Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Неделя.

Неделя

1)Запиши цифрами:

число пятьсот___________ ; число, следующее за числом пятьсот ______________,

число, предшествующее числу пятьсот _________________________.

2)Сравни:

7 см и 72 мм 2 дм и 5см 8 мм

900 г и 2 кг 1м и 90 см

3)Реши задачу:

Масса ящика – 2 кг, а яблоки, которые находятся в нем в 6 раз тяжелее. Какова масса ящика вместе с яблоками?

4) Составь программу действий и вычисли:

0: (675-324)+ (18:1-15)х1-1х0

5)Списать, выделить орфограмму, в скобках написать проверочное слово.

С…сновый, под…рить, оч…рование, пруж…на, ч…йник, ч…ткий, в…юга, л…ша…ка, с…жают, п…хучий, м…шкара, ры…ка, тра…ка, шка…, с…ел, трол…ейбус, Ал…а, ч…твер…, сер…це, грус…но, окрес…ность, (по)вр…дил, (за)горой, в…ехал, веч…ный, стул…чик, белоч…ка.

Неделя.

1)Закончи запись:

8см =___мм 72мм =__см___мм

1кг =____г 4м =____дм

2) Составь программу действий и вычисли:

80-35:5х3+40:8х5

3)Масса бочки - 8кг, а огурцы, которые находятся в ней в 7 раз тяжелее. Какова масса бочки с огурцами?

4) Реши уравнения с проверкой: х·7=49 813-y=527

5) Списать, выделить орфограмму, в скобках написать проверочное слово.

М…сты, п…тёрка, дв…ры, гр…за, к…р…ндаш, лес…ница, уч…ник, ро…кий, ло…ка, д…рев…я, пас…аж…р, ал…ея, жи…кий, скри…ка, блу…ка, со…нце, ст…лица, х…р…шо, звёз…ный, с…ёж…лся, плат…е, (на)листе, (по)лёт, реч…ка, (с)б…жал, дач…ный, спл…ши.

Неделя.

1)Закончи запись:

50 мм =___см 48 мм =___см___мм

1000 г =____кг 6 м =___дм

2)Вычисли:

308 + 492 180 + 239 384 + 616 612—283 701—647 500—409

3) Масса ящика — 2 кг, а яблоки, которые находятся в нем, в 6 раз тяжелее. Какова масса ящика вместе с яблоками?

4) Запиши выражение и вычисли.
Первое слагаемое 36,второе слагаемое 27.Найди сумму.
Увеличь 29 на 47.
Первый множитель 3 ,второй множитель 8.Найди произведение.
Уменьши 90 на 56.
Делимое 18,делитель 2.Найди частное.
Увеличь 23 в 3 раза.

5)Раздели текст на предложения, напиши, подчеркни главные члены.

Пришла настоящая зима выпал пушистый снег снежинки кружатся в воздухе мороз нарисовал на окнах ледяные узоры мальчики катаются на лыжах и коньках девочки лепят снеговика.

4 неделя.

1) Запиши цифрами:

число семьсот ______________________; число, следующее за числом семьсот __________________, число, предшествующее числу семьсот ____________________________,

2)Вычисли, записывая в столбик:

204+589 27О+648 435+565

721 -458 802-359 900- 107

3) Закончи записи:

8 мм = _______см 72 мм =____см ______мм

1 кг =_________ г 45 м =_________ дм

 

4)Найди значение выражения:

4 ∙ 7 4 ∙ 8 8 ∙ 2 6 ∙ 3

27 : 9 18 : 6 21 : 3 16 : 4

5)Списать, выделить орфограмму, в скобках написать проверочное слово.

В…зал, др…жал, варе…ки, л…пата, в…дро, ша…ка, чес….ный, м…ро…, дру…, т…жёлый, тр…пинка, ноч…ной, грус…но, осен…ю, под…ём, (за)брал, (в)лез, (в)лес, (за)платил, под…езд, об…явление, (с)сол…ю, осен…ий, шарман…щик, ч…тение, ч…лоч…ки, ш…шеч…ка.

 

Неделя

1)Запиши цифрами: число двести девяносто девять ___________;



два соседних числа, между которыми находится число двести девяносто девять __________________.

2)Вычисли сумму:

197 и 644; 305 и 427; 550 и 289.

Вычисли разность:

723 и 358; 1000 и 603; 804 и 548

3) Составь программу действий и вычисли:

100-568+(18*5+30*10) 999 – 320*10 -34*10 423+16*10+(14*100 – 164)

4) Вырази в более крупных мерах: 70 мм; 1000 г; 850 дм; 1000 м.

5)Раздели текст на предложения, напиши, подчеркни главные члены.

На широком лугу зеленеет трава выше колен кланяются лиловые колокольчики вьётся цепкий горошек белеют высокие ромашки порхают мохнатые шмели на листке подорожника сидит большой зелёный кузнечик.

 

неделя.

1)Запиши цифрами: число шестьсот девяносто девять__________________

два соседних числа, между которыми находится число шестьсот девяносто девять________________

2)Выполни вычисления:

193 + (908 549) (700 408) + 54

2)Вычисли сумму: 286 и 577; 406 и 375; 190 и 617.

Вычисли разность: 814 и 466; 902 и 673; 1 000 и 389.

3)Вырази в более мелких мерах: 9 см; 1 кг; 62 м; 1 км.

4)В бидоне 12 л молока, а в кувшине в 6 раз меньше. Сколько литров молока в бидоне и трёх таких кувшинах?

5)Списать, выделить орфограмму, в скобках написать проверочное слово.

Окрес…ност…, прелес…ная, нак…рмить, п…года, ул…ца, м…рко…ка, м…розная, л…сток, п…ля, цв…ты, закр…чал, у…кий, бли…ко, (за)пищ…л, щ…ка, ча…ка, тр…щал, скр…пит, мя…ко, мы…ка, с…езд, пред…явил, мас…а, ап…етит, з…лёный, ш…шка, девоч…ка, (из)дома.

 

 


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 200 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Глава 15. ЗАЩИТНЫЕ ЛЕСА И ОСОБО ЗАЩИТНЫЕ УЧАСТКИ ЛЕСОВ| июня – 06 сентября 2015

mybiblioteka.su - 2015-2020 год. (0.009 сек.)