите вокруг, дорогие ученики: сегодня люди управляют странами и фирмами, министерствами и университетами с пустыми сердцами, с пустыми душами. Они просто «Актеры Актерычи». Они просто говорящие головы, ходячие тела. Там, где нет света, пространство завоевывает тьма. Их разум, душа, сердце погрузились во тьму. От тьмы рождается тьма. Вот почему так важно, дорогие мои, просыпаясь с утра наполнять свое сердце, разум и душу величайшей сверхидеей. Это необходимо делать каждый день. Свет порождает свет, теплота - теплоту, осознанность - осознанность.

Итак, мы выяснили два важных факта: первый - человек необразованный, бедный, без связей может изменить мир! Второй - нас выбрала сверхидея, наши имена назвала история, и мы, простые ребята и девчата, рождены, чтобы изменить мир, а точнее сказать, улучшить мир, а еще точнее сказать - мы рождены, чтобы подарить новую эру человечеству!

- Ого! - удивился я, - как незаметно пролетело время! Пора идти на ужин, а то скоро он превратится в завтрак. Мы направились в дом. Солнце закатилось горизонт, в тишине теплой, летней ночи громко запели веселую песню сверчки.

День прожит не зря...

Глава 2

ДУМАТЬ И ДЕЙСТВОВАТЬ ПО-НОВОМУ

Каждое утро, если есть такая возможность, мы начинаем с веселой зарядки. Все самое лучшее, что придумало человечество за десять тысяч лет для поднятия настроения, развития энергии и счастья, укрепления иммунной системы, мы объединили в единую, самую веселую зарядку Победителей. Чего стоит только одна Смехойога, которую придумал наш друг и коллега из Индии Мадан Катария.

Описать словами, сколько радости, счастья, энергии дарит нам наша «зарядка Победителей» - невозможно. Просто поверьте: это всегда мега- весело и мегакруто!!!

Вот и сегодня утро было особенно теплым и солнечным, зарядку мы проводили на пляже, и в конце этого веселейшего действия мы как дети выстроились в прямую линию и с криком «Удача и дружба с нами всегда! Богатство и счастье - наша судьба!» с разгона, на максимальной скорости бросились в воду. Смех, брызги, веселые и радостные крики были прекрасным подарком на весь день.

На завтрак были румяные, ароматные блинчики, сырники со сметаной и медом - вкуснотища неописуемая. А еще после веселой зарядки на свежем воздухе вкусный завтрак - это как вишенка на макушке красивейшего и вкуснейшего торта. Завидуйте, кто не попробовал!

После короткого отдыха мы все отправились на стадион вместимостью более 80 000 посадочных мест, где сегодня было очень много полезных, глубоких, ярких выступлений. Мы услышали множество вдохновляющих личных историй, историй побед над болезнями, бедностью, депрессиями, страхами, одиночеством! Это был настоящий триумф Академии Победителей! Часто, слушая личную историю побед, мы не могли сдержать слез гордости и счастья!

Но мне больше всего запомнилось выступление Алексея Беспятых! Я не перестаю учиться у Алексея его великодушию, доброте, искренности. Утверждаю: у Алексея самое чистое и доброе сердце на свете. Поверьте, не зря его друзья часто называют Буддой.

Чистота его души и сердца вдохновляет нас становиться лучше, добрее, светлее. Высшая педагогика (а, может, и единственно возможная) - это личный пример. Так вот, мы все у тебя учимся, наш дорогой Алексей!

Под радостные, дружные аплодисменты Алексей поднялся на сцену, все уважительно притихли, мы чувствовали, что разговор пойдет об очень важном. И Алексей уверенным, звонким голосом начал «зажигать». Его слова, как добрые корабли, шли прямо от его сердца в сердце каждого из нас. Корабли, трюмы которых наполнены мудростью, верой, добротой и любовью! Да, знания - это прежде всего энергия:

- Сегодня я научу вас думать и действовать по-новому. Начну свой доклад с заявления: "Те, кто правят нашим миром, делали и будут делать все, чтобы люди жили в невежестве. Об этом еще нас предупреждал Лев Николаевич Толстой: «Сила правительства держится на невежестве народа, и оно знает это и потому всегда будет бороться против просвещения. Пора нам понять это»".

