Занятие 3 – награда, виды наград.

Необходимые материалы:

1. Библия

2. Рабочий лист по второму посланию Иоанна (Приложение)

3. Толкование для Нового Завета

4. Бумага для записей

Здравствуйте, мои дорогие друзья. Мы снова вместе, сидим, изучаем Слово Божье. Правда, ведь это замечательно? Не так ли? Изучать Слово Божье – привилегия для нас, ведь это пища для нашей души. Это Слово нас обличает, наставляет, утешает, вдохновляет, подкрепляет. Это святое Слово оставленное Богом для нас с вами, чтобы мы сидели и изучали Его, углублялись в неизведанные глубины, где можно отыскать мноооооого замечательных сокровищ! И сегодня мы этим и займёмся. Это замечательно! Итак, приступим, друзья мои. Вперёд, в неизведанные глубины Слова Божьего!

Для начала начнём с молитвы, ведь это то, что нам помогает. Попросите у Бога благословения на это занятие. Помолимся!

Теперь перейдём к изучению стиха 8. Сегодня наше занятие полностью сконцентрировано на этом стихе. Тема нашего занятия, как вы уже поняли, награда, виды наград! Речь пойдёт о награде. Какие вы знаете виды наград, опишите их здесь, не стесняйтесь:

А теперь загляните в словарик, в конце учебника и найдите значение слову награда:

Выписали? Замечательно, теперь эта формулировка у вас закрепилась в памяти! Можете прочитать толкование на стих 8! Теперь вы его будете знать. И постарайтесь его не забыть, оно вам ещё пригодится. Ну, так что, теперь рассмотрим виды наград.

1. Прочитайте 1-е Кор. 9:24-27. Какой здесь есть венец? Для чего, как сказал Павел, он бежит?

2. 2-е Тим. 4:8 – Отметьте слово “даст” (наградит) в связи со словом “венец”. Сравните это мести с 2-м Иоанна 8 стих.

3. 1-е Петра 5:4. Какой здесь венец? Кому и за что он даётся?

4. 1-е Фес. 2:19-20

5. Откр. 2:10

6. Откр. 3:11 Что может быть с венцами?

7. Откр. 4:10-11. Что будет с венцами?

Выпишите на отдельном листе бумаги всё то, что узнали о наградах (с местами на Писание). (Стихи для запоминания 5-7)

Теперь, это будет интересное задание, вы можете, если хотите, нарисовать свой венец или корону, которую вы бы хотели видеть у себя на голове в Царствии Небесном, и назвать её как-нибудь так, как это мы делали. Венец славы, или венец правды, или венец жизни. Как хотите. Включайте вашу фантазию, и действуйте! ВПЕРЁД!

Ну, вот мы с вами и закончили занятие 3! Быстро, правда? Ну, это ещё не всё, впереди у нас ещё, как минимум, два занятия. А теперь у меня к вам несколько вопросов (не бойтесь, на этом занятии мы точно ничего не будем писать). Ответьте на них лично себе!

Подумайте, есть ли у вас награды? Лично в вашей жизни, сейчас. Получили бы вы награду, если бы пришли сейчас на Небеса? Если да, то какую, если нет, то почему? Какова моя жизнь на данный момент? Что надо мне изменить в своей жизни, чтобы достичь большего? На эти вопросы ответьте сами себе. Не надо спрашивать у кого-то «А ты как ответил, а что, а зачем»? Это лишнее. Вы отвечаете честно, и сами себе. Не бойтесь, вас никто не услышит…кроме Бога. Он слышит всё, и этого тоже бояться не надо. ОН ВЕДЬ НАШ ПАПОЧКА, И ОН ЛЮБИТ НАС! Мы так часто Его огорчаем, что, иногда, этого не замечаем. Но Он всё равно продолжает любить нас такими, какие мы есть. Он работает над нами, и это хорошо, потому что Он готовит нас к чему-то большому. У Него есть замечательный план для вас, лично для вас, и ни для кого другого этот план не предназначен! И он обязательно исполнится, если вы этому позволите. Бог насильно никогда не сделает вам ничего, если вы этого не захотите, и тогда Бог будет действовать так, как Он считает нужным. Поверьте, лучше доверить всё Богу, и Он всё устроит так, как мы даже себе, и представить не можем, ведь это наш Папа, и Он всегда желает нам добра и мира. Он всегда с нами, он НИКОГДА не покидает нас, ведь мы его возлюбленные дети, и Он отдал Сына Своего за нас, чтобы мы жили. Предлагаю вам сейчас стать на колени, и помолиться своему Папочке. Поблагодарите Его за всё, что Он сделал в вашей жизни, пообщайтесь с Ним, и вы увидите отличный результат вашего общения!

На одну ступень выше

Занятие 4 – новая заповедь - любовь.

Необходимые материалы:

1. Библия

2. Ручки или карандаши

3. Толкование для Нового Завета

4. Бумага для записей

И снова здравствуйте, мои дорогие друзья. Опять мы сидим с вами и изучаем Слово Живого (прошу заметить, именно ЖИВОГО) Бога. Это просто прекрасно! Аллилуйя нашему Папе за то, что Он снова нам подарил эту возможность, прекрасную возможность. Скажите Ему сейчас спасибо! Прямо сейчас, скажите это Ему.

