Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Внешняя политика. Русско-турецкая война 1735 – 1739 гг.

Читайте также:
  1. XVI Восточная война
  2. XVII. ВОЙНА ЗА ДОЛИНУ РЕКИ ПАУДЕР
  3. XXVII Русско-японская война
  4. XXXVI Внешняя политика НЭПа — поиск союзников
  5. Акватория бывает внешняя и внутренняя
  6. Антиинфляционная политика. Социально-экономические последствия безработицы.
  7. Атлантида. Мир до потопа или война до потопа? 1 страница

Главной угрозой с юга была Османская империя и зависимое от нее государство – Крымское ханство. От регулярных набегов крымского хана страдало население юга Росси и Украины. В 1735 г. крымцы совершили поход на Персию через русские земли. Это стало поводом для объявления войны. В 1736 г. маршал Б. Х. Миних взял перекопские укрепления и захватил столицу Крымского ханства Бахчисарай и город Султан-Сарай. Но генеральное сражение и разгромить войско хана не удалось татарская конница скрылась в горах. Миних был вынужден спешно покинуть Крым, чтобы не быть запертым с севера возвращавшимся с Кавказа крымским ханом.

В этом же году была предпринята удачная осада Азова.

В 1737 г. корпус П. П. Ласси совершил поход в Крым. После ряда сражений с войсками хана русская армия взяла Карасу-Базар, но жара и безводная степь вынудили Ласси покинуть Крым. Войска Миниха взяли крепость Очаков.

В 1738 русские войска вновь совершили поход в Крым, но по тем же причинам были вынуждены вернуться.

В 1739 было выиграно сражение под Ставучанами. Русская армия взяла Хотин и вошла в Молдавию, которая добровольно перешла в российское подданство на правах автономии (5 сентября 1739 г. с молдавской депутацией был заключен договор).

Тем временем Австрия, терпя одно поражение за другим, заключила с Турцией сепаратный мир. В этих условиях Россия заключила мирный договор, по которому отдавала все завоеванные территории, кроме Азова, но там должны были быть срыты все укрепления. Россия не могла держать флот ни на Азовском, ни на Черном морях.

Образ жизни императрицы. «Бироновщина ». В целом Анна Иоанновна тяготилась государственными делами, стремясь от них избавиться, она создала кабинет министров – высший орган власти в стране. Подписи трех министров приравнивались к её собственной.

Сама императрица предалась пышным развлечениям – празднествам, балам, маскарадам, которые могли длиться до 10 дней. Анна была любительницей шутовских драк, свадеб, поездок на санях, запряженных козлами. Шутов она завела из знатнейших фамилий – графы и князья могли быть низведены до такого положения за какие-нибудь проступки. Расходы на содержание двора выросли в 5 – 6 раз по сравнению со временем Петра I (в то же время жалование госслужащим могли задерживать).

Императрица находилась под сильным влиянием своего фаворита Эрнста Иоганна Бирона (Бирен) – мелкопоместного дворянина, служившего при курляндском дворе Анны.

Не занимая государственных постов, Бирон мог влиять на принятие важнейших политических решений, но прежде всего он и его курляндские приближенные грабили казну, продавали государственные должности.

Императрица скончалась 17 октября 1740 г. Незадолго до своей кончины она выбрала наследником Ивана Антоновича (правнук царя Ивана Алексеевича, сын Анны Леопольдовны, племянницы Анны Иоанновны)[1]. Регентом был назначен Бирон.

Недолгое регентство Бирона.

Бирона ждали 17 лет регентства: в манифесте Иван Антонович признавался совершеннолетним по истечении этого срока; если бы с ним что-нибудь случилось, то наследниками становились его братья, а регентом – Бирон. Однако многие были недовольны временщиком. Они начали группироваться вокруг Антона-Ульриха (отца наследника), большую часть их составляли гвардейцы Семеновского полка. Недовольство удалось подавить, Антон-Ульрих был смещен со всех постов. Но у Бирона не было поддержки ни при при дворе, ни в гвардии, которой командовали, как казалось, надежные иностранные офицеры.

Регентство Бирона продолжалось три недели. 8 ноября фельдмаршал Миних, вырвав благословение у Анны Леопольдовны, с группой гвардейцев из 80 человек ночью арестовал Бирона в Летнем дворце. Принц Антон-Ульрих получил звание генералиссимуса, но все нити управления сходились в руках Миниха и Остермана.

Вскоре Миних был снят со своих постов и арестован стараниями Остермана.

Дворцовый переворот и восшествие на престол Елизаветы Петровны (в ночь на 25 ноября 1740).

Но в гвардии уже зрел новый заговор с целью возведения на престол Елизаветы Петровны – дочери Петра Великого.

