Лист паролей

КП 1 -

КП 2 –

КП 3 –

КП 4 –

КП 5 –

КП 6 –

КП 7 –

КП 8 –

КП 9 –

КП 10 –

КП 11 –

КП 12 –

ПЯТНИЦА:

21-00 - общий сбор (презентация лагеря + жеребьёвка (назначение) ролей).
Каждому участнику будет роздана роль, в соответствии с которой он будет действовать в ходе всей игры. На те или иные тренинги ему будут даваться дополнительные карточки с заданиями для роли. Роли - это место, которое человек занимает в обществе (представители сми как подвластных, так и не подвластных, представители бизнеса, политических партий, некоммерческого сектора...). Игра ГОСУДАРСТВО будет в течение всей игры.

21-30 - 23-30 - чемпионат по не-олимпийским видам спорта, ведёт Максим Иванцов
23-30 -... - ночное ориентирование, ведёт Наташа Грязневич

УЧАСТНИКИ, КОТОРЫЕ ПРИЕДУТ ПОСЛЕ 21-00 в ПЯТНИЦУ ИЛИ КОТОРЫЕ ПРИЕДУТ УТРОМ В СУББОТУ НАЧИНАЮТ УЧАСТВОВАТЬ В ПРОГРАММЕ С СУББОТЫ.

СУББОТА

9-00 - подъём, завтрак.

9-30 - творческая зарядка, ведёт Надя Мухина

10-00 - ролевая игра «дерево решений» отв. Женя Коновалов, Юра Иоффе

12-00 - 14-30 -
- "Как не попасть в армию", Елена Попова, Константин Мустафин
- Индивидуальное подход к привлечению людей в организацию, Юра и Женя.

14-30 - 15-00 - обед

15-00 - 17-00 - Футбольный менеджер", отв. - Максим Иванцов

17-30 - 19-30 – тренинг на принятие решений

19-30 - 21-30,
- тренинг Аркадия Гутникова. Название не известно, речь пойдёт о демократии.
- "Битва идеологий", занятие, Евгений Коновалов

21-30 - 22-30. Игра "Экзамен в театральную академию", ведут Надя Мухина и команда тренеров.

22-30 - 23-15 - подготовка к концерту, отв. Григорий Заритовский, Надежда Мухина, Максим Иванцов.

23-15 - 0-15 - Вечерний концерт, ведёт Григорий Заритовский

ВОСКРЕСЕНЬЕ

9-00 - подъём, завтрак.

9-30 - творческая зарядка, ведёт Надя Мухина?

10-00 - 12-00 - "Петербург" 2030, футурологическая беседа, ведёт Максим Иванцов

12-15 - 15-15 - игра "Государство", ведут Женя Коновалов, Юра Иоффе

15-30 - 16-30 - фидбек за обедом, фото.

16-30 - 17-30 - уборка территории, сворачивание лагеря

17-30 - отъезд.

Большая игра

Команды. Все соревнуются друг с другом.

При этом синие и зелёные не убивают друг друга,

жёлтые и красные не убивают друг друга тоже.

Задача: сохранить свой флаг и добыть как можно больше чужих флагов.

Учтите: в каждой команде есть один предатель, который может срывать погоны со своих.

В каждой команде есть один из участников, у которого есть карта с примерным местом хранения флага, которую в случае убийства он должен отдать. Вы должны мне сказать, у кого будет карта. Её другому игроку своей команды в ходе игры передавать нельзя.

Продолжительность игры: 1 час, 30 минут.

Убитые участники должны незамедлительно покинуть поле игры и уйти в лагерь, на поляну мёртвых.

День 2

Приёмная комиссия № 1 «Актерское мастерство».

Задание: изобразить животное.

Комиссия сначала называет одно из следующих животных, потом в процессе выполнения абитуриентом задания дает дополнительные указания (указаны в скобках).

Животные:

- собака (бульдог -> боевой пес -> охраняет склад с продуктами -> со склада пахнет колбасой -> хозяин очень строгий -> собака голодная, ей очень хочется колбасы -> хозяин будет бить, если узнает, что собака съела колбасу -> что же сделает собака?)

- собака (карликовый пудель -> щенок -> сидит на балконе на 3 этаже -> загорает -> внизу под балконом идет большой дог -> пудель пугается, потому что дог большой -> но ведь пудель на 3 этаже -> можно полаять -> дог не замечает, обидно -> полаять громче -> дог прошел, теперь можно с чувством выполненного долга и позагорать);

- кошка (сидит на крыше -> раскаленная крыша -> на соседней крыше сидит кошка противоположного пола -> и жрет рыбу -> хочется есть, но кошку тоже хочется -> нужно привлечь ее/его внимание голосом -> показать, какой я красивый (ая) -> кошка уже идет к вам -> тут на вашей крыше появляется ваша кошка-супруг -> придется оправдаться);

- кошка (тигр(тигрица) -> в тропических джунглях -> в период дождей -> слышит звуки джунглей: наверху резвятся макаки -> слева слышно, как ползет питон -> сзади воют на луну волки -> вдруг выбегает здоровенный кабан -> раздумывать нет времени, надо его поймать -> прыжок, прыжок, промах -> кабан атакует вас -> вы ударяете его лапой -> поймали или убежал?)

