Что, где, когда!».

(Викторина для родителей с ребятами в средней «б» группе)

«Неделя игры и игрушки», «Неделя книги», «Неделя спорта и здоровья»

Воспитатель 1 квалификационной категории – Хвастунова Л.В.

Декабрь 2013 год.

Цель: Создать позитивную атмосферу среди родителей и детей.

Задачи: Образовательная область «Познание».

- Расширять представления детей о разных формах совместного времяпрепровождения.

- Расширить знания детей, о русских народных сказках, знаниях о спорте.

- Закрепить приобретённые знания по тематическим неделям («Неделя игры и игрушки», «Неделя книги», «Неделя спорта»).

Образовательная область «Социализация», «Коммуникация».

- Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, обогащать словарный запас детей.

- Повышать интерес к занятиям, прививать детям чувство взаимопомощи, взаимовыручку, честность в игре, справедливость, способствовать налаживанию межличностных отношений между детьми группы, их родителями;

- Вызвать положительный эмоциональный отклик, желание принимать участие в командных соревновательных играх развивающего характера.

- Познакомить с новой формой совместного общения, формировать желание участвовать в семейных конкурсах, пробудить в детях интерес к таким викторинам.

Мотивация
Дети слышат, что кто-то стучит, рассматривают коробку, которая появилась в группе, открывают, а в ней лежит клубочек и сидит Незнайка. Педагог интересуется, зачем Незнайка забрался в коробку, что с ним произошло? Незнайка рассказывает, что его заколдовал злой колдун, потому что он не знает сказки, не любит читать и не любит спорт.

Теперь Незнайка не может выбраться из коробки и вернуться в свою страну. Если кто-то не испугается ему помочь, то клубочек покажет дорогу.

Воспитатель предлагает помочь и задаёт ребятам вопросы. Знают ли их родители сказки, названия сказок, много ли занимаются спортом и что знают о здоровье? Предлагает пригласить их на викторину и помочь Незнайке вместе.

Ход викторина:
Воспитатель:
- Ребята, хорошо ли вы помните русские народные сказки? Как вы думаете, почему их так называют? (Ответы детей).

Предлагаю отправиться в путешествие в страну Незнайки, но
дорога будет трудной. Вы готовы встретиться с чудесами и загадками, ответить на все вопросы колдуна?

Первое задание «Волшебные предметы» – Тогда скажите мне сначала, какие волшебные предметы или существа помогают сказочным героям путешествовать.

Ответы: сапоги-скороходы, ковер-самолет, летучий корабль. Клубочек, метла, ступа, печка, избушка на курьих ножках.

Серый волк, Сивка-бурка.

Клубочек катится к стульчику, там лежит сундучок.
Второе задание «Путаница»
Каждой команде предлагается карточка с перепутанной сказкой. Родителям сюжетные картинки – Придумать рассказ или сказку по серии картин.

Детям собрать разрезанные карточки и отгадав сказку, должны сказать её название: «Змей Горыныч», «Баба – Яга», «Гуси – лебеди»...

Ребята садятся на коленки родителей, взрослые по очереди рассказывают сказку или придуманный самостоятельно рассказ по серии собранных вместе картин, (10 историй).

Клубочек катится к домику, выходит бабушка, её заколдовал колдун и она забыла своё имя, Третье задание «Отгадай название сказки» (Загадки о сказках, авторах и персонажах из сказок)
Носик круглый, пятачком, Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком, Вместо туфелек - копытца.
Трое их - и до чего же, Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? (Три поросенка) Возле леса, на опушке, Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? (Три медведя)
А эта дружила с самим Буратино, Зовут ее просто, ребята, - (Мальвина) Дюймовочки жених слепой, Живет все время под землей. (Крот)
Бабушка девочку очень любила, Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое. А ну, подскажите имя ее! (Красная Шапочка)
А дорога – далека, а корзинка – нелегка.
Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок. (Маша и медведь)

Болото - дом ее родной. К ней в гости ходит Водяной. (Кикимора)
Толстяк живет на крыше, Летает он всех выше. (Карлсон)

Человек немолодой, Вот с такущей бородой.
Обижает Буратино, Артемона и Мальвину,
И вообще для всех людей, Он отъявленный злодей. Знает кто-нибудь из вас, Кто же это? (Карабас)

ЗАГАДКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Клад искал на дне морском, И на небе был послом.
На земле поймал Жар-птицу. В жёны выбрал Царь-девицу.
Звать его, скажите, как? Ваш ответ:... Иван-Дурак!
Всё пустяк для Дурака, не продаст он лишь конька:
хоть ушастый ростом мал, расторопен и удал!
Всем известен тот конёк.
Как зовётся? ...Горбунок! (П.П.Ершов Сказка "Конёк-горбунок")

