Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Третий круг Ада: 19. Лис и Локи

Читайте также:
  1. IV. Третий сын Алеша
  2. Апреля, третий день соревнований
  3. Венеция, бывший Третий Рим
  4. Взломан третий сервер каскада
  5. Все любят Бога! Третий шаг должен быть легким!
  6. Глава 11. Сто третий рентген
  7. День третий

 

— Дети, сегодня, как вы помните, у нас тест на IQ, — улыбнулась классу молоденькая учительница и скрестила руки на груди, стараясь тем самым унять дрожь в руках. Она устроилась в эту школу всего неделю назад и слегка нервничала перед каждым своим уроком. Впрочем, на девушку мало кто обращал внимания. На передних партах два мальчика играли в виртуальный покер, думая, что учительница — полная дура и не заметит этого. Чуть поодаль три девочки — юные пэрроты, обсуждали какие-то новые радужные бусы, иногда бросая в сторону преподавателя чуть ли не презрительные взгляды. А какой-то заморыш с татуировкой на пол лица мастерил голограммы бумажных самолетиков и пускал их проекции по всему классу.
"И куда только смотрят их родители?" — размышляла девушка, каждый раз натыкаясь на юных неформалов XXIII века.
На задних партах так и вообще творился сущий бедлам. Там не то, что голограммы, иногда летали даже стулья. Идти и одергивать всех и каждого учительнице очень не хотелось, поэтому она это предпочитала молча терпеть.
— Сейчас я всем вам раздам флешки с вопросами. Всего в тесте 333 вопроса. На то, чтобы ответить на них, вам дается три часа. Эти вопросы разносторонние: и логические, и математические, и творческие. На основе ваших ответов будет рассчитано ваше IQ... думаю, все знают, что это такое? Или, может, мне объяснить? — Ученики по-прежнему откровенно игнорировали молодую учительницу, — ну что ж... — вздохнула она обреченно, взяла со своего стола коробочку с плоскими длиною в сантиметр подписанными флешками и пошла по рядам, отдавая каждому ученику флешку в руки и тем самым хоть как-то устанавливая с ними контакт.
— Возьми, — протянула она флешку мальчику с русыми волосами, в которых прослеживались редкие седые пряди. Тот в ответ взглянул на учительницу пустыми, ничего не выражающими глазами и даже пальцем не пошевелил.
"Кажется, его имя... Как же его зовут?" — внезапно девушка осознала, что совсем не помнит имени этого ученика, — "У него какая-то психологическая травма" — как ни странно, но о его отклонениях она помнила хорошо.
"Нелюдимый, подозрительный, необщительный, социопат" — числилось в графе "Характеристика".
— Ну же, не стесняйся, — улыбнулась она веселей, и буквально вложила флешку в руку ученику. Тот как-то затравленно посмотрел на преподавательницу, затем перевел темно-серые глаза, под которыми залегли тени, на флешку и молча, вставил ее в компьютер.
— Вот и умница! — Улыбнулась она еще больше. Тут же с задних парт послышались смешки.
"Наш Тери — умничка?"
"Какая прелесть!"
"Так вот как его зовут! Тери!" — обрадовалась учительница, но тут же спохватилась. В следующий раз она пообещала себе сто раз подумать, прежде чем что-либо сказать. В конце концов, дети слишком жестоки, и нарываться на их гнев лишний раз не стоило.
Когда девушка, наконец, раздала все флешки, и они были активированы, она объяснила, как заполнять тесты, напомнила о паре маленьких правил, не забыла о словах поддержки и ученики занялись делом. Конечно же, не все. Кто-то по-прежнему играл, кто-то что-то читал, но после того, как учительница добавила, что списки с самыми низкими IQ будут вывешены на всеобщее обозрение, уткнулись в компьютер абсолютно все, один лишь Тери скучающе смотрел в окошко, даже не пытаясь отвечать на вопросы. За партой он сегодня сидел один. Кажется его соседка, веселая и очень активная девочка, заболела, оставив бедного мальчика на растерзание классу.