- птица (пингвин -> жирный пингвин, потому что на полюсе холодно -> лапки замерзают, нужно постоянно ходить -> вы на вершине снежной горки, здесь дует ветер -> нужно спуститься вниз к остальным пингвинам -> скатитесь по горке -> вас уже давно ждёт ваш супруг(а) -> объясняете, почему так долго -> ваша очередь седеть на кладке яиц -> только делать это нужно аккуратно и бережно)

- птица (цапля -> на болоте -> вы стоите на одной ноге -> прислушиваетесь -> где-то в осоке квакают лягушки -> аккуратно идёте на звук -> заметили лягушку -> делаете рывок к лягушке, но она в последний момент замечает вас -> делает прыжок, другой, но вы в последний момент хватаете её на лету -> м, вкусно!)

- Другие животные: мышь ворует сыр из мышеловки; змея охотиться в траве; пчела собирает мед; макака достает банан с высокого дерева; тюлень в цирке и т.п.

Потом попросить абитуриента пофантазировать и показать несуществующее животное:

- агрессивного травамагарита;

- ленивую дритушигу;

- озорного тутифыга;

- пугливую лалихари;

- хищного пятнистого щасвернуса;

- и т.д.

Приёмная комиссия № 2 «Вокал».

Абитуриенты вытягивают со стола билеты. На каждом билете написано одно слово. Абитуриент должен вспомнить как можно больше песен, в котором звучит это слово, и исполнить (!) хотя бы часть этой песни комиссии. За каждую спетую песню, в которой звучит нужное слово, комиссия дает абитуриенту один балл. Таким образом, чтобы получить на экзамене 5 баллов, нужно спеть 5 песен.

После того, как абитуриент вытащил билет, он может подумать несколько минут. На усмотрение комиссии, возможно, объединение в абитуриентов в группы.

Слова:

- Свет (примеры песен: "Пока не меркнет свет, пока горит свеча…" (Машина времени), "Свет далеких планет нас не манит по ночам…" (Дискотека Авария), " Ясный мой свет, ты напиши мне…" (Буланова), "Свет твоего окна для меня погас…" (Лицей), "Свет в твоем окне! Как он нужен мне…" (Алсу) и т.д.)

- Костер (примеры песен: " Как отблеск от заката костер меж сосен пляшет…" ("Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались"); "Пеплом несмелым подернулись угли костра..." (Визбор); "Но иногда найдется вдруг чудак, этот чудак все сделает не так. И его костер взовьется до небес…" (Машина времени);

- Огонь (примеры песен: "Этот поезд в огне…" (Аквариум); "И если есть порох – дай огня…" (Кино); "Я словно бабочка к огню стремилась так неодолимо…" (из к/ф "Жестокий романс"); "Бьется в тесной печурке огонь. На поленьях смола как слеза…" (военная); "Огонь, батарея, огонь, батальон, Комбат, йо, командует он…" (Любэ);

- Осень (примеры песен: "Что такое осень?... (ДДТ); "В последнюю осень ни строчки, ни слова…" (ДДТ); "Осень жизни, как и осень года, надо благодарно принимать…" (из к/ф "Служебный роман"); "Как часто вижу я сон, тот удивительный сон, в котором осень нам танцует вальс-бостон…" (Розенбаум); "Любовь приходит летом в платьице зеленом А осенью любовь приходит в золотом…" (Ляпис Трубецкой);

- Любовь (примеры песен: "Знай, это любовь! С ней рядом амур крыльями машет…" (Ляпис Трубецкой); "Моя любовь на пятом этаже - почти где луна…" (Секрет); "Прости меня моя любовь…" (Земфира); "Где-то моя любовь в жарких Сахарах… где-то моя любовь цедит зеленый чай…" (Мара); "Я словно бабочка к огню стремилась так неодолимо в любовь – волшебную страну…" (из к/ф "Жестокий романс");

- Жизнь (примеры песен: "Я люблю тебя жизнь, что само по себе и не ново…"; "Лето – это маленькая жизнь…" (Митяев); "Эх, жизнь моя жестянка да ну ее в болото. Живу я как поганка! А мне летать охота!" (песня Водяного); "Есть только миг между прошлым и будущим, именно он называется жизнь…" (Олег Анофриев); "Новая жизнь разбежалась весенним ручьем, Новая жизнь разлилась по ларькам, по вокзалам…" (ДДТ); - Кот (кошка) - Цветы - Я - Дорога - Звезда - Песня - Дождь - Птица - Ночь

Приёмная комиссия № 3 «Танец».

Абитуриенты объединяются по группкам 3-5 человек и тянут билет. В нем название танца, который им нужно станцевать группой перед комиссией, и описание этого танца. У группы есть время подумать и отрепетировать танец. Танец может быть неизвестен группе, но они все равно должны его станцевать все вместе. Нужно проявить фантазию J

Танцы:

Гопак (от укр. гоп — восклицание, произносимое во время танца; отсюда же глаголы гопати — топать, гопкати — прыгать) — национальный украинский танец. Танец пляшется энергично, основными движениями танца являются пляска вприсядку, пробежки, широкие, высокие прыжки со взмахами ногами. Иногда в танце используются боевые сабли украинских казаков.

