Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ТЕСТ Проверьте себя

Читайте также:
  1. В) проверьте наличие этой части на уровне поведения и убедитесь в том, что она реагирует адекватно.
  2. Проверьте себя

поможет вам понять себя и проверить, насколько эффективно вы обучаете ребёнка правилам безопасности и разумны ли ваши запреты? Тут перед родителями стоит задача посложнее - - вам надо не только выбрать вариант ответа, но и постараться объяснить «почему?».

№ 1. Малыш бежит по тропинке. Впереди - неглубокая яма. Что вы крикнете ему:

А. Нельзя, упадёшь!

Б. Стой!

№ 2. Малышка рвётся схватить крапиву. Вы предупредили, что она колется, но ребёнок всё- таки цапнул и заревел. Успокаивая его, что вы скажете:

А. Яговорила тебе... надо было слушаться маму.

Б. Давай запомним, как выглядит это растение.

№ 3. Сынишка пускает в ручье кораблики, один попал в затор и остановился. Вы уже предупреждали, что лазить в воду нельзя (слишком глубоко), но, кажется, он собирается. Что вы делаете:

А. Понаблюдаю. Если полезет - больше никаких ручьёв и корабликов.

Б. Скажу: «Вот молодец, что не заходишь в лужу. А как же помочь кораблику?»

№ 4. Дочка, поднимая с мокрой земли упавшую куклу, испачкалась сама. И всё бы ничего, но вы чувствуете, что роняет она куклу нарочно. «Ещё раз уронишь - накажу», - говорите вы ей. Кукла снова на мокрой земле. Что лучше сделать?

А. Отобрать куклу.

Б. Отвести обеих домой.

№ 5. Ваш ребёнок лезет на дерево, но вы прекрасно видите, что ветка сухая и может обломиться... Вы:

А. Объясняете, что это опасно.

Б. Снимаете с дерева - срочно.

№ 6. Дочка жалуется, что её обижает в детском садике один мальчик. Что вы посоветуете ей?

А. «Дай сдачи или позови воспитательницу».

Б. «Кричи громче, чтоб тебя услышали...»

№ 7. Вы присели на лавочке во дворе, а сын неподалёку от вас катается на велосипеде. Подходит мальчик постарше и, кажется, собирается отнять велосипед. Вы пока не вмешиваетесь, потому что:

А. Пока нет необходимости.

Б. Хотите посмотреть, как ваш ребёнок поведёт себя.

№ 8. Ребёнок поймал лягушонка и дёргает его за лапки. Понимая, что вряд ли лягушке это приятно, вы говорите:

А. Не смей!

Б. Отпусти!

№ 9. Вы опаздываете на детский спектакль. Вдруг рядом с вами останавливается автомобиль и одноклассник, которого вы не видели уже лет десять, приветливо машет рукой и предлагает вас подвезти. Вы обрадовались (как кстати!), торопливо открываете дверцу, а ребёнок упирается и не хочет садиться. Что вы скажете ему?

А. Ну что ты копаешься, садись скорее.

Б. Этот дядя - мой хороший знакомый, садись скорее.

№ 10. Вы уже предупредили ребёнка, чтоб, возвращаясь из секции, он не ходил через сквер. И вдруг соседка сказала, что встретила вашего мальчика именно там. Вы:

А. Отчитываете его и клятвенно обещаете, что на следующее занятие он пойдёт только под конвоем - вашим.

Б. Наказываете: неделю будешь сидеть дома - никаких прогулок.

№ 11. Всю морозную зиму вы проходили через этот маленький прудик по привычной тропинке, а сегодня - оттепель и в воздухе пахнет весной. Подошли - и увидели тонкую трещинку. Что скажете ребёнку?

А. Смотри, во- от трещина, здесь проходить нельзя.

Б. И что нам теперь с тобою делать?


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Это должно стать вашей привычкой | ПРАКТИКУМ | Как создать пространство безопасности для ползунка- бегунка | Зоны повышенной опасности | ПРАКТИКУМ | ПРАКТИКУМ | Знать меру | Как создать | ОПЕКА, КОНТРОЛЬ И БЕЗОПАСНОСТЬ | Что выросло - то выросло... |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Главные правила уроков безопасности| ПРАКТИКУМ В дороге или в очереди

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)