"Интересно, что же она в нем нашла?" — подумалось учительнице, вспоминая ее недавний разговор с этой девочкой. Что же она тогда сказала? Что-то про то, что он как трясина. Пока не залезешь в нее, не узнаешь, насколько сильно она затягивает? Так кажется. Что ж. Любопытство не порок. Учительница медленно прошлась по рядам и тихо села на свободное место за парту мальчика.
— Почему ты не отвечаешь на вопросы? Разве ты хочешь, чтобы твоя фамилия висела в списке самых глупых? — поинтересовалась она.
Двенадцатилетний мальчик даже не оглянулся.
— Чушь все это... — тихо бросил он, — Можете кормить этими бородатыми сказками всех этих придурков, — он с откровенным отвращением окинул класс взглядом, — но не меня, — продолжил он, — вы не имеете права разглашать данные о нашем IQ и тем более вывешивать лучших и худших. Это против человеческих правил.
Учительница на секунду впала в ступор. Она не ожидала такого ответа от двенадцатилетнего мальчика. Его рассуждения, конечно же, были верны, но слишком контрастировали с его возрастом.
— Нет, что ты, Тери... Ваши родители дали согласие и...
— Ни один родитель не захотел бы, чтобы все вокруг узнали о тупости его ребенка. А уж поверьте, большая часть родителей уверены либо в том, что их дети гении, либо в том, что они тупицы. И, думаю, вторых сейчас куда больше, чем первых.
— А что думает о тебе твоя мама? — Осторожно спросила преподавательница.
— Она думает, что я креветка, — сухо бросил мальчик.
— Прости, что?
— Креветка... ну, знаете, морские такие создания... вкусные, между прочим. Но мозг у них размером с ноготь на моем мизинце.
— Ну так ответь на вопросы и докажи маме обратное! — Тут же ухватилась за соломинку девушка.
— А зачем?
— То есть как это зачем? Разве ты не хочешь, чтобы мама знала, какой ты умный, а ты, безусловно, умный мальчик?
— Нет, не хочу... Умным быть невыгодно... В какой-то степени даже больно.
— В каком это смысле?
— В прямом. Когда ты начинаешь понимать, что тебя окружают идиоты, все больше обостряется чувство одиночества. "Они меня не понимают и никогда не поймут" — думаешь ты. И знаете, лично меня это пугает. Чем сильнее ты осознаешь свое интеллектуальное превосходство над другими, тем хуже и противнее тебе становится. В том мире, который кажется относительно свободным для других, я задыхаюсь. В первую очередь от глупости окружающих. Вы когда-нибудь задумывались над тем, насколько необдуманные и глупые поступки порой совершают люди? Истинно идиоты.
— Ну почему же сразу идиоты? — Возмутилась учительница, — Самые обыкновенные люди! Все мы ошибаемся! Думаешь то, что ты скрываешь свою гениальность не глупо!
— Но есть ли смысл ее афишировать? — Задал резонный вопрос мальчик. Учительница на это лишь тяжело вздохнула.
— Тебе будет предоставлена возможность учиться в школе для таких как ты! Она в столице и...
— Ни за что, — прервал агитацию преподавателя мальчик.
— Почему же?
— Осознавая, что столкнусь с такими же, как я, меня начинает подташнивать, — ухмыльнулся мальчик, — У нас будут одинаковые возможности, но от этого не исчезнет одно огромное различие между нами...
— И какое же, если не секрет?
— Они считают себя сверхлюдьми, этими самыми гениями. Они полностью опираются лишь на возможности своего мозга и гордятся этим. А чем гордиться, я вас спрашиваю? Тем, что по какому-то стечению обстоятельств, в их генах открылись способности, которые заложены абсолютно в каждом человеке? Так это заслуги вовсе не их самих, а матушки-природы. И этим еще и хвалиться? Меня от этого воротит.
