Читайте также: |
|
1. Культура как историческая реальность.
2. М.Вебер о новых методах изучения истории культуры.
3. Э.Трёльч о культурном синтезе современности.
4. Культурный синтез современной России.
5. Вклад Школы «Анналов» в становление «конкретного» историзма.
6. Э.Тезауро как представитель эстетической мысли барокко.
7. Архитектура барокко в Санкт-Петебурге.
8. Живопись испанского барокко.
9. Сады барокко.
10. Р.Декарт и французский классицизм.
11. Эстетические представления Н.Буало.
12. Классицизм в литературе (по выбору: П.Корнель, Ж.Расин, Ф.Мольер).
13. Эстетические принципы классицизма в картине Н.Пуссена «Пейзаж с Полифемом».
14. К.Лоррен – эрмитажная коллекция.
15. Национальные особенности русского классицизма.
16. Иенский романтизм.
17. Гейдельбергские романтики.
18. Романтизм в немецкой музыке.
19. Романтизм в живописи Франции (Т.Жерико)
20. Особенности русского романтизма.
21. Неоромантические мотивы в американской контркультуре.
Темы курсовых работ
Курсовые работы не предусмотрены учебным планом.
Темы контрольных работ
1. Взаимосвязь и взаимообусловленность искусства и других сфер культуры.
2. Искусство и общественная жизнь.
3. Социально-экономические и политические истоки формирования барокко.
4. Контрреформация и барокко.
5. Влияние научного мировоззрения на эстетику и художественную практику барокко.
6. Экономические и социально-политические условия духовной жизни во Франции XVII века.
7. Французское искусство XVII века как выражение типа национальной культуры.
8. Отражение рационалистических интенций французской культуры XVII века в эстетике классицизма.
9. Отражение французского менталитета в культуре Франции XVII века.
10. Социальные носители романтических интенций в культуре.
11. Русские марксисты как критики экономического романтизма народников.
12. Соотносительность философского рационализма и эстетики классицизма.
13. Характерные особенности ценностных ориентаций романтической культуры.
14. Историзм – характерная черта романтического миросозерцания.
15. Характерные черты эстетики романтизма.
16. Критика науки и техники в эстетической мысли и художественной практике романтиков.
17. Неоромантические тенденции в современном мире.
§6. Варианты заданий для творческих работ (эссе, докладов, проектов и т.п.)
Не предусмотрены.
Вопросы для итогового контроля успеваемости (зачета, экзамена)
1. Культура как историческая реальность.
2. Культура в духовной жизни общества.
3. Культура и духовная деятельность.
4. Искусство как сфера культуры.
5. Вклад представителей «конкретного» историзма ХХ века в изучение истории искусства в контексте истории культуры и общественной жизни.
6. Социальные истоки формирования стиля барокко.
7. Контрреформация и барокко.
8. Национальные условия формирования барокко.
9. Социально-историческая обусловленность появления французского классицизма.
10. Французский абсолютизм и классицизм.
11. Отражение французского менталитета в искусстве барокко.
12. Французский рационализм и классицизм.
13. Живопись французского классицизма.
14. Сад классицизма.
15. Социальный критицизм идеологии романтизма.
16. Романтизм в искусстве и других сферах культуры.
17. Ненский романтизм.
18. Немецкий романтизм как выражение типа национальной культуры.
19. Характерные черты эстетики романтизма.
20. Неоромантические тенденции в культуре ХХ столетия.
§8. Тестовые задания для итогового контроля успеваемости
§9. Варианты заданий для творческих работ (эссе, докладов, проектов и т.п.) для итогового контроля успеваемости
§10. Методические рекомендации по изучению дисциплины
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 34 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Семинары 3, 4. | | | Введение |