Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Номинации Конкурса

Читайте также:
  1. II. Номинации.
  2. II. Организация проведения Конкурса
  3. II. Тема Конкурса
  4. II. Условия и участники конкурса
  5. III. Номинации Конкурса
  6. III. Порядок проведения Фотоконкурса
  7. III. Участники конкурса

Цели и задачи Конкурса

Цель: выявление и распространение лучшего педагогического опыта по развитию познавательного интереса и формированию исследовательских навыков у детей дошкольного возраста.

Задачи:

– повышение профессионального мастерства педагогов за счет внедрения в практику образования различных инноваций: идей, концепций, и технологий, способствующих эффективному осуществлению педагогического процесса;

– установление тесного сотрудничества между педагогами и родителями для создания оптимальных условий творческого развития детей дошкольного возраста;

– расширение кругозора детей и обогащение развивающей среды ребенка посредством реализации игровых проектов;

– выявление соответствия работы педагогов ДОО стандартам профессиональной деятельности педагога и федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

 

Участники конкурса

Принять участие в конкурсе могут: педагогические работники (воспитатели, методисты, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре и т.д.), психологи дошкольных образовательных организаций.

Номинации Конкурса

Конкурс проводится между педагогическими работниками государственных и негосударственных дошкольных образовательных организаций по следующим номинациям:

номинация «Золотые ручки» за лучшую программу проведения творческих уроков – номинация направлена на выявление самой креативной программы проведения занятий по стимулированию самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной,экспериментальной (с материалами и веществами: песок, вода, тесто и пр.) и др.);

номинация «Физкульт-Ура!» за лучшее коррекционно-развивающее занятие по физической культуре – номинация направлена на выявление лучшего коррекционно-развивающего занятия по физической культуре,способствующего правильному формированию опорно-двигательной системы организма: развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, формированию начальных представлений о некоторых видах спорта;

номинация «Собирайся детвора начинается игра!» за лучшую технику организации игровой деятельности – номинация направлена на выявление лучшей авторской техники организации игровой деятельности детей, включающей игры с игрушками, игры со взрослыми, совместные игры со сверстниками;

номинация «Я умею говорить» за лучшую организацию занятий по речевому развитию – номинация направлена на выявление лучших занятий по речевому развитию детей, в том числе обогащение словарного запаса, развитие правильной и грамотной речи;

номинация «Я уже готовлюсь к школе…» за лучшую методику проведения занятий с детьми старшего дошкольного возраста от 5 до 6 лет – номинация направлена на выявление лучшей методики организации занятий с детьми старшего дошкольного возраста, включающей создание творческих ситуаций в игровой, театральной, художественно-изобразительной, коммуникативной, познавательно-исследовательской деятельности, в ручном труде (конструирование из разного материала, включая конструкторы, модули, бумагу, природный и иной материал, изобразительная (рисование, лепка, аппликация)), для развития интеллектуальных способностей детей, и формирования готовности к обучению в школе.


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Порядок зачисления детей. Дополнительный прием детей| ТРЕБОВАНИЕ К РАБОТАМ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)