— Значит, ты хочешь остаться среди тех, кто тебя, извини, глупее? Не кажется ли тебе, что тем самым ты просто тешишь собственное самолюбие?
— Нет, я хочу быть рядом с обычными людьми не для того, чтобы выделяться среди них. Я хочу стать таким же, как и те, кто меня окружают.
— Тери, вроде бы ты и умный мальчик, а сейчас говоришь сущие глупости! — Улыбнулась учительница, — каждый человек уникален. У каждого свои способности и таланты. Скрывать их — зарывать себя заживо! Будь собой! Говори, что хочешь сказать, делай то, что хочешь делать. Не боясь и не думая о последствиях. И помни, все, чтобы не произошло, к лучшему!
— Разве это должны советовать учителя? — Удивился мальчик.
— Нет... не это. Но поверь, иногда подобный подход к жизни необходим.
— Может... вы и правы, — немного подумав, наконец, кивнул мальчик.
— Вот и хорошо! И начни с ответа на вопросы из этого теста! Узнай, каков твой IQ! Хорошо?
— Хорошо! — Как-то по-взрослому устало улыбнулся мальчик и уткнулся в компьютер.
Учительница же встала из-за парты и гордо прошествовала к своему столу, уверенная, что смогла достучаться до мальчугана и до сих пор прибывающая в некоем восторге от понимания того, что в ее классе есть настоящий гений!
На протяжении нескольких следующих недель учительница всячески поддерживала Тери. защищала его от одноклассников, оставалась после уроков просто поболтать с ним. Тери явно не хватало человеческого общения и тепла, а девушке молодой, но одинокой, так хотелось о ком-нибудь позаботиться. Все это было ровно до того момента, пока не пришли результаты тестов. Гением в классе оказался отнюдь не Тери, а парень, сидевший на одной из задних парт и который, кажется, частенько над Тери подтрунивал. У него оказалось 268 баллов, с которыми ни в какой сравнение не шли 104 бала у Тери. Но учительница не думала о том, как такое могло произойти. Зацепившись за юного гения и напрочь позабыв о Тери, она отослала запрос в школу для одаренных детей. Целый месяц возилась с документами, отправляла мальчика в эту школу самолично, гордая за ученика. Вообще за выявление гениев учителям платили солидную премию, вот только девушка эту премию не получила, потому что уже через неделю из школы этого самого гения выкинули. Учительницу обвинили в подтасовке данных и из школы уволили. В последний день, когда она собирала вещи, глотая слезы и обвиняя в своих проблемах весь мир, она внезапно наткнулась на досье того самого седого мальчика. Как же его звали? Она не вспомнила имени, зато вспомнила разговор и сразу все поняла. Недолго думая, бывшая учительница нашла имя мальчика, сорвалась со своего места, поднялась на несколько этажей, буквально ворвалась в класс и прогремела "Тери Филини!". Того, кто к ней подошел, она сама не сразу узнала. Нет, он был все тем же. Та же неизменно серая одежда, те же седые волосы, глубокие глаза. Только вот что-то со всем этим не вязалось. Улыбка? Он улыбался. И глаза выражали совсем другое. Словно весь тот груз, что все это время лежал на хрупких плечах мальчика, внезапно растворился.
— Вы меня звали?
— Тери! Я хочу с тобой поговорить!
— Ладно, — кивнул мальчик и пошел вслед за учительницей. Девушка вышла на лестничную площадку и развернулась к Тери.
— Не знаю, как ты это сделал, но ведь именно ты подтасовал данные? Почему поменялся с тем мальчиком?
— Потому что хотел узнать свой IQ, но не хотел, чтобы его узнали и остальные.
— Но ты подставил меня под удар!