Вся современная система образования делает вид, что она учит и развивает детей. Но на самом деле под вывесками учебных заведений скрывается система тотального оболванивания и уничтожения природного гения детей и подростков. Человек создан по подобию Бога. От рождения человек наделен бесконечными талантами и возможностями. Но в нашем перевернутом мире все устроено так, чтобы люди никогда не узнали и не поверили в свои сверхспособности. Удобнее и проще управлять невежественной, необразованной толпой.

Невежество - самое страшное зло. Именно из невежества и неосознанности рождаются злость, насилие, горе, слезы и войны. Все зло мира является порождением невежества. Осознанный человек никогда не наполнит свою душу и разум ненавистью, подлостью, жестокостью и обидой. Осознанный человек знает, что наше сознание и душа, как великая чаша, и если мы на кого-то злимся или кого-то ненавидим, то в нашей душе и сердце появляется вонючий, радиоактивный, разрушающий нас же яд негативной энергии. Чтобы облить кого-то грязью, нужно сначала этой грязью наполнить кувшин, а значит, первая жертва злости и ненависти - сам злодей.

Человек не будет добровольно бить себя молотком по ноге. Зачем? Это же больно! Так и осознанный человек не будет сам себя отравлять энергетическим ядом. А зачем? Это еще вредней, чем бить себя молотком по ноге. Ногу можно залечить, а вот душевные, энергетические раны куда опаснее.

Большинство людей в такой системе зомбирования не могут добиться успеха, и чем прилежней и послушней они были в школе, тем меньше шансов у них достичь успеха. Потому что вся система «образования», «развития ума» на самом деле делает все для того, чтобы оболванить детей, делает все для того, чтобы дети, вырастая, навсегда расхотели развивать свой ум. Современная школа и высшее образование на всю жизнь отбивают желание учиться и самосовершенствоваться.

Это были плохие новости. А теперь две суперхорошие, мегапозитив- ные новости. Вы обладаете колоссальным, грандиозным, интеллектуальным, творческим потенциалом. Любой человек на Земле обладает сверхспособностями, например, вы легко можете запомнить всю информацию в мире. Вторая позитивная новость: никогда не поздно развивать свои сверхспособности! Если вам уже 65 или 95 лет - это самое лучшее время для старта!

По всему стадиону раздались одобрительные аплодисменты, кто-то выкрикнул: «Жги, зажигай!».

- Не верите в то, что вы обладаете сверхвозможностями? Сейчас мы это исправим, - продолжил доклад Алексей. - Не я буду вас убеждать в том, что вы фантастически гениальный человечище, а научные факты и открытия убедят вас в том, что вы обладаете сверхспособностями! Ну что, готовы к своему новому рождению?

- Да! Да! - кричали Победители.

- Тогда слабонервных прошу удалиться, а всех храбрецов и героев - пристегнуть ремни безопасности и. поехали! Друзья, я привожу только научно подтвержденные факты:

1. Ваш мозг состоит из 100 000 000 000 (ста миллиардов) нейронов, которые между собой имеют от 5 000 до 10 000 связей. Это научный факт. Поднимите руку, кто об этом читал? Прекрасно, все в курсе. Отлично, едем дальше.

2. Если вытянуть в одну линию все «провода», связывающие нейроны, то их длина будет равна 1 000 000 (одному миллиону) километров. Поздравляю, друзья, в вашей умной гениальной головушке находится миллион километров проводов.

3. В процессе принятия решений нейрон просчитывает от 15 до 20 различных вариантов решения задачи.

А теперь - барабанная дробь! Дорогие Победители! Пора узнать правду о самом себе. Хватит жить в потемках лжи и заблуждений, - весело и звонко произнес Алексей Беспятых. - Сейчас мы произведем математическое доказательство ваших сверхспособностей.

Умножьте сто миллиардов на десять тысяч контактов, к тому же каж- дый контакт имеет двадцать степеней свободы, - и вы получите число, которое больше количества соединений в современном компьютере! Такова комбинаторика состояний мозга! Количество новых состояний мозга больше, чем количество соединений в современном компьютере! Остался ли среди нас кто-то, кто еще сомневается в том, что он обладает сверхспособностями? Со всего стадиона доносились восторженные крики: «Нет, верим-верим! Мы - сверхлидеры, мы - сверхгении. Академия Победителей рулит!»

- Отлично, коллеги, а теперь я передам слово нашему мегалидеру, человеку, который умеет и любит зажигать новые сердца, величайшему сверхлидеру, за которым идут миллионы активных и преданных Партнеров, Михаилу Пойманову.

