Определите стихотворный размер в стихотворениях Давида Самойлова.

Цитата	Стихотворный размер
1) «Дельвиг... Лень... Младая дева... Утро... Слабая метель...»	A) хорей
2) «Заходите, пожалуйста. Это Стол поэта. Кушетка поэта».	B) ямб
3) «И начинает уставать вода. И это означает близость снега».	C) анапест
4) «Мне выпало счастье быть русским поэтом. Мне выпала честь прикасаться к победам».	D) амфибрахий
5) «Шуберт Франц не сочиняет — Как поется, так поет».

15. О каких героях романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» идет речь?

Фрагмент произведения	Герой
1) В это время батюшка нанял для меня француза _____, которого выписали из Москвы вместе с годовым запасом вина и прованского масла.	A) Савельич
2) С пятилетнего возраста отдан я был на руки стремянному _____, за трезвое поведение пожалованному мне в дядьки.	B) Швабрин Алексей Иваныч
3) _____ велел подать пуншу и уговорил меня попробовать, повторяя, что к службе надобно мне привыкать; а без пуншу что и служба!	C) Иван Кузмич
4) Не ты первый, не ты последний. Стерпится, слюбится. _____ вот уж пятый год как к нам переведен за смертоубийство.	D) Зурин
5) «…Кушанье давным-давно подано, а тебя не дозовешься». – «А слышь ты, Василиса Егоровна, – отвечал _____, – я был занят службой: солдатушек учил».	E) мосье Бопре

16. Установите верный порядок строк в стихотворении Д. Самойлова «Пестель, поэт и Анна»:

1) Бараньей шкурой, хлевом и вином.

2) День наполнялся нежной синевой,

3) (За окном) не умолкая распевала Анна.

4) Как ведра из бездонного колодца.

5) И пахнул двор соседа-молдавана

17. Установите верный порядок строк в стихотворении В.А. Жуковского «Лесной царь»:

1) Он в темной короне, с густой бородой». –

«О нет, то белеет туман над водой».

2) Кто скачет, кто мчится под хладною мглой?

Ездок запоздалый, с ним сын молодой.

3) «Дитя, что ко мне ты так робко прильнул?» –

«Родимый, лесной царь в глаза мне сверкнул:

4) К отцу, весь издрогнув, малютка приник;

Обняв, его держит и греет старик.

5) «Дитя, оглянися; младенец, ко мне;

Веселого много в моей стороне:

18. Укажите обычную последовательность событий сюжета в сказках:

1) Герой отправляется на поиски счастья / выполняет приказ царя.

2) Герой возвращается домой и устраивает грандиозный свадебный пир.

3) В некотором царстве, в некотором государстве живут царь с царицей / крестьянин с женой и падчерицей.

4) Герой разгадывает тайну смерти Кащея / добывает молодильные яблоки / освобождает красавицу.

5) Герой попадает к Бабе-Яге / в волшебный лес и получает волшебных помощников / встречает друга / волка.

19. Определите хронологическую последовательность эпизодов биографии М.Ю. Лермонтова:

1) Под влиянием родственников поступает в Школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров.

2) Подает прошение об уходе из университета и едет в Санкт-Петербург с намерением продолжить обучение.

3) Зачисляется полупансионером в 4 класс Московского университетского благородного пансиона.

4) Начинает учиться на нравственно-политическом отделении Московского университета.

5) Умирает мать, воспитанием занимается бабушка Елизавета Алексеевна Арсеньева, нанимает лучших учителей.

20. Определите хронологическую последовательность создания произведений:

1) «История Пугачева» А.С. Пушкина

2) «Сравнительные жизнеописания» Плутарха

3) «Отрывки рассказов из деревенской жизни» Л.Н. Толстого

4) «Многотрудная, полная невзгод и опасностей жизнь Ивана Семенова, второклассника и второгодника…» Л. Давыдычева

5) «Житие Сергия Радонежского…»

Дата добавления: 2015-08-03