На этом занятии мы с вами поговорим о новой заповеди – любви друг к другу. Помните, эту заповедь дал Иисус ещё Своим ученикам? Помните, и нам всем эту заповедь надо исполнять! Без этой заповеди не было бы мира на земле. Люди жили постоянно бы в хаосе.

Однажды, в один город пришли две подруги вера и надежда, и увидели, что люди все угрюмы, сторонятся друг друга, избегают встреч друг с другом.

-Скажите, а почему здесь всё так ужасно. Все угрюмы, избегают друг друга, в глазах их я вижу ненависть? – спросила вера у проходящего мимо страха.

-Да, - говорит надежда, - мне это тоже интересно, ответьте, пожалуйста.

-Отстаньте от меня, я вам ничего не должен.

Подруги пошли дальше. Встречается им злёнок.

-Скажи, - начала надежда, - а почему здесь так неуютно? Почему все по одному, никто не с кем не общается?

-Чего? Я вам ничего не буду отвечать, Пошли вон от меня. ЖИВО!

Подруги отошли, но не ушли с города. Они спрашивали у ненависти, но она на них так посмотрела, что им пришлось замолчать и они от неё отошли. Спрашивали у старика опаски, но он не ответил, а только с опаской смотрел по сторонам. Спросили они почти всех, и уже собирались уходить, как мимо них проходит отчаянье.

-Отчаянье, ну хоть ты скажи, почему здесь так неуютно, плохо, сыро? Где тепло и свет, где веселье? Где всё это? – спрашивали подруги наперебой.

-Я вам отвечу: когда то здесь было хорошо. Люди были приветливы, все общались друг с другом, все были приветливыми. Но случилось несчастье. Сюда приехал серый тень, который и принёс с собой страх, ненависть, опаску, зависть, гнев. И любви, которая здесь правила раньше всем, пришлось уйти, ей просто не оставалось место. Скажу так: здесь нет любви. Подруги переглянулись, поблагодарили отчаянье за ответ и ушли из города!

Вот, без любви не будет ничего. 1-е Кор. 13:13 написано: «А теперь пребывают сии три: вера, надежда, любовь; но любовь из них больше». НО ЛЮБОВЬ БОЛЬШЕ! Слава Богу за то, что Он дал нам Свою любовь! Это величайший дар. Он нам ещё её и показал, отдав Сына Своего, Иисуса Христа, за нас, грешных людей, чтобы и мы были там, где Он! Предлагаю приступить прямо сейчас к занятию. Ну что, друзья, вперёд! И да благословит нас Бог!

Для начала прочитайте стихи под номером 5-6, и разберите их ещё раз здесь:

А теперь ещё раз найдите в толковом словаре в конце учебника, что такое любовь:

1. Теперь прочитайте ниже приведённые места Писаний, и скажите, как они согласуются со стихами 5 и 6:

Что говорится в этих стихах?

а. Иоан. 13:34

б. Иоан. 14:15

в. 1-е Иоан. 3:11

г. 1-е Иоан. 2:5

2. Особенно поразмышляйте и запишите то, что говорится в таких стихах, как:

а. 1-е Иоан. 4:7-11

б. 1-е Иоан 4:16-18

в. 1-е Иоан. 4:20-21

3. Удивило ли вас что-нибудь? Если да, то что?

Прочитайте 1-е Иоан. 3:1 и скажите, по какой одной критерии мы называемся детьми Божиими?

Уверены ли вы, что вы дитё Бога?

Немного об истине…

Сейчас прочитайте послание ещё один раз. Когда вы его прочитаете, обратите внимание на стих под номером 2, и ответьте на три вопроса:

а. выпишите формулировку, что такое истина:

б. О какой истине говорил Иоанн? (по вашему мнению)

в. Прочитайте это место Писания Иоан.14:17 и опишите эту истину, кто она?

1. Что для вас есть истина?

2. Как она проявляется в вашей жизни?

3. Делает ли она вас свободными, как это написано в евангелии от Иоанна 8:32?

4. Любите ли вы Иисуса (знаю, странный вопрос, но, всё же, ответьте на него)?

5. Есть ли в этом послании контрасты и/или сравнения? Если есть, то какие, если нет, то значит, нет.

6. Думаете ли вы (читать 4 стих), что истинна, в которой ходят дети, есть Слово Божие (тогда это был Ветхий Завет и новое учение Иисуса Христа)? Обоснуйте свой ответ.

7. Каждый ли день вы читаете Слово Бога Живого, истинное Слово? Помогает ли Оно вам?

8. Вспомните две-три ситуации, когда Оно вам помогло. Запишите их коротко. (И стихи для запоминания 8-11)

Ну, вот мы и закончили четвёртое занятие. Понравилось ли оно вам? Надеюсь, что да. Вы взяли для себя, думаю, некоторые истины, которые помогут вам в жизни вашей. Это ведь замечательно, когда Слово может внедрятся в нашу жизнь. Но мы должны не только слушать, но и исполнять Его. Будьте же исполнители слова, а не слышатели только, обманывающие самих себя. (Иак.1:22) Иаков пишет, что нам нужно исполнять слово. А если будем исполнять, то что будет? Но кто вникнет в закон совершенный, [закон] свободы, и пребудет в нем, тот, будучи не слушателем забывчивым, но исполнителем дела, блажен будет в своем действии. (Иак.1:25). Да, будем исполнители, а не слушатели. А теперь задумайтесь! Кто я: слушатель или исполнитель слова?

На одну ступень выше

---

Дата добавления: 2015-08-05