— Вовсе нет... вы сами виноваты... Я хотел вам сказать, но вы бегали с юным гением как с писанной торбой. Я не мог к вам даже подступиться.
— Но... — девушка растерялась и даже почувствовала вину.
— Но не беспокойтесь, сенсе... Я прислушался к вашему совету на счет того, как проще жить, и теперь все будет совсем по-другому! Я в это верю!— Улыбнулся мальчик беззаботнее прежнего.
— Но я-то уже... уволена, — пробормотала себе под нос девушка.
— Найдете другую работу.
— Другую? Но я хотела быть учителем! А в этом городе одна единственная школа!
— Что ж... судьба такая, — пожал плечами мальчик.
— Судьба!? Это все из-за тебя! Из-за тебя одного!
— Сенсе... — улыбка с лица мальчика медленно сползла, глаза потемнели, — Разве не вы говорили, что все к лучшему? Так наслаждайтесь тем, что жизнь ваша вновь кардинально поменяется. А ведь все перемены к лучшему? Верно же, сенсе... – почти шептал мальчик, зло ухмыляясь и буравя девушку не менее злым взглядом.
— Ты... — учительница хотела придушить этого малолетнего выскочку.
— Вы всего лишь хотели воспользоваться моей гениальностью..., я сразу это понял, сенсе... вы такая же, как и все... Видите во мне только способ обогатиться. А я-то, было, понадеялся, что вы искренне хотите мне добра. Но тогда как я свой тест написал "на отлично", вы мой провалили.
— Ты... монстр! — Выкрикнула девушка и вылетела с лестничной площадки. Мальчик же в ответ лишь светло и очень добро улыбнулся, затем его лицо внезапно исказила злобная ухмылка.
— Сенсе... как же вы, люди, все-таки глупы... — прошептал он и направился обратно в класс.
****
— Тебя что-то беспокоит, Тери? — психолог виртуозно жонглировал ручкой, готовый в любую секунду начать записывать каждое слово своего юного пациента.
— Я боюсь себя... — пробормотал мальчик, смотря в потолок.
— Ты что-то сделал?
— Да... я совершил очень плохую вещь, из-за которой пострадал ни в чем не повинный человек. Я не хотел этого. Так получилось. Но когда у меня появилась возможность извиниться, я лишь наговорил гадостей. А самое страшное то, что в тот момент я был уверен в своей правоте. Я был очень рад тому, что этому человеку плохо. А потом, уже позже, мне стало стыдно и тоже очень плохо. Как я мог так поступить — мучил меня вопрос. Как?
— Тери... твое состояние нестабильно. Тебя все еще слишком многое гложет. Из-за этого ты озлобился и срываешь все то зло, что в тебе накопилось, на окружающих. Тебе подсознательно кажется, что тебе самому станет легче, если другим будет плохо. Но это не так. В действительности, Тери, ты очень добрый мальчик. И то, что после содеянного тебе плохо и стыдно, в очередной раз доказывает это.
— Но... что же мне делать? Я не могу за один день взять и избавиться от всего того, что заставляет меня вести себя настолько гадко!
— Тери... в действительности выход очень прост. Тебе надо отвлечься. Найти себе хобби, которое приносило бы тебе удовольствие и удовлетворение. Скажи, ты чем-нибудь увлекаешься?
Мальчик задумался и минут десять решал, что же ему могло нравиться.
— Ну... мне нравится виртуалия... И... мне было бы интересно узнать, из чего она состоит. Те программы, те коды, те языки... Это... думаю, это очень интересно!
— Так почему бы тебе не заняться изучением этого более плотно?
— Но... в школе такого не преподают...
— Я же сказал "заняться изучением"... самому!
Мальчик лишь скептически оглядел психолога:
— Вы думаете, я потяну это?
— Да... думаю!
Психолог так и не узнал, к каким последствиям привел этот на первый взгляд совершенно безобидный совет. В тот день в сети впервые появился Лис.