Пасодобль. Основное отличие пасодобля от других танцев — это позиция корпуса с высоко поднятой грудью, широкие и опущенные плечи, жестко фиксированная голова, в некоторых движениях наклоненная вперед и вниз. Такая постановка корпуса соответствует характеру движений матадора. Движения можно интерпретировать как битву матадора с быком. Вес корпуса впереди, но большинство шагов делается с каблука.

Бачата — музыкальный стиль и танец Доминиканской Республики, получивший также широкое распространение в латиноамериканских странах Карибского бассейна. Хореография бачаты сравнительно проста: четыре шага из стороны в сторону либо вперед-назад с акцентом на последний. Партнёры танцуют на очень близком расстоянии друг от друга, совершая также легкие круговые движения сцепленными в замок руками. Главная цель в танце — тесный контакт с партнером, поэтому поворотов крайне мало, но довольно часто используются боковые проходы и «перекидывание» дамы из стороны в сторону.

Полоне́з — торжественный танец-шествие в умеренном темпе, имеющий польское происхождение. Исполнялся, как правило, в начале балов, подчёркивая торжественный, возвышенный характер праздника. В полонезе танцующие пары двигаются по установленным правилами геометрическим фигурам.

Танец русских цыган. Особенностью этого танца является композиция: постепенное нарастание темпа, от медленного в начале до очень быстрого, энергичного в конце. Особое внимание уделяется сложной игре ног. В мужском танце характерное движение — быстрое, ритмичное обхлопывание себя. В женском — грациозные, выразительные движения рук, бой плечами. Для сценической версии женского танца характерны также игра пальцами, заимствованная из фламенко и восточных танцев, широкие, фигурные взмахи юбкой, партер.

Хорово́д — древний народный круговой массовый обрядовый танец, содержащий в себе элементы драматического действа. Во время танца выполняются следующие фигуры: Круг — колонна водящих хоровод делает петлю в виде круга; Сторона на сторону — мужчины и женщины разделяются на две шеренги, которые то расходятся в разные стороны, то вновь сближаются; Вожжа: участники движутся волнистой линией — змейкой — с постепенно уменьшающейся амплитудой, проходя под аркой, образованной руками первой пары. В заключение начинается плясовая часть. Это уже не хоровод, а обыкновенные праздничные народные танцы под гармонь.

Приёмная комиссия № 4 «Речь».

Задание: абитуриент читает стихотворение на свой выбор.

Через 2-3 строчки комиссия останавливает его и предлагает прочитать стих с учетом одного из следующих условий:

- вы заблудились в лесу, вам нужно найти своих друзей (кричите, ищите их);

- вы замерзли (вам холодно, губы дрожат, изо рта идет пар);

- вам жарко (30-градусная жара, тропики, пот капает с лица);

- вы признаетесь этими стихами в любви (вы волнуетесь, боитесь получить отказ, подбираете слова, говорите нежно);

- вы – ведущий новостей, а ваши стихи – это последние новости (вы в пиджаке, вас снимает камера, говорите сухо, официально);

- вы извиняетесь перед хозяйкой за только что разбитую вами хрустальную вазу (ваза стоит очень дорого, хозяйка смотрит на вас строго, найдите слова оправдания);

- вы требуете от продавца вернуть вам деньги за тухлую курицу (продавец не хочет возвращать деньги, а вам нужно готовить праздничный ужин, вы недовольны, оскорблены, требуйте);

- вы – учитель(ница) начальных классов, а ваши стихи – это урок (учите школьников, вы все знаете лучше, а они отвлекаются, не слушают);

- вы дьявол-искуситель (вам нужно соблазнить человека свернуть с пути истинного, опишите ему все услады грехопадения, обещайте, соблазняйте);

- вы - иностранец (говорите с акцентом);

- и т.д.

Потом можно просить совмещать несколько условий сразу при чтении стиха (например, вам холодно и вы – ведущий новостей; вы заблудились в лесу и вы – иностранец).

Приёмная комиссия № 5 «Ритм».

Абитуриенты делятся на группы. Группа из коробки вытягивает 3-4 вещи, которые могут издавать звуки (чашки, пила, шейкер, кастрюля, бутылка, ложка, бумага). Получив вещи, группа удаляется на 5-7 минут, за которые она должна придумать ритмическую композицию. Ритм можно издавать руками, голосом, другими частями тела и предметами, которые команда получила.

Зачётная книжка

предмет	отметка	комментарий
Актёрское мастерство
Вокал
Танец
Ритм
Речь

Зачётная книжка

предмет	отметка	комментарий
Актёрское мастерство
Вокал
Танец
Ритм
Речь

Зачётная книжка

предмет	отметка	комментарий
Актёрское мастерство
Вокал
Танец
Ритм
Речь

---

Дата добавления: 2015-08-03