Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Картина первая.

Читайте также:
  1. I картина
  2. II. Электромагнитная картина мира (сложилась в середине 19 века, в основе – электродинамика Фарадея и Максвелла).
  3. III картина
  4. Внутренняя картина болезни
  5. ВСТРЕЧА ПЕРВАЯ. Самый главный предмет
  6. Глава 4. Прогулка по площади и интересная картина
  7. ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ПЕРВАЯ. Снова Дж. Т. Мастон

Сценарий новогодней массовки вокруг елки

Программа Деда Мороза и Снегурочки.

 

Дата проведения: 26 - 27 декабря 2012.

Место проведения: Коррекционная школа № 60;

МБОУ СОШ № 51.

Продолжительность: массовка вокруг елки – 30

минут, программа Деда Мороза и Снегурочки –

20 минут.

 

Разработал: Е.С. Абросимова

 

__________________

Утвердил: Ю.С. Викулова

 

__________________

 

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

 

Скоморох-рассказчик – Миша Петров (8-б)

Дед Мороз – Леша Смолин (10-б)

Снегурочка – Даша Соколовская (10-б)

Кощей – Слава Капляр (10-б)

Медвежонок – Варя Бесчастнова (8-в)

Снежинка 1 – Наташа Петрова (8-б)

Снежинка 2 - Настя Шевкунова (8-б)

 

Перед началом представления звучит основная музыкальная тема сказки (Мазурка). Зритель рассаживается в зале, музыка стихает.

Картина первая.

Волшебный звук три раза. Появляется Скоморох.

Скоморох. Привет-привет, девчонки и мальчишки, большие и маленькие! Я веселый Скоморох, и сегодня я расскажу вам сказку. Но сначала вы скажите мне, в честь какого праздника мы все здесь собрались сегодня? (дети кричат – в честь Нового года) Что? В честь восьмого марта? (дети кричат – в честь Нового года) Что? В честь дня рождения Бабы Яги? (дети кричат – в честь Нового года) Что? А ну-ка громче! А ну-ка все вместе! (дети кричат – в честь Нового года!!!) А! Ну конечно же, в честь Нового года! А Новый год у нас какой? Волшебный праздник или не волшебный? (дети кричат – волшебный!) Конечно же волшебный! Поэтому и сказка у нас сегодня волшебная! Ну что-то я разговорился.

Вот уж скоро Новый год,

Время сказке настает!

Лишь для вас здесь чудеса

В следующие полчаса!

(Звучит музыка (00:00 - 01:07 сек.) – Мазурка, из-за ширмы появляются Снежинки. Скоморох взмахивает руками, как дирижер, разбрасывая блестящие конфетти, и снежинки начинают танцевать (танец – 00:05 - 0:45 сек), Скоморох уходит. Появляется Дед Мороз (на 00:27 сек.).)

Дед Мороз (чихает на Снежинку 1). Ааа-пчхи!

Снежинка 1. Ой! (убегает за ширму)

Дед Мороз (чихает на Снежинку 2). Ааа-пчхи!

Снежинка 2. Ой! (тоже убегает за ширму)

(Музыка продолжает играть. Дед Мороз пытается что-то сказать детям, но не может, потому что всякий раз, когда он открывает рот, начинает чихать. Так повторяется три раза, Дед Мороз закрывает рот рукой и убегает за ширму. Музыка плавно стихает (на 01:07 сек.).)

Снегурочка (из-за ширмы). Ау-ау! (выходит) Ау, дедушка! Ты где, отзовись? Ну куда же он пропал? Ау, де-душ-ка!!!

Медвежонок (из-за ширмы). Ууу…

Снегурочка. Ой!

Медвежонок (выходит (в руках бочонок меда) жмурясь и потягиваясь). Кто здесь кричит и спать мне не дает?

Снегурочка. Привет, Медвежонок! Это я Снегурочка.

Медвежонок. Вижу, что Снегурочка. А чего кричишь-то так? До сих пор аж в ушах звенит!

Снегурочка. Прости меня, Медвежонок, но раз ты уже проснулся, ты бы очень-очень смог помочь мне…

Медвежонок. Да ладно, чего уж там. Говори, что случилось?

Снегурочка. Дедушка заболел. Простыл и совсем рассеянным стал. Оставила его на пять минут одного, а он исчез. У нас подарки еще не собраны, сани не запряжены, а до нового года всего ничего осталось. Что же мне теперь делать, где мне его искать?

Медвежонок. Не переживай, Снегурочка, вдвоем будем искать Дедушку. А как найдем, напоим его чаем с медом. Мед от всех болезней спасет, вмиг Дедушка выздоровеет. Правда, у меня тут совсем на донышке осталось…

Снегурочка. Спасибо тебе, Медвежонок, вдвоем мы найдем Дедушку гораздо быстрее. Интересно куда же он пошел? (обращаясь к детям) Ребята, может быть, вы видели Дедушку Мороза? (дети кричат – видели!) Куда он пошел? (дети кричат – туда!) Спасибо. Нельзя терять ни минуты, в путь, Медвежонок!

