Читайте также:
|
|
Методические указания и тематика контрольных работ для студентов - заочников 1 курса по специальности ТГВ и ВВ.
составил проф. Юдин В.В., 2012 г
Каждому студенту – заочнику преподаватель выдает (или студент сам выбирает) номер задания в соответствии с его номером в списке группы обучения. Правила построения разреза разъясняются преподавателем на вводной лекции. Для студентов, которые по уважительным причинам не явились на занятие, рекомендуется воспользоваться методическим руководством:
Юдин В.В., Юровский Ю.Г. Геологические тела, карты и разрезы. Учебное пособие. Симферополь. Министерство образования и науки Украины, НАПКС, 2006. 47 с.
После построения разреза каждому студенту необходимо письменно ответить на следующие вопросы по анализу геологического разреза (объем 3-10 стр):
1. Общие сведения о разрезе (анализ рельефа, горных пород, условий залегания подземных вод).
2. Какие экзогенные геологические процессы могут развиваться и осложнять строительство.
3. Какие литолого-генетические комплексы отложений могут развиваться на участке.
4. Выводы. Каким образом территория может быть освоена под строительство.
Условные обозначения при построении разрезов приведены ниже
Выполненное задание должно быть представлено преподавателю на кафедру ИГОФ для проверки не позднее 1-2-х недель до даты зачета. Допустимо оставить контрольную для Юдина В.В. на кафедре или в каб. № 414.
Задание № 1
По разведочным скважинам построить геологический разрез через участок. Для разреза принять вертикальный масштаб 1:200, горизонтальный масштаб 1:2000. На разрезе показать породы общепринятыми условными обозначениями. Указать уровень подземных вод и увязать геологический разрез с рельефом местности. 5 скважин пробурены на одной линии на расстоянии 80 метров одна от другой. Порядок напластования и мощности вскрытых пород и другие данные скважин указаны в таблице:
Таблица
№ скважин | |||||
Отметки устья скважин, (м) | 73,0 | 68,0 | 75,0 | 76,0 | 65,0 |
Мощность пластов, (м) | |||||
Растительный слой | 0,5 | 1,0 | 0,5 | - | 0,5 |
Суглинок | 0,5 | - | 1,5 | 2,0 | - |
Супесь | - | 2,0 | - | - | 2,5 |
Глина | 2,0 | - | - | 2,0 | - |
Песок | - | 4,0 | - | 1,0 | 5,0 |
Глина | - | - | 5,0 | 2,0 | - |
Суглинок | 4,0 | - | 2,0 | 1,0 | 2,0 |
Песок | 3,0 | 1,0 | - | - | - |
Известняк | - | - | 1,0 | - | 2,0 |
Глина | 4,0 | 5,0 | - | 3,0 | 1,0 |
Песок | 2,0 | - | 3,0 | 4,0 | 1,0 |
Известняк | 1,0 | 2,0 | - | 1,0 | 1,0 |
Магматические породы | - | - | - | - | Начало |
Глубина уровня подземных вод | 7,0 | 5,0 | 11,0 | 14,0 | 14,0 |
Глубина скважин, (м) | 17,0 | 15,0 | 13,0 | 16,0 | 15,0 |
Вопросы к анализу геологического разреза:
1. Общие сведения о разрезе (анализ рельефа, горных пород, условий залегания подземных вод).
2. Какие экзогенные геологические процессы могут развиваться и осложнять строительство.
3. Какие литолого-генетические комплексы отложений могут развиваться на участке.
4. Выводы. Каким образом территория может быть освоена под строительство.
Дата добавления: 2015-07-24; просмотров: 88 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Упражнение 2 Исследование формулы периода колебаний физического маятника | | | Задание 2 |