****
Я лежал на постели, ощущая прохладу черного шелка и легкое дуновения ветерка из-за приоткрытых окон. Белоснежный тюль, слегка колышущийся из-за этого ветра и подсвеченный лунным светом словно отражал всю чистоту и какой-то всепоглощающий романтизм этой бесспорно интимной обстановки. Я вдыхал еле уловимый запах пионов, ибо это мои любимые цветы, и не мог оторвать взгляда от него. Зуо. Он стоял около окна, голый по пояс в кожаных обтягивающих штанах. Резкие тени очерчивали его тело, пресс, руки, грудь. Глаза. Ярко-алые и словно светящиеся в темноте. О, мой Бог, нет, скорее, мой Дьявол — Зуо!
Я посмотрел на него и у меня чуть не перехватило дыхание. Я невольно вытянул одну руку навстречу своей мечте, когда заметил, что на руке моей белая перчатка. А запястье обрамляет какая-то пышная хрень! Опешив, я вскочил с кровати, подбежал к зеркалу и увидел вместо своего серого отражения клоуна с ярко рыжими волосами, красным носом и желтыми зубами! И он смеялся. Тыкал в меня пальцем и ржал как конь в стойле! С детства не переносил этих жутких созданий. Я не про клоунов, я про коней.
Я обернулся к Зуо, надеясь на поддержку с его стороны, но его уже не было. Вместо него на маленьком кофейном столике стояла тарелочка с голубой каемочкой. А на тарелочке большой и вкусно выглядящий сыр. Рядом с сыром стрелка с надписью "Съешь его или умри! Или съешь и умри... или умри и съешь..." Вообще-то на табличке было еще с десяток подобных вариаций с использованием всего пары слов, но их читать я не стал. Смысл был ясен. Я подошел к тарелочке. Сыр поприветствовал, меня, весело подмигнув. Ну что ж... Я потянулся к лакомому кусочку, и уже хотел было взять его в руки. Но эта сволочь меня опередила.
Кусок сыра сам вцепился в мою руку и тут же начал ее активно жевать! Ахнув, я начал бегать по комнате, стараясь сбросить сыр с руки, плача, крича и матерясь.
Резкое чувство падения и удар всем телом обо что-то твердое спас меня от сыра-людоеда. Я открыл глаза и не сразу понял, где я собственно нахожусь?! Оглядевшись, я сообразил, что до этого лежал на кровати и, видимо, в процессе просмотра не самого веселого сна с нее благополучно свалился! Комната, в которой я спал, была маленькая и душная. К тому же в ней не было окон. Кровать стояла у одной из стен и ее спинки упирались в смежные стены. На полу лежал какой-то старый ковер времен динозавров. Рядом с кроватью была тумбочка, а за ней вдоль всей этой и смежной ей стены размещалось разнообразное "железо". Я уже было размечтался полазить по горам компьютерного сокровища и может даже нарыть себе что-нибудь интересное. И меня даже уже не интересовало, что я нахожусь хер знает где и хер знает сколько! "Железо" для меня свято!
Но встревоженные голоса за дверью заставили меня насторожиться. Я приоткрыл дверь и увидел уже знакомую комнату. В ней я побывал в первый день отбора. Меня тогда еще этот стиганутый зоо покусал! На одном из диванов сидел парень в вирту-очках.
Остальные же — под остальными я подразумеваю Зуо, знакомого парня с каштановыми волосами и еще какого-то сивого, которого я видел впервые — о чем-то громко спорили и переговаривались.
— Это не ПКО-вирус! Он завис! — Орал Зуо, на что сивый ревел и захлебывался в собственных соплях:
— Нет! Это Вирус! Точно он! Фрай не может выйти!
— Фрай идиот! И ты идиот! Вообще, кажется, меня всю жизнь окружают одни долбоебы! — Зуо все больше выходил из себя, — ПКО-вирус! Блять! И кто за язык тянул! Я уже успел пятьдесят раз похоронить Фрая, а ты...