Снегурочка и Медвежонок (вместе). Ау, Дедушка! (уходят за ширму). Ау-ау!

(Звучит музыка – Мазурка, появляется Скоморох.)

Скоморох. Устали в поиске друзья,

Весь лес почти уж обойдя,

Мороза так и не нашли.

И вот погасли дня огни,

На небо выползла луна,

Кощей очнулся ото сна.

(В Скомороха, из-за ширмы прилетает снежок, он охает и убегает. Музыка плавно стихает. Выходит Кощей, подкидывая снежки и пиная их ногами.)

Кощей. О-о-о, ка-ка-я ску-ко-та! Вот уже целый год не знаю чем мне заняться! Все гадости, все пакости уже сделал. Снегурочку крал, Деда Мороза крал, подарки новогодние крал! Ничего нового придумать не могу! (обращаясь к детям) Может быть, вы подскажите мне какую-нибудь новую гадость? (не дожидаясь ответа) Эх, скучно с вами! Теперь мне остается только вот, вот, вот, снежки пинать все ночи напролет… (с досадой пинает снежок)

(Звучит музыка – Мазурка. Из-за ширмы слышно, как чихает Дед Мороз. Кощей прячется за декорацию или в зале, среди детей. Появляется запыхавшийся Дед Мороз, садится на пенек, рядом с собою кладет посох. Отдышался. Хочет что-то сказать детям, но как только открывает рот, снова начинает чихать. Так продолжается два раза. Из-за ширмы раздаются голоса Снегурочки и Медвежонка, они зовут Деда Мороза. Мороз, слыша это, срывается с пенька и радостно убегает за ширму, забывая посох.)

Кощей (выходя из укрытия). Вот так сюрприз! Наш дедуля-то совсем раскис! Забыл свой посох волшебный! А я тут как тут!

(подходит к посоху) Спрячу посох в сундуке,

Вновь потеха будет мне! (достает из кармана бумагу и карандаш и что-то пишет, дописав, сворачивает и оставляет за пеньком. Хватает посох, смеется и убегает)

(Звучит музыка – Мазурка. Появляются Снегурочка и Медвежонок, высматривают Деда Мороза. Через мгновение, чихая, выбегает Дед Мороз. Радостная встреча. Снегурочка усаживает Мороза на пенек, начинают лечить его. Медвежонок снимает Деду валенки, Снегурочка выносит тазик с кипятком, Медвежонок повязывает Морозу слюнявчик, Снегурочка выносит большую кружку, отдает ее Деду, пытается забрать у Медвежонка бочонок с медом. В ходе упорной борьбы Снегурочки и Медвежонка за бочонок, он все таки достается Деду Морозу. Дед съедает мед, сам надевает валенки и все втроем, от радости, что он выздоровел, танцуют идиотский танец. Музыка плавно стихает.)

Дед Мороз. Спасибо вам, друзья! Вылечили старика!

Снегурочка. Это все Медвежонок придумал, и найти тебя помог, и остатки меда отдал.

Дед Мороз. Спасибо тебе, Медвежонок. Сейчас я стукну посохом волшебным, и вмиг появится для тебя большой бочонок вкусного меда!

Снегурочка. А где же твой посох, Дедушка?

Дед Мороз. Ай, забыл же я его, когда ваш зов услышал! Тут не далеко! (убегает за ширму и сразу же появляется с другой стороны, за ним Снегурочка и Медвежонок, унося с собою весь реквизит)

Медвежонок. Здесь его нет! (осматривается)

Дед Мороз. Может быть я забыл его где-то в другом месте… Совсем рассеянный стал с этой простудой.

Снегурочка. А это что такое? (поднимает записку, разворачивает и читает ее)

Пока бродит Дед в лесу,

Его посох унесу!

Не наступит Новый год,

Праздник к детям не придет!

Ха-ха-ха!

Подпись – Кощей.

(Медвежонок с растерянным видом опускается на пенек)

Медвежонок. Но что это означает? Теперь я не получу в подарок большой бочонок вкусного меда? (начинает плакать)

Снегурочка. Все намного хуже, если посох не окажется в руках Дедушки к полуночи, то Новый год больше никогда не наступит!

Дед Мороз. Нет, нельзя позволить этому злодею одолеть нас! Нужно немедленно отправляться в путь. Проберемся в Кощеев дворец и вернем посох, во что бы то ни стало!

Снегурочка (обращаясь к детям). Ребята, вы видели, в какую сторону направился Кощей? (дети кричат – туда! Дед Мороз, Снегурочка и Медвежонок уходят за ширму.)


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 93 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Й учащийся.| Картина вторая.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)