Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Многозальные корпуса как динамичные объекты

Читайте также:
  1. А.3.7.1.2. Бизнес-объекты
  2. Глава 2. Объекты градостроительной деятельности в городе Москве
  3. Глава 2. ОБЪЕКТЫ ЖИЛИЩНЫХ ПРАВ. ЖИЛИЩНЫЙ ФОНД
  4. Глава 2. ПРАВО СОБСТВЕННОСТИ И ИНЫЕ ПРАВА НА ВОДНЫЕ ОБЪЕКТЫ
  5. Глава 7. ОБЪЕКТЫ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ
  6. Деньги и ценные бумаги как объекты гражданских прав.
  7. Задачи, объекты и источники информации

В ходе эксплуатации меняется планировка многозального корпуса. Ти­пичные количественные изменения — это увеличение количества основных и вспомогательных сооружений, осуществляемое пристройкой новых объе­мов. Наиболее типична пристройка блока, включающего игровой или уни­версальный зал, либо 2-3 специализированных зала для бокса, борьбы, гим­настики, тренажеров (во всех случаях со своими вспомогательными помеще­ниями). В него часто включают восстановительные и медицинские сооруже­ния, помещения для отдыха, питания, фойе, хозяйственные и прочие, кото­рых не хватало в корпусе или которые не удовлетворяют новым требованиям. Бассейны пристраиваются реже. Пристройка чаще всего примыкает к корпусу. Однако на просторном участке между отдельностоящими зданиями возможна связь и теплыми переходами. Обычно это делается, когда примыкание невоз­можно. Наиболее типичны качественные изменения многозальных корпусов — изменения габаритов, назначения и взаиморасположения помещений. Час­то они происходят за счет устройства новых небольших залов для борьбы, тяжелой атлетики, аэробики, настольного тенниса, ОФП, тренажеров на площади холлов, фойе, буфетов, лоджий, технических помещений. Это -следствие дефицита физкультурно-спортивных сооружений, в частности упо­мянутых залов. Но такие качественные изменения связаны, как правило, с нарушением функционально-технологических связей залов с раздевальными и другими вспомогательными помещениями и, следовательно, снижают ка­чество обслуживания занимающихся и зрителей.

Другое направление качественных изменений многозальных корпусов в процессе эксплуатации — размещение группы раздевальных (часто за счет административных помещений). Характерно расширение медико-восстано­вительных блоков, что иногда изменяет планировочную организацию кор­пуса. В ряде случаев необходимость в медико-восстановительных блоках бывает столь остра, что для них используются имеющиеся малые залы. Та­ким образом, качественные изменения многозальных корпусов сопровож­даются "перекраиванием" вспомогательных помещений. При резервах пло­щадей в зонах этих помещений они осуществляются с меньшими потерями качества функциональной организации корпуса.

Увеличить габариты залов и ванн невозможно из-за капитальности этих сооружений. Поэтому нужно строить новые залы и ванны, отвечающие со­временным требованиям, с более совершенным оборудованием. Ранее по­строенные сооружения используются для видов спорта и занятий, не столь нуждающихся в больших залах.

Требования к вспомогательным помещениям не носят, как правило,


342 физкультурно-спортивные сооружения

строго определенного характера. Комфортность (в частности, увеличение норм площади и оборудования на одного занимающегося в основных и вспомога­тельных помещениях) удовлетворяется обычно уменьшением расчетного чис­ла единовременно занимающихся на существующий зал или ванну, а зна­чит, и на обслуживающие вспомогательные помещения, и не требует уве­личения количества вспомогательных помещений и оборудования. Основ­ной архитектурный прием, обеспечивающий возможность перепланировки вспомогательных помещений, — создание универсального пространства с помощью каркасных конструкций с легкими трансформируемыми перего­родками. В плане закрепляются лишь эти каркасные конструкции и инже­нерное оборудование здания. Одно из интересных в этом плане проектных предложений архитектора В. Машинского представлено на рис. 11.1.5.