— Похоронить? Нет! Нельзя! Мы только-только перешли на 89 уровень! — ревел белобрысый.
— Можете спорить сколько угодно, но факт того, что наша радость-Фрай не может вылезти из сети, остается фактом. Пусть это не ПКО-вирус..., но тогда что? — подал голос каштанововолосый.
— Дай сюда! — Зуо со злостью вырвал из рук ревущего парнишки вирту-очки и подключился к сети. Через секунду его пальцы забегали по несуществующей клавиатуре. Слишком быстро забегали. Я бы даже сказал, профессионально. Я чуть поднапряг свой мозг многоклеточного и зрительно представил клавиатуру, по которой бегали пальцы Зуо. Так... что-то здесь... мля!
Мне хватило пары секунд, чтобы понять, что Зуо — хакер! И не слабенький! Эта сволочь... он... Погодите-ка! Хакер?! Он?! Не зная, радоваться или нет, я не прекращал шевелить извилинами, и в голову лезли не самые утешительные выводы.
"Зуо знает, кто я" — осенило меня в какое-то мгновение — "Потому я и с ним, что он знает... это он подстроил отбор. Вот почему он единственный из тринадцатиклассников, кто в нем участвует! Не просто так и не из-за наказания! Он хотел... меня?"
Хотя этим словам я присваивал слегка другое значение, и все же сам того не ведая я сполз на пол и начал дурацко посмеиваться.
"Но как он узнал кто я?" — Мозг перешел в автономный режим и уже думал помимо моей воли, — "Ведь вычислить меня мог разве что... ЛОКИ?" — а вот это уже куда интереснее. Только не говорите мне сейчас что Зуо — Локи? Молчите, я сказал!
— Ну что там? — Тем временем, переминаясь с ноги на ногу, бормотал белобрысый, — как там мой Фрайчик?
— Говняйчик, блять! — огрызнулся Зуо в ответ, — Его выход заблокировали! И заблокировал ни какой-нибудь мудак, желающий сделать гадость, а профи. И кажется... БЛЯТЬ! Нас пытаются взломать!
— Зуо! Спокойствие, только спокойствие, — встав позади семпая и начиная массажировать ему плечи, почти замурлыкал каштанововолосый. А мне за это его поведение захотелось вцепиться ему в глотку! Урод! Еще и руки распускает! Лапает моего... Локи? Хотя если Зуо действительно Локи, то моим ему не быть стопудово. Он меня ненавидит всеми фибрами души! Ну что за несправедливость?! Я понимаю, что и поговорка даже такая есть "Любовь зла, полюбишь и козла". Так я бы лучше действительно в рогатый скот влюбился! Шансы на взаимность были бы и то выше!
— Отвали! — Тем временем зло скинул Зуо руки парня со своих плеч. Я гаденько засмеялся. Так и надо!
— Ты оглох или как? Нас ломают! Не просто один или двое! Со всех сторон! — С этими словами Зуо скинул вирту-очки и начал бегать по комнате, хватая по дороге клавиатуры, блоки питания, провода и подобный компьютерный мусор.
— Ты... уверен?
— Да уверен! Сейчас пошла настоящая охота на хакеров! Правительство, правда, говорит, что ищет ПКО-вирус, но в действительности они просто шерстят весь интернет!
— Блять, — наконец осознал всю серьезность ситуации каштанововолосый, — но ведь у нас защита?
— Поэтому они и держат Фрая в сети. Он как дверь!
— И... как нам отбиваться с четырнадцати сторон? Я могу держать не больше двух! — начал паниковать и каштанововолосый.
— Я столько же, — подал голос белобрысый, кажется, наконец-то приходя в себя.
— Кто возьмет на себя еще четыре стороны?
