Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ФИО____

Читайте также:
  1. Кобальт зеленый светлый с холодным оттенком, кобальт зеленый темный, кобальт синий, кобальт фиолетовый светлый, кобальт фиолетовый темный, кобальт синий спектральный и церулеум
  2. Получается что политическая ситуация в дореволюционной России была как в мафиозном казино: кто бы ни встал у рулетки – выигрыш был фиксирован.
  3. Фиолетовые для меня, или Начнем с критики

Уровни освоения компетенций:

Технология современного производства 1

0 – не знаю, что такое технология, не имею представления об особенностях современного производства, не знаю, что такое ЦМИТ и какое оборудование там есть.

1 – знаю, что такое технология производства, имею представления об особенностях современного производства, знаю что такое ЦМИТ и какое оборудование там есть. Но сам не владею ни одной технологией.

2 – знаю технологию быстрого прототипирования и ей владею. Могу самостоятельно изготовить простейшие проекты.

3 – владею 2 и более технологиями, могу самостоятельно изготавливать сложные проекты и могу обучать этим технологиям других.

ТРИЗ 2

0 – не знаю, что такое ТРИЗ

1 – слышал, что такое ТРИЗ, но не владею такой технологией

2 – владею технологией ТРИЗ на базовом уровне, т.е. могу применять принципы ТРИЗ в решении изобретательских задач

3 – владею технологией ТРИЗ на высоком уровне. Активно применяю принципы ТРИЗ для решения своих жизненных задач и могу обучать этой технологии других.

Технология проектирования и создания ТС 3

0 – не знаю ни одной программы по 3D моделированию и не имею понятия, для чего они необходимы

1 – знаю одну программу на базовом уровне, могу создавать простые модели, использовать простые функции. Укажите программу: ________________________________________

2 – знаю одну программу на высоком уровне. Могу создавать сложные модели, знаю все возможности программы и использую их. Укажите программу: ______________________________________

3 – знаю 2 и более программ на высоком уровне. Могу создавать сложные модели, знаю все возможности программ и использую их. Могу обучать других.

Укажите программы: _______________________________________

Технология управления ТС 4

0 – не знаю никакие языки программирования

1 – знаю некоторые языки программирования из школьного курса, сам программировать не умею

2 – знаю языки программирования, пробовал создавать управляющие программы

3 – умею самостоятельно создавать управляющие программы, могу обучать.

Технология работы в команде 5

0 – не активный участник, не со всеми в команде нашёл общий язык, часто отсиживаюсь в стороне.

1 – не всегда умею находить со всеми общий язык, не всегда активно участвую во всех мероприятиях.

2 – почти всегда нахожу со всеми общий язык, если у команды что-то не получается, чувствую свою ответственность за результат. Активно участвую во всех мероприятиях.

3 – активно участвую во всех мероприятиях, могу со всеми договориться, и сам разрешаю конфликты. Помогаю другим участникам команды добиваться результатов – выступаю в роли наставника для новичков.


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Экспертам команда презентует портфолио команды.| V. Требования к участникам и условия их допуска

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)