 


 




 


ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ СООРУЖЕНИЯ 343

Принцип универсального пространства может быть также применен к залам. Он реализуется с помощью большепролетных или вытянутых в дли­ну залов, трансформируемых с помощью легких перегородок, а также универсализацией размещения и крепления спортивно-технологического оборудования. Для ванн принцип универсализации заключается в исполь­зовании подъемного дна или передвижных "мостиков - стенок", а также универсализации размещения и крепления спортивно-технологического оборудования.

Реальный и прогнозируемый рост обеспеченности залами и ваннами наряду с вероятностью строительства новых залов и ванн в пределах ком­плекса дает основание для гипотетических расчетов состава залов и ванн на различные временные этапы: 1-ю очередь, ближайшую и отдаленную перспективу. Расчеты не претендуют на точность, но дают представление о возможных составах сооружений и характере их изменений. Фундамен­тальная тенденция к объединению учреждений общественного обслужи­вания в кооперированные многофункциональные комплексы дает также основание для гипотетических прогнозов вариантов кооперирования мно­гозальных корпусов с другими сооружениями общественного обслужива­ния и, следовательно, возникающих при этом составов сооружений коо­перируемых комплексов.

При количественных и качественных изменениях в многозальных кор­пусах необходимо сохранить четкое функциональное зонирование их про­странства. Нежелательны пересечения функциональных связей и череспо­лосица функциональных зон. Необходимо сохранять и улучшать функцио­нальные характеристики основных и вспомогательных сооружений много­зального корпуса. Задача решается с помощью следующих методов:

- проектирование первоначально осуществляемой части многозального
корпуса как "стартового элемента", в котором заложен своего рода струк­
турно-генетический код дальнейшего развития корпуса, т.е. принципы его
планировочной организации;

- композиция "стартового элемента" должна быть открытой, допускаю­
щей возможность развития; устанавливается одна или несколько "осей раз­
вития" и необходимость выхода "стартового элемента" по каждой оси на
пространственные коммуникации и основные функциональные зоны; по
каждой из "осей развития" сооружение должно расти как линейная схема
с параллельным развитием функциональных зон;

- развивающиеся многозальные корпуса должны представлять собой в
той или иной степени сросшиеся самостоятельные объемно-пространствен­
ные образования; они срастаются, объединяя одну, две или все функцио­
нальные зоны и функциональные группы помещений; возникают сложные
объемно-пространственные образования.

Возможности тех или иных конструктивных схем при количественном росте различны. В кирпичном корпусе такое примыкание относительно про­сто. При каркасе и легких конструкциях возникает необходимость создания парных колонн и ферм (прогонов), что усложняет задачу. Поэтому во всех случаях необходимо предусматривать направления роста многозального кор­пуса, соответствующим образом устраивая фундаменты, колонны и конст­рукции ограждения (в частности, с возможностью разборки ограждений и созданием крупных универсальных пространств основных и вспомогатель­ных помещений). Этот метод применим и для трансформируемых конст­рукций ограждения. Условия роста определяют также резервирование пло­щадей технических помещений для головных устройств, их мощности и сечения сетей. Неизбежное удорожание в этом случае "стартового элемен­та" окупается рациональным и экономичным развитием многозального кор­пуса в будущем.

Основные принципы проектирования многозальных корпусов как ди­намичных сооружений могут быть сведены к следующим:

- количество залов и ванн в многозальном корпусе должно расти за счет
залов и ванн более крупных и технически более сложных, чем существую­
щие в нем;

- количество вспомогательных помещений целесообразно увеличивать со­
зданием новых их типов, улучшающих качество обслуживания (медико-вос­
становительные центры, комплексы отдыха, игровые для детей, пришедших
с родителями, и т.п.) — как при сохранении состава залов и ванн, так и при
его расширении; созданием помещений, совершенствующих техническое обо­
рудование многозального корпуса (применение кондиционирования воздуха,
технически сложных ванн, трансформация помещений и т.п.); созданием обыч­
ных вспомогательных помещений при включении в многозальный корпус новых