В этой сказке угощенье - К чаю вкусное варенье.
В самоваре - кипяточек, Пей неспешно, по глоточку,
И любуйся на гостей! А когда придёт злодей,
Не робей и будь смелей, Бей его ты без затей!
Если сладишь с Пауком, Вместе с храбрым Комаром,
Выручишь его невесту! Назови её тут к месту,
Это ........ Муха-Цокотуха, Позолоченое брюхо.
Музыканты прибежали, В барабаны застучали.
Стали гости танцевать. Можете их мне назвать?
Тара, тара, тара-ра,
Веселится .........Мошкора!
Вот совсем как человечек
Скачет маленький..... Кузнечик!
Не жалеет лаптей,
Бьёт чечётку ......Муравей!
Сапогами топ-топ!
Кто так пляшет?...... Клоп-Клоп!
Зажигают огоньки
на танцульках...... Светляки! (Корней Иванович Чуковский "Муха-Цокотуха")

ЗАГАДКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Он в землянке жил тридцать три года,
И рыбачить ходил в любую погоду.
Да бранила его жена-старуха открыто,
За разбитое, негодное корыто.
Он с владычицею морской вёл беседу,
И исполнила она три желания деда.
А когда рассердилась, взбунтовалась -
Море синее почернело, взволновалось.
Назовите мне скорей с улыбкой!
- Это сказка о.... Рыбаке и рыбке!
(А.С. Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке")

ЗАГАДКА ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ Хоть полсвета обойди, Обойди, обойди,
Легче дома не найти, Не найти, не найти!
Домик строит из травы, Поросёночек... Ниф-Ниф!
Хоть ужасный, страшный зверь, не ворвался через дверь.
Но сломал из прутьев дом, Полетел он кувырком.
Этот домик жаль кому? Поросёночку... Нуф-Нуф!
Он, конечно, всех умней, Всех умней, всех умней.
Дом он строит из камней, Из камней, из камней.
Как его зовут все, а? Поросёночек ... Наф-Наф!
Это несложный вопрос для ребёнка.
Звались герои, как? -... Три поросёнка!
(С.В.Михалков "Три поросёнка")

Последняя загадка, как зовут бабушкуВ этой сказке нет порядка. По дороге безоглядки утварь из дому бежит: и бренчит, и дребезжит. Ах, собрались в путь куда, стол, горшок, сковорода? Кто кричит им:- "Ой-ой!, Воротитеся домой"!? Кто за ними вдоль забора, скачет?... Бабушка Федора!Обещает их любить, да от грязи всей отмыть. Плачет грязная посуда: -"Ох, без чистки нам так худо!" Но решают, так и быть, Бабку старую простить. Просят чистить их песочком, мыть бока им кипяточком. Станут чашечки опять, словно солнышко... сиять! (К.Чуковский "Федорино горе") Бабушка вспоминает своё имя, благодарит за помощь и игроки проходят дальше по сказкам.

Клубочек катится к самой Бабе-Яге, она сестра колдуна, и помогает ему. Четвёртое задание «Сундучок со сказками» из него торчат листочки, Баба – Яга даёт задание: «Назови сказку правильно». Играющим необходимо вспомнить и дать правильные названия сказок. Ребёнок, сидя на коленях, вытаскивает из сундучка бумажку, мама читает неправильный текст названия сказки, ребёнок должен отгадать. «Сестрица Аленушка и братец Никитушка». «Иван-царевич и зеленый волк». «Лисичка-сестричка и серая мышь». «По собачьему веленью». «Дарьюшкина избушка». «Сивка – будка». «Плавающий корабль». «Волк и семеро тигрят». «Пашенька и медведь». «Гуси – вороны», «Царевна – индюшка». Баба Яга отдаёт тяжелый сундучок, но не можем его открыть, отправляемся дальше за клубочком, чтобы помочь Незнайке.

Пятое задание «Вспомни героев и название сказки» Клубочек катится к необычному домику с большой шляпой вместо трубы, в нём сидят (резиновые игрушки) герои сказки «Буратино», и их друзья с других сказок, они хотят поиграть в прятки, задание:

Из необычного домика по очереди выходят герои, дети отвечают, как их зовут по сказке. Они строятся лицом к игрокам в ряд, но в домике остаются их друзья из других сказок. Задание: Отгадать, кто спрятался под шляпу, кто из героев поменялся местами, или какой появился новый герой, например: появляется сестрица Алёнушка или братец Иванушка. Герои благодарят игроков за игры и возвращают им клубочек.

Клубочек катится к большой коробке, там находятся картинки о спорте, маркеры, ватман. Шестое задание «Вспомните зимние виды спорта». Творческая разминка для мамочек: Для команды родителей даётся ватман, на котором нужно нарисовать спортивный инвентарь, и зимние виды спорта, время работы в группе 3 минуты, выступление одна минута. Для ребят в коробке подготовлены картинки, они должны за это время выбрать коммуникативно картинки по зимнему спорту.

Продолжите поговорку. В здоровом теле – здоровый ……… (дух)

Держи голову в холоде, живот в голоде, а ноги в …… (тепле)

Баба Яга не хочет открывать сундучок, пока они для неё не станцуют вместе.

«Ты мети, мети метла».

Заключительная часть: Незнайка, ой спасибо вам большое, я могу вернуться в свою сказку.

Дата добавления: 2015-08-05