Читайте также:
|
|
Зима.
1. Рассмотри картинки. Назови признаки зимы.
2. Назови месяцы зимы по порядку.
3. Отгадай, какой месяц год заканчивает, а зиму начинает. (Декабрь.)
4. Рассмотри картинки-символы. Послушай рассказ, а потом перескажи его по картинкам-символам:
Солнце светит, но не греет.
Падает белый пушистый снег. Снег лежит на домах, на дорогах, на земле. Бывают сильные морозы. Деревья стоят в белых пуховых платках. Сосны и ели остались зелеными, но тоже надели снеговые шапки. Реки покрыты толстым льдом. Ночь стала длинной, а день коротким. Люди надели теплую зимнюю одежду и обувь. Дети катаются на коньках, лыжах, санках, лепят снеговиков, играют в снежки и хоккей. В лесу, в теплой берлоге, спит медведь, в уютной норке сопит барсук, заснул до весны ежик. В домах наряжают елки и встречают Новый год. Все это бывает зимой.
5. Выучи стихотворение С. Есенина:
Белая береза под моим окном И стоит береза в сонной тишине,
Принакрылась снегом, точно серебром. И горят снежинки в золотом огне
На пушистых ветках снежною каймой А заря, лениво обходя кругом,
Распустились кисти белой бахромой.. Обсыпает ветки новым серебром.
Зима. Рассказы
1. Рассмотри картинки. Расскажи, какой лед, а какой снег, сравни их.
2. Под картинками нарисуй столько треугольников, сколько слов-признаков ты подобрал (а).
3. Составь по картинкам предложения, используя подобранные слова.
4. Рассмотри картинки. Раскрась их.
Подумай, в каком порядке их надо расположить (напиши под каждой картинкой ее номер по порядку).
Составь по этим картинкам рассказ и перескажи его.
Придумай название своему рассказу.
Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 89 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Воссоединение Левобережной Украины с Россией | | | НА ЯГОДИЦЫ ПАДАТЬ НЕЛЬЗЯ. |