344 физкультурно-спортивные сооружения

залов и ванн, а также при обслуживании его вспомогательными помещения­ми новых открытых плоскостных сооружений;

- расширения вспомогательных помещений, в частности блока разде­
вальных, при повышении нормы площади на одного занимающегося, как
правило, не требуется, поскольку это сопровождается повышением нормы
площади на одного занимающегося также и в основных сооружениях; как
правило, не требуется и расширения административно-хозяйственных по­
мещений, поскольку постепенно сокращается персонал сооружений; по­
является тенденция к специализации залов и ванн с сокращением при
этом инвентарных;

- архитектурно-планировочная организация растущих многозальных кор­
пусов должна включать разработку первоначально осуществляемой части
многозального корпуса как "стартового элемента" с открытой композици­
ей по одной или нескольким "осям развития", с параллельным развитием
функциональных зон; при этом в зависимости от типа конструкции "но­
вые" части корпуса могут примыкать к "старым" либо соединяться с ними
через коммуникационное пространство;

- для качественных изменений в многозальных корпусах в пределах зон
основных и вспомогательных помещений должна существовать возможность
создания "универсальных пространств" с конструкциями, допускающими
различные варианты планировки и крепления оборудования; универсали­
зация пространств основных и вспомогательных помещений - одно из глав­
ных направлений проектирования динамичных объектов.

Развивающимся многозальным корпусам свойственна особая методо­логия проектирования, предполагающая базисное проектирование (вклю­чающее первоначальное проектирование и периодическое корректирова­ние) и адаптационное проектирование по мере необходимости количе­ственных и качественных изменений функционирующих корпусов.

Первоначальное проектирование состоит из предпроектного исследо­вания и разработки стартового элемента многозального корпуса. Предпро-ектное исследование включает определение проектных целей, анализ фак­торов, действующих на формирование проектируемого многозального кор­пуса, их сравнение между собой и с проектными целями, выявление и снятие противоречий, корректировку проектных целей, выработку на ос­нове этих скорректированных проектных целей стратегии развития много­зального корпуса. Скорректированные проектные цели и стратегия разви­тия фиксируются в проектном сценарии.

Стартовый элемент разрабатывается в рабочих чертежах. В рамках кор­ректировочных процедур, осуществляемых в течение эксплуатации много­зального корпуса, производится сравнение выработанной стратегии разви­тия многозального корпуса с реальными процессами его изменений. На этой основе корректируется стратегия развития корпусов.

Адаптационное проектирование включает рабочие чертежи проекта ре­конструкции или расширения многозального корпуса.


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ СООРУЖЕНИЯ ВУЗОВ | СООРУЖЕНИЯ ДЛЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ В РЕЖИМЕ РАБОЧЕГО ДНЯ И СРАЗУ ПОСЛЕ РАБОТЫ | СООРУЖЕНИЯ ДЛЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ ВО ВНЕРАБОЧЕЕ ВРЕМЯ | ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗОНЫ МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ПАРКОВ | СПОРТИВНЫЕ ПАРКИ | ОЗЕЛЕНЕНИЕ ТЕРРИТОРИЙ СПОРТИВНЫХ СООРУЖЕНИЙ | ПРИЕМЫ КОМПОЗИЦИИ ЗЕЛЕНЫХ НАСАЖДЕНИЙ В СПОРТИВНЫХ КОМПЛЕКСАХ | ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОЗЕЛЕНЕНИЯ СПОРТКОМПЛЕКСОВ | ОЗЕЛЕНЕНИЕ ИНТЕРЬЕРОВ | МНОГОЗАЛЬНЫЕ СПОРТИВНЫЕ КОРПУСА 11.1.1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ РАЦИОНАЛЬНЫХ ТИПОВ МНОГОЗАЛЬНЫХ КОРПУСОВ| КУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ ЦЕНТРЫ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)