Читайте также: |
|
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется преподавателем в форме дифференцированного зачета. По завершению практики обучающийся проходит испытания, которые входят в квалификационный экзамен по профессиональному модулю. Квалификационные испытания проводятся в форме выполнения практической квалификационной работы, содержание работы должно соответствовать определенному виду профессиональной деятельности, сложность работы должна соответствовать уровню получаемой квалификации. Для проведения квалификационного экзамена формируется комиссия, в состав которой включаются представители ОУ и предприятия, результаты экзамена оформляются протоколом.
Результаты освоения общих и профессиональных компетенций по каждому профессиональному модулю фиксируются в документации, которая разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.
Результаты обучения (освоенные профессиональные компетенции) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период ПК 4.1 | методы обобщения информации о хозяйственных операциях организации за отчетный период отражать на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации; осваивать новые формы бухгалтерской отчетности. |
Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки ПК 4.2 | устанавливать идентичность показателей бухгалтерских отчетов составления бухгалтерской отчетности |
Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по ЕСН и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки. ПК 4.3 | проведении расчетов и составления отчетов по страховым взносам во внебюджетные фонды в установленные законодательством сроки |
Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности ПК 4.4 | анализ финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий |
Результаты обучения (освоенные общие компетенции) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК 1 | -оценка участия в практических конференциях; - анализ отзывов общественных и социальных организаций; - оценка методов и способов решения профессиональных задач |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество ОК 2 | - экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и учебной практике, участием во внеучебной деятельности. |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК3 | - экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и учебной практике, участием во внеучебной деятельности. |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития ОК4 | - экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и учебной практике |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК 5 | - оценка выполнения практического задания, участием во внеучебной деятельности |
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 6 | - анализ и оценка групповой практической работы; - анализ и оценка результатов контроля проведенных работ; - наблюдение и оценка в ходе решения ситуационных задач; -анализ отзывов работодателей. |
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий ОК 7 | - наблюдение за выполнением практических работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации ОК 8 | - наблюдение за выполнением практических работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности |
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности ОК 9 | - экспертное наблюдение и оценка практических занятиях при выполнении работ по учебной и учебной практике с учетом особенностей финансово-хозяйственной деятельности организации |
Форма итогового контроля – дифференцированный зачет.
Формой отчетности студента по практике является письменный отчет о выполнении работ и приложений к отчету, свидетельствующих о закреплении знаний, умений, приобретении практического опыта, формировании общих и профессиональных компетенций, освоении профессионального модуля.
Каждый обучающийся самостоятельно составляет отчёт о результатах практики в соответствии с программой и дополнительными указаниями руководителя практики от колледжа. Эта работа должна проводиться в течение всего периода практики с таким расчётом, чтобы к сроку её окончания отчет был завершён и по истечении 2-3 дней представлен для проверки.
Обучающийся защищает отчет по практике на конференции по итогам практики. По результатам защиты отчетов и оценки, выставленной руководителем практики от организации, выводится общая оценка по практике.
Письменный отчет о выполнении работ включает в себя следующие разделы:
1. титульный лист;
2. содержание;
3. практическая часть;
4. приложения.
К отчету по производственной практике прилагается:
1. удостоверение на практику;
2. дневник практики;
3. договор с базой практики (договор с предприятием, организацией, на которых студент проходит практику)
4. аттестационный лист
Практическая часть отчета по практике включает главы и параграфы в соответствии с логической структурой изложения выполненных заданий по разделам курса.
Отчёт должен представлять собой краткие, конкретные и точные ответы на каждый пункт программы практики. В отчёте не должно быть общих фраз и положений. Не разрешается сокращать слова, термины, наименования. Не допускается списывание с учебной литературы и монографий, брошюр, инструкций и лекций. В противном случае отчёт возвращается на доработку.
Текст отчета должен быть подготовлен с использованием компьютера в Word, распечатан на одной стороне белой бумаги формата А4 (210x297 мм).
Цвет шрифта - черный, межстрочный интервал - полуторный, гарнитура - TimesNewRoman, размер шрифта - 12 кегль.
Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например: копий первичных документов, учетных регистров, финансовых отчетов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений и т.п.
Работа над отчетом по производственной практике должна позволить руководителю оценить уровень развития общих и профессиональных компетенций обучающихся и оценить работу обучающегося.
Оценка «отлично» ставится студенту (с учетом сформулированных выше положений) который исполнил на высоком уровне весь намеченный в соответствии с программой объем работы, и у которого сформировались умения, определяемые данным видом практики.
Оценка «хорошо» ставится при незначительном нарушении требований, предъявляемых к оценке «отлично».
Оценка «удовлетворительно» ставится в том случае, если нарушения были значительными.
Оценка «неудовлетворительно» ставится за грубое нарушение требований, предъявляемых к оценке «отлично».
Для оценки результатов практики используются методы:
1. наблюдение за работой студента-практиканта;
2. беседы со студентами;
3. анализ документации по производственной практике.
Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Методические указания по выполнению программы практики и оформлению отчета | | | Основные источники |