В этот момент по закону жанра, как в любом нормальном фильме выпятив грудь к ним на встречу должен был шагнуть я, и выкрикнуть что-нибудь типа "Я! Я спасу вашего друга!" или что-нибудь не менее пафосное. Можно еще и руку одну к небу вознести. Выкрикнуть "Гандамы" и тогда планета точно развалится под тяжестью моего идиотизма. И все же попробовать стоило! Я открыл дверь! И даже шагнул навстречу суетящемуся народу, когда мои ноги запутались в моих же собственных оказавшихся развязанными шнурках, и я с грохотом бухнулся на пол. В комнате воцарилась мертвая тишина.
— Очнулся-таки, — послышался голос каштанововолосого.
— Здрасте... — выдавил я из себя. Зуо, кинув на меня мимолетный взгляд, продолжил сооружать нечто жуткое из железок и проводов. Но я-то видел, как он вздрогнул, когда я на полу растянулся. Наверняка испугался того, что я могу догадаться кто он такой. Не парься, Зуо, я уже догадался!
— Ты... шаришь в компах? — Все еще не глядя на меня, подал голос Зуо.
— Ты прекрасно знаешь ответ, — не стал я ходить вокруг да около. Зуо вскинул на меня свои офигительно красные глаза, но и я не отставал. Да я могу быть и идиотом, и придурком. Я, но не Лис.
— Что ты имеешь в виду? — Сухо бросил он. Другие два парня смотрели то на Зуо, то на меня.
— Локи, я полагаю, — вместо ответа как бы невзначай бросил я.
— Не понимаю о чем ты, — легко пожал плечами Зуо.
— Понимаешь, — тихо, но четко произнес я. В этот момент парень, что был заточен в виртуалии, тихо застонал. Из носа у него тонкой стройкой потекла кровь. Зуо лишь выругался себе под нос и затем, вновь посмотрев на меня, сдался:
— Ладно... Твоя взяла... Я Локи... Ты Лис... Но сейчас меня лично куда больше заботит этот гандон, через которого ломают нашу систему. Надеюсь, ты еще не забыл о моей помощи этой ночью, а значит, без лишних претензий поможешь нам отбиться от тех же хакеров, что чуть не взломали ночью тебя?
— Я помогу, — кивнул я. Вот ведь незадача. Не так ведь все должно было быть. Я должен был с благородностью истинного Лиса предложить свою помощь. А Зуо должен был припасть к моим ногам, реветь от счастья и целовать мои колени. И ведь опять все пошло не по плану!
— У нас проблемка, — тем временем пробормотал каштанововолосый.
— Что еще, Ян! — Плаксиво забормотал белобрысый.
— Нет смысла отбиваться со всех сторон. Освободим Фрая и все дела.
— Так это ж хоро...
— Но он в игре, и чтобы его освободить...
— Мы должны победить взломщиков?
— То есть мы полезем в игру? — С восторгом уточнил я.
— Полезем..., но радоваться ты будешь не долго. Это десятивекторная игра с практически 100% синхронизацией, запретная версия. В такой умрешь там — умрешь в реальности от болевого шока или разрыва сердца.
"Господи... Тери... и как ты умудряешься, каждый раз так вляпываться?" — Взвыл я мысленно, тем не менее, предвкушая глубокое погружение в виртуальную реальность.



Дата добавления: 2015-07-24; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Второй круг Ада: 9. Ник | Второй круг Ада: 10. Война | Второй круг Ада: 11. Радиация | Второй круг Ада: 12. Мой милый Джонни... | Второй круг Ада: 13. Зиг Зауэр | Отступление... | Второй круг Ада: 14. Кроличья нора | Третий круг Ада: 15. Создатель ПКО-вируса | Третий круг Ада: 16. Босс Тени | Третий круг Ада: 17. Детская площадка |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Третий круг Ада: 18. Я люблю тебя больше тортов!| Третий круг Ада: 20. Ирония игры

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)