Миша специально для вас подготовил ряд научных фактов, которые наверняка удивят вас и обязательно пригодятся вам в будущем! Михаил, тебе слово!

На сцену энергично взошел молодой перспективный лидер Михаил Пойманов:

- Итак, друзья! Внимательно слушайте и удивляйтесь! Эти невероятные факты я собирал долго, и, поверьте, они перевернут все ваше представление о самих себе!

1. Мозг, как и мышцы, чем больше его тренируешь - тем больше он растет.

2. В мозге находится около 160 934 километров кровеносных сосудов.

3. Масса мозга составляет всего 2% от общей массы тела, однако он потребляет 34% кислорода, поэтому важно работать в хорошо проветриваемом помещении.

4. Нейроны растут всю жизнь. Раньше ученые считали, что нейроны и нервная ткань не способны расти или восстанавливаться. Оказывается, что это не так - нейроны растут всю жизнь, и это факт. Мозг - единственный орган человека, который растет и развивается всю жизнь.

5. Человеческий глаз способен различать 10 000 000 цветов и оттенков.

6. Если размотать ДНК во всех клетках организма, то получится нить примерно 16 093 440 000 километров в длину, а ДНК всего человечества легче рисового зернышка.

7. Чем образованнее человек, тем меньше вероятность заболеваний мозга. Интеллектуальная активность вызывает производство дополнительной ткани, компенсирующей заболевшую ткань.

8. Успехом закончился эксперимент испанских ученых, результат ко - торого назвали первой в истории демонстрацией телепатии. В ходе эксперимента слова hola («привет» на испанском) и ciao («пока» на итальянском) были переданы человеком, находящимся в Индии, трем добровольцам, находящимся во Франции, в 7 тысячах километрах.

9. Мозг гораздо более активен ночью, нежели днем. Это кажется нелогичным, ведь днем занят вычислениями, решением сложных задач на работе, что должно заставлять его работать интенсивнее, чем во время сна. Оказывается, что все наоборот. Когда вы «отключаетесь», мозг «включается». Поэтому, Победитель, перед сном обязательно задавайте себе важный вопрос, а лучше записывайте его, т.к. когда мы пишем, мы мысленно проговариваем вопрос и включается мышечная память. Первый ответ, полученный утром, будет самым правильным. Приучите свой мозг ночью работать на ваш успех.

- Ну а теперь, - торжественно и громко произнес сверхлидер Алексей Беспятых, - самое важное и самое грандиозное сообщение!

И он замолчал. В воздухе повисла многозначительная, мудрая тишина. Докладчик выдержал паузу мастера.

- Готовы услышать самую важную новость?

Восемьдесят тысяч Победителей буквально «взорвали» стадион дружными аплодисментами! Победители из всех стран на разных языках кричали: «Да! Да! Да!»

Дождавшись, когда все успокоятся, Алексей продолжил доклад:

- Впервые в истории человечества ведущие ученые специалисты вместе с Академией Победителей создали уникальную систему раскрытия и развития сверхспособностей человека. До нас с вами, дорогие Победители, никто не ставил перед человеком и человечеством таких грандиозных масштабных задач. Мы с вами первые в мире создали взрослую позитивную педагогику.

До нас лучшие умы человечества, такие гении, как Песталоцци, Ушин- ский, Сухомлинский, Макаренко, Корчак, Монтессори, мой большой друг Шалва Амонашвили, подарили человечеству детскую педагогику в самых разных ее проявлениях - от безрецидивной педагогики Макаренко до гуманной педагогики Шалвы Амонашвили.

А вот о взрослых все подзабыли. А ведь у взрослых сегодня проблем намного больше, чем у детей. ООН недавно опубликовала шокирующие цифры. Оказывается, 75 % взрослого населения Земли отстают от перемен, из-за этого ломаются судьбы, из-за этого депрессия стала болезнью номер один в мире.

Очень часто взрослые теряют самое важное - смысл жизни, и от этого у взрослых проблем становится еще больше. Наверное, общество рассматривает взрослых людей как источник производства товаров и услуг. Выучили инженера, программиста, слесаря производить благо для общества

- и хорошо, и забыли про него. Человек ходит на работу, не пьет, наркотики не употребляет, преступлений не совершает, детей воспитывает, проблем с таким взрослым человеком нет. И все о нем дружно забывают. Человека как бы нет.

