Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место и время проведения учебной практики

Читайте также:
  1. a) хобби b) свободное время c) игрушку d) спорт
  2. D)Указательные местоимения имеют отдельные формы для единственного числа – this этот, эта, that тот, та, то – и множественного числа – these эти, those те.
  3. Freizeit (Свободное время)
  4. I. Даты прохождения практики
  5. I. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в Passiv; подчеркните в них сказуемое, укажите время и переведите эти предложения.
  6. I. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, и переведите их.
  7. I. Поставьте вместо точек подходящие по смыслу haben или sein. Предложения переведите.

Проректор по учебной работе

______________ В.И. Исаченко

"____" _______________ 2014 г.

 

 

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА

Направление подготовки

09.03.03 Прикладная информатика

 

Профиль подготовки

Прикладная информатика в социальных коммуникациях

(мультимедиа технологии)

 

 

Квалификация (степень) выпускника

«бакалавр»

 

Форма обучения: очная

 

 

Екатеринбург 2014


1 Цели учебной практики «ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА»

 

Ознакомительная практика проводится с целью формирования у студентов практических навыков по реализации социально-коммуникативных технологий способом групповой работы над проектом в течение всего жизненного цикла мультимедийного продукта.

В ходе учебной практики студенты приобретают практические навыки и овладевают общекультурными и профессиональными компетенциями.

2 Задачи учебной практики «ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА»

 

Задачи учебной практики:

- изучение и применение информационных технологий, в том числе интернет технологий, в социально-коммуникативных практиках,

- изучение и разработка мультимедийных продуктов, в том числе, способов и приемов программирования интерактивных презентаций,

- получение навыков групповой работы над проектом,

- изучение жизненного цикла мульмедийного проекта, и способов подключения к работе над проектом на любой стадии жизненного цикла.

Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата

 

Практика позволяет закрепить и углубить теоретические знания студентов, полученные при освоении дисциплин всех циклов первого года обучения, таких как: БЖД, физическая культура, вычислительные системы, информационные системы и технологии, теория и технологии социальных коммуникаций, компьютерная графика.

Практика является ознакомительным и подготовительным этапом для изучения дисциплин: связи с общественностью и реклама, социальная психология, медиакоммуникации, технологии презентации и анимации, мультимедиа технологии.

Практика является первым подготовительным этапом к дипломному проектированию, а также основанием для прохождения последующих учебных практик – практике профильной, практике по информатике, производственной преддипломной практике.

Формы проведения учебной практики

Формами проведения ознакомительной практики являются, практические и лабораторные занятия, мастер-классы ведущих специалистов и экскурсии в IT- компании, занимающиеся, в том числе, разработкой мультимедиа продуктов.

Место и время проведения учебной практики

 

Практика проводится для студентов 1 курса в лекционных и компьютерных классах Института урбанистики, а также в компаниях г. Екатеринбурга после завершения летней экзаменационной сессии. Продолжительность учебной практики составляет одну неделю.

Конкретные сроки проведения практики, ответственные за проведение практики и список студентов, направляемых на практику, определяются приказом ректора Академии.

6 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики «ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА»

В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции:

общекультурные компетенции:

способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений (ОК-3);

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-8);

проектная деятельность:

способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам информационных систем (ПК-5);

способен документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла (ПК-6);

организационно-управленческая и производственно-технологическая деятельность:

способен принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС (ПК-14);

способен принимать участие в создании информационных систем на всех стадиях жизненного цикла (ПК-11);

научно-исследовательская деятельность:

способен готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности (ПК-22).

Уровни формирования компетенций

 

Код Содержание Результат Способ подтверждения
ОК-3 Способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений. Раздел отчета, содержащий технологию групповой разработки проекта и интеграции индивидуальной работы в единый проект. Оценка синергетического эффекта групповой работы со стороны руководителя практики.
ОК-8 Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях. Раздел отчета, содержащий обзоры информационных технологий и в частности мультимедиа продуктов. Оценка по материалам отчета на соответствие обзора заданию.
ПК-5 Способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам информационных систем. Раздел отчета, содержащий описание функциональных характеристик программных продуктов. Оценка по материалам защиты практики.
ПК-6 Способен документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла. Разделы отчета, содержащие техническое задание на разработку в соответствии с ГОСТ на информационную систему Оценка по материалам отчета и защиты практики.
ПК-14 Способен принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС Презентация разработанного мультимедийного проекта с указанием индивидуального вклада в соответствии с ролью в проекте; разделы отчета, содержащие инструкцию пользователя. Оценка качества проекта по результатам защиты практики и отчета в части обучения пользователей.
ПК-11 Способен принимать участие в создании информационных систем на всех стадиях жизненного цикла Описание личного вклада и роли студента в разработке проекта, содержащееся в отчете, а также описание поддержки проекта на всех этапах жизненного цикла. Оценка по материалам отчета и защиты практики.

 

ПК-22 Способен готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности. Размер и содержание библиогафического списка в отчете, его соответствие заданию. Оценка по материалам отчета защиты практики.

Структура и содержание учебной практики

Общая трудоемкость учебной практики составляет 1 зачетную единицу, 36 часов.

Таблица 1

№ п/п Разделы (этапы) практики Виды учебной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) Форма текущего контроля
Ознакоми-тельные лекции Инструктаж по ТБ Сбор и обработка фактического материала Практическая реализация задания
1. Подготовительный этап (инструктаж по технике безопасности, ознакомительные лекции)         Собеседование по ТБ
2. Знакомство с работой мультимедийных компаний, экскурсии, мастер-классы         Собеседование
3. Приобретение знаний по распределению работ и управлению проектом         Выполнение лабораторных работ
4. Приобретение навыков работы в мультимедийных программах         Выполнение лабораторных работ
5. Работа в соответствии с индивидуальным заданием         Зачет отдельных этапов
6. Подготовка отчета по практике           Предвари-тельная защита
7. Зачет         Отчет по практике с публичной защитой
  Всего 36          

 

 

8 Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике

Прохождение учебной практики «ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА» осуществляется с использованием современных информационных и образовательных технологий.


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Поступательное развитие АПК Волгоградской области| Рекомендации по выполнению задания практики

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.015 сек.)