Читайте также:
|
|
СХЕМА ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ.
Кафедра нервных болезней, нейрохирургии и медицинской генетики. Зав. кафедрой: проф Ю. А. Ширшов.
Преподаватель:____________________________________
Куратор __________________________________________
ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ
I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О БОЛЬНОМ
Фамилия, имя, отчество_____________________________________________
Пол, возраст, место и дата рождения, национальность, семейное положение, профессия _____________________
Домашний адрес ____________________________
Дата поступления больного в клинику _______________
II. ЖАЛОБЫ
(в период курации)
III. АНАМНЕЗ НАСТОЯЩЕГО ЗАБОЛЕВАНИЯ
Начало, развитие заболевания и его течение до поступления больного в клинику и до момента курации.
Первые симптомы болезни, последовательность появления неврологических симптомов и их динамика. Причина заболевания по мнению больного. Обстоятельства, предшествовавшие и сопровождавшие начало заболевания (инфекции, интоксикации, физические и психические травмы, охлаждение, • перенапряжение и др.). Проведенное лечение и его результаты
IV. АНАМНЕЗ ЖИЗНИ
1. Возраст родителей при рождении больного. Течение беременности и родов у матери (токсикоз первой и второй половины беременности, продолжительность родов, пособия, осложнения в родах). Родился ли в срок, каким по счету. Характер вскармливания. Начало стояния, ходьбы, речи. Особенности развития в детстве и юности.
2. Перенесенные заболевания, хронические интоксикации (алкоголь, никотин и др.), травмы, хирургические операции; аллергические состояния.
3. Семейный анамнез: инфекции (туберкулез, сифилис, бруцеллез), алкоголизм, злокачественные новообразования, сосудистые и другие заболевания.
4. Наследственность. Выяснение наличия у родственников заболеваний, аналогичных заболеванию курируемого больного. Составление родословной с учетом семейного анамнеза. Причины смерти в семье.
5. Половая жизнь (время наступления полового созревания, менструальный цикл, количество беременностей и их исход, климакс, время его появления и признаки).
6. Трудовая жизнь (начало трудовой деятельности, профессия, характеристика работы, режим труда, профессиональные вредности).
7. Жилищно-бытовые условия. Условия жизни, начиная с детства. Жилище, питание, отдых — его характер и продолжительность.
V. НАСТОЯЩЕЕ СОСТОЯНИЕ БОЛЬНОГО
Общая оценка состояния: состояние удовлетворительное, средней тяжести, тяжелое. Самочувствие. Положение больного (естественное, вынужденное). Выражение лица. Температура тела. Степень питания. Телосложение и особенности строения. Вес, рост. Состояние кожного покрова, подкожно-жирового слоя и слизистых оболочек. Лимфатические железы. Состояние волос, ногтей. Костная система, суставы. Состояние внутренних органов: дыхания, кровообращения, мочеполовых и др.
Внутрисекреторные расстройства: тиреотоксикоз, микседема, акромегалические и другие расстройства роста, тетания, симптомы Хвостека и Труссо.
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ЖАЛОБЫ БОЛЬНОГО | | | Схема № 2. Установка внутреннего блока кондиционера между окнами, наружный под левым окном. |