Миллиарды взрослых людей страдают, болеют, не живут, а существуют, выбрасывая каждый день жизни на кладбище убитых надежд. Как говорил Сократ: «В каждом человеке есть солнце, только дайте ему светить!». Наша взрослая педагогика как воздух, как свет необходима каждому взрослому человеку на Земле. Счастье человека напрямую связано с его ежедневным духовным и интеллектуальным развитием. Мы подарили человечеству не только уникальную, не имеющую аналогов систему развития сверхспособностей, но и новый грандиозный источник счастья.

Сегодня людей приучили, как собачек Павлова, получать «счастье» через покупки, через получение разных дипломов, должностей, статусов. Но мы с вами прекрасно понимаем, что это - фальшивое счастье, это перевернутые смыслы и стремления. Истинное счастье заключается в ежедневном совершенствовании и развитии интеллекта, мудрости, души и энергетики человека. Обучая людей достижению истинного счастья через совершенствование развития, мы спасаем мир от неминуемой катастрофы.

Убийственная для будущего идея, навязанная человечеству американ - цами - покупай больше товаров, зарабатывай больше денег, и ты будешь счастлив - уже привела к экологической катастрофе. Наша жадность, наше безумное стремление покупать как можно больше ненужных вещей уже практически убила нашу матушку-природу. Мы дышим отравленным воздухом, пьем отравленную воду, мы вырубаем леса ради фальшивых ценностей, ради золотого тельца мы убиваем будущее наших детей. Человечество уже стоит на краю смертельной пропасти, а нам все мало. Жадность ослепила наш разум.

Глядя на это безумие, так и хочется кричать: «Люди, что с нами происходит?! Кто лишил нас разума? Почему мы вдруг стали безумцами?! Мы сидим на ветви жизни и с энтузиазмом сами же рубим эту ветвь. Зачем мы рожаем детей, если при таком подходе к жизни будущего у Земли уже нет?»

Как говорил Махатма Ганди: «В мире столько богатства, что хватит накормить всех людей, но не хватит всех богатств мира, чтобы утолить жадность одного безумца». Единственный способ спасения человечества - это взрослая педагогика, это наша выдающаяся система раскрытия сверхспособностей «Winners Academy». Сегодня спасение человечества зависит от каждого из нас. Мы обязаны как можно быстрее научить взрослых людей достигать высшего счастья через ежедневное интеллектуальное и духовное развитие личности. Каждый из нас взял ответственность за будущее человечества. Каждый из нас, встав на путь развития сверхспособностей, изменяя себя, меняет мир. Как говорил великий Махатма Ганди: «Если желаешь, чтобы мир изменился, — сам стань этим изменением».

Последние слова Алексей произносил так тихо, что нам казалось, он говорит сердцем. Давно мы не чувствовали столько доброты, правды, любви и веры. Это поистине было грандиозное выступление. Мы все чувствовали, что стали сильнее, чище, благороднее. И каждый из нас, каждый из восьмидесяти тысяч участников триумфального события Академии Победителей, подарил Алексею и всему стадиону такие восторженные торжественные громкие аплодисменты, что далекие звезды услышали энергию нашего триумфа.

Глава 3

СЛОВА ПРОЧНЕЕ СТАЛИ

По доброй традиции сегодняшний интересный солнечный и яркий день мы начали с веселой зарядки. Сама природа помогала нам в проведении этого грандиозного исторического события.

Наша научная многотысячная практическая конференция разрасталась как живое дерево. Каждый спикер вел свою программу, каждый мастер проводил свои семинары, и каждый день направлений становилось все больше и больше. Это давало каждому из нас возможность выбирать то, что ему было более интересно и полезно в этот момент времени. На центральной восьмидесятитысячной арене наших победи- тельских сборов сегодня выступал Ярослав Гордов. Меня всегда интересовала сила слова. Из двух десятков докладов я выбрал именно выступление Ярослава Гордова. И не пожалел.

Ярослав удобно разместился в центре огромной сцены в окружении десятков тысяч Победителей в красивом кресле, и после бурных добрых дружеских аплодисментов не спеша обратился ко всему многотысячному стадиону:

- С этой солнечной уважаемой трибуны через вас, Победители, я хочу обратиться ко всему человечеству, к каждому человеку на Земле. Друзья, пора нам проснуться! Пора остановить войны, пора прекратить убивать друг друга и нашу матушку-природу. Современный мир похож на постоянную войну. Мы «воюем», конкурируем друг с другом. Воюют между собой фирмы, народы, религии и государства. Пора остановить это безумие, которое длится уже тысячи лет. Человечество сегодня напоминает тонущий корабль, на котором все воюют со всеми, все конкурируют со всеми вместо того, чтобы объединить усилия и сначала хотя бы спасти корабль. Но для этого нужно проснуться.

Новая эра человечества начинается с нового отношения к словам. Пока мы, люди, не научимся уважительно, осторожно обращаться со словами, мы так и будем страдать, болеть и убивать друг друга.

Вначале своего доклада я хочу обратить ваше внимание на два интересных факта. Первый: в Индии было зафиксировано 17 случаев, когда детей воспитывали волки. Представьте себе человеческое тело, в котором волей судьбы были записаны волчьи программы. Эти «люди», обладая телом и мозгом человека, по своему содержанию становились настоящими волками. Естественно, они не могли говорить, они выли на луну, они, как волки, бегали на четырех конечностях. Кроме тела, в них не было ничего человеческого. Когда таких людей-волков отлавливали и пытались с ними общаться как с людьми, ничего не получалось. Эти примеры красноречиво говорят, что обладать человеческим ДНК, человеческим телом - это не значит быть человеком. Не слыша с детства человеческой речи, не получая человеческого воспитания (а воспитание и развитие личности происходит через слово), человек не может стать человеком. Слова - это кирпичики, из которых родители и педагоги строят прекрасные «здания» личности.

Расскажу вторую историю, насколько важны слова для человека и человечества.

Примерно пятьсот лет назад среди иезуитских монахов разгорелся нешуточный спор: какой же истинный язык Бога, древнегреческий или латынь? Для религиозных людей это был принципиальный спор, и они решили провести эксперимент - взять маленьких детей и растить их так, чтобы они не слышали человеческой речи. По логике монахов эти дети должны были заговорить на истинном языке Бога. Чем закончился этот варварский эксперимент? Эти несчастные дети, естественно, не заговорили ни на каком языке. В результате этого нелепого эксперимента выросли существа, в которых был подавлен даже такой базовый инстинкт, как продолжение рода.

Когда я был маленьким, то наивно полагал, что все слова делятся на две категории: слова литературные и нецензурные. Но сегодня, став мастером, тренером, учителем, я понимаю, что слова делятся намного серьезнее, чем на литературные и матершинные. Все слова в мире делятся на слова-убийцы и слова триумфа, счастья и процветания. Даже от самого страшного яда можно найти противоядие. Но от слов-убийц противоядия нет. Слова-убийцы, как отравленные стрелы, попавшие в наше сердце, отравляют всю нашу жизнь. Слова-убийцы отравляют не только нашу жизнь, но и жизнь наших близких. Чтобы понять, насколько опасны, разрушительны и ядовиты слова-убийцы, нужно понимать, как они «работают» и воздействуют на нашу жизнь.

Для этого, дорогие коллеги, давайте вместе еще раз посмотрим, как работает наше сознание и суперсознание. Суперсознание - это та великая силища, это ваши бесконечные сверхспособности, о которых вчера в своем блестящем выступлении говорил Алексей Беспятых. А сознательная часть - это наша оперативная память. Как отличить сознательную часть от суперсознания? Очень просто.

Когда вы засыпаете, ваше сознательное «Я» отключается. А ваше суперсознание, наоборот, включается и начинает работать на полную мощь. Чтобы сравнить сознание и суперсознание, представьте огромные весы, на одной чаше которых лежит горошина, а на другой - наша Земля. Так вот, наше «Я» - это горошина, а Земля - это суперсознание. Многие люди не понимают, что их жизнью управляет суперсознание. Эти бедолаги страдают от болезней, бедности, одиночества всю свою тяжелую, несчастную жизнь, потому что пытаются изменить свою жизнь, прикладывая все усилия к горошине, к сознательному «Я». Они даже не подозревают, что всей их жизнью управляет суперсознание. Они живут по принципу: «хвост виляет собакой».

Осознанные Победители с первых шагов в Академии учатся управлять суперсознанием. И самый эффективный инструмент управления суперсознанием - это слова. Чтобы лучше понять, как это работает, вы должны знать, что каждые 3 секунды ваш мозг «делает фотографию» того, что вы видите, слышите и чувствуете, и эти «фотографии» хранятся всю жизнь в глубине вашего суперсознания. Вы, наверное, слышали такие истории, когда, человек, упавший с десятого этажа и оставшийся живым, с изумлением рассказывает: «Ух, пока летел, вся моя жизнь пролетела перед глазами».

Действительно, ваш мозг помнит абсолютно каждое мгновение вашей жизни, помнит все, что с вами происходило: и хорошее, и плохое. И каждое слово, которое вы слышите, читаете или пишите, поднимает из глубины вашей памяти те эмоции, тот опыт, с которыми связано это слово. Слова, как компьютерные команды, раскрывают файлы ваших воспоминаний. Например, я произношу слово «смерть». Хотите вы или нет, но у каждого это слово вызвало бурю негативных ассоциаций. Кто- то потерял близких, кто-то боится смерти, но абсолютно точно в тот самый момент, когда вы услышали слово «смерть», ваше эмоциональное состояние ухудшилось, ваша иммунная система стала слабее. Негативные образы и воспоминания захватили ваш разум и душу...

Давайте проведем вместе еще один эксперимент. Я произнесу слово «лимон». И опять это слово раскроет в вашем суперсознании новые эмоции, ощущения и чувства. Не верите? Наблюдайте, как быстро у вас будет выделяться слюна. Я несколько раз произнесу это слово, а вы почувствуете аромат и кислый вкус лимона. Готовы к научному эксперименту? - улыбнулся Ярослав. Весь стадион одобрительно закивал. - Представьте, вы подошли к холодильнику и достали желтый, пахнущий цитрусом лимон. Ваши пальцы ощущают кожуру лимона. Вы моете лимон, затем ножом отрезаете тоненький ломтик, цитрусовый аромат заполняет всю кухню. Вы подносите ко рту кислый-кислый лимон и откусываете. Теперь поднимите руку, у кого мои слова вызвали выделения слюны? - Все восемьдесят тысяч участников Школы подняли руки. - Этим простым примером я хочу показать вам, дорогие Победители, что услышанные, произнесенные, прочитанные слова не только вызывают эмоциональные воспоминания, но и меняют биохимию нашего тела.

Чтобы ни у кого больше не было никаких сомнений насчет того, что слова меняют нашу биохимию, приведу в пример еще один важный научный эксперимент. Этот случай произошел 23 года назад в Италии, в славном и вкусном городе Парма. Этот город является родиной сыра пармезан и пармской ветчины. Но нас с вами интересует научное удивительное открытие, которое было сделано случайно в лаборатории этого города. Группа ученых изучала работу зоны мозга обезьяны, отвечающую за сжатие пальцев руки. В обеденный перерыв ученый взял бутылку воды, которая стояла перед испытуемой обезьяной. У обезьяны в мозг, в зону, отвечающую за работу кисти, был вживлен микродатчик. Обезьяна просто сидела и смотрела на ученого. Когда ученый взял бутылку воды, компьютер показал сигнал, как будто обезьянка что-то взяла рукой. Но фокус заключался в том, что обезьянка просто сидела. Ученый подумал, что это ошибка, но решил еще раз проверить. Перед обезьянкой стояла чашка с орешками. Ученый взял горсть этих орешек, и вновь график показал, что обезьянка что-то взяла. Но обезьяна, как и в первый раз, сидела спокойно и просто наблюдала за ученым. Этот случай дал толчок огромному количеству научных исследований, которые абсолютно точно доказали, что когда человек видит, что кто-то ударил по мячу, или когда человек читает, что кто-то ударил по мячу, или сам «бьет по мячу», его зеркальные нейроны работают абсолютно одинаково. Переводя на житейский язык это научное открытие, можно смело утверждать, что когда вы видите, как кто-то болеет, когда вы читаете, что кто-то болеет, вы сами заболеваете, ваша иммунная система в этот момент разрушается, умирает. Вот почему слова, которые ассоциируются с болезнью, смертью, нищетой, бедностью, разорением, являются словами-убийцами. Хотите вы этого или нет, но когда вы слышите, читаете, произносите слова-убийцы, вы в прямом смысле убиваете свою жизнь, вы убиваете свое здоровье, счастье и радость.

Дата добавления: 2015-08-18