Отличаясь вольным поведением, Елизавета давно была в близких отношениях с некоторыми гвардейскими офицерами. Живая, веселая, хорошо сложенная, красивая, она пользовалась большой симпатией у гвардейцев. Во внучке Петра I видели продолжательницу дела великого императора.

24 ноября всем гвардейским полкам (около 5 тыс. человек) был отдан приказ быть готовыми к выступлению против Шведов, наступавших на Выборг. Окружение Елизаветы – М. И. Воронцов, А. Г. Разумовский, П. И. и А. И. Шуваловы, Г. Лесток настаивали на немедленном перевороте.

Елизавета решилась. В ночь на 25 ноября приходит в казармы Преображенского полка и произносит речь, содержание которой нетрудно угадать. Около 200 присутствовавших гвардейцев присягнули Елизавете. В течение часа на дворцовой площади были собраны гвардейские полки. Были арестованы Остерман, Миних и другие вельможи. Отряд под предводительством самой Елизаветы арестовал в Зимнем дворце Брауншвейгскую чету и младенца Ивана Антоновича, которому был 1 год и 3 месяца.

На следующий день во дворце состоялась присяга гвардейских полков новой императрице.

Новая государыня начала с щедрых раздач. Ближайшие пособники получили высокие должности (Разумовский, Шуваловы, Воронцов стали камергерами). Гвардейские офицеры, а также офицеры Ингерманландского и астраханского полков получили треть годового жалования, щедро были одарены и солдаты. Гренадерская рота преображенцев была отмечена особо – получила звание «лейбкомпании», а ее капитаном стала сама императрица. Всем было пожаловано потомственное дворянство и деревни (каждый рядовой лейбкомпании получил по 29 душ крепостных). Исправно сработавший механизм был вознагражден.

Судьба Брауншвейгского семейства.

Оно было выслано за границу, но затем (когда оно уже добралось до Риги) решение было изменено. Семью арестовали и через несколько лет отправили в Холмогоры. Там младенец-император пробудет в одиночестве до 1756 года. Затем он будет тайно переведен в Шлиссельбургскую крепость. Елизавета (а затем Екатерина II) опасалась подростка – законного претендента на российский престол. Иван Антонович будет убит охраной в 1764 г., когда его попытался освободить майор Мирович.

Образ жизни Елизаветы Петровны (1740 – 1761).

В государственные дела новая императрица старательно вникала лишь по началу[2]. Вскоре главным занятием императрицы стали придворные увеселения – балы, маскарады, посещение оперных и комических спектаклей. Развлечения Елизаветы, относительно образованной, знавшей немецкий и французский, были более утонченными, чем у Анны Иоанновны. Должности придворных шутов были упразднены.

Наследник.

Елизавета Петровна, не имея наследников, выписала из-за границы Голштинского герцога – внука Петра I – Карла-Петра-Ульриха, ставшего в России вел. кн. Петром Федоровичем. В 1742 г. 14-летний наследник прибыл в Россию.

В 1744 из заграницы была выписана невеста – Софья-Августа-Фридерика-Ангальт-Цербская – по отцу и по матери представительница двух мелких княжеских родов Северной Германии. Ее отец служил Фридриху Великому (полковой командир – фельдмаршал). Екатерина росла резвой, боевой и проказливой девочкой, но в то же время с раннего возраста мечтала о власти. По ее позднейшим признаниям, мысль о короне (чужой), зародилась в ее головке чуть ли не с семилетнего возраста. Когда в 1744 г. из Петербурга пришло приглашение, 14-летняя Екатерина уговорила родителей решиться на поездку, оставив с носом своего жениха.

В 1745 состоялось венчание и свадьба.

Семилетняя война (1757 – 1763).

В Европе сложились две коалиции: 1) Пруссия и Англия, 2) Россия, Австрия, Франция, Саксония, позднее – Швеция.

В июле 1757 русские войска под командованием фельдмаршала Апраксина вторглись в Восточную Пруссию, заняли Мемель, Тильзит и ряд др. городов. После этого они двинулись под Кенигсберг, где располагался отборный 40-тысячный прусский корпус фельдмаршала Левальда. 19 августа 1757 русские одержали крупную победу под Гросс-Егерсдорфом[3].

В январе 1758 русские войска под командованием фельдмаршала Фермора заняли Кенигсберг и всю Восточную Пруссию.

В 1758 г. состоялось сражение при деревне Цорндорф, в котором принимал участие сам Фридрих II. Несмотря на неудачную позицию, была одержана победа[4].

В 1759 русские войска под командованием П. С. Салтыкова ведут успешное наступление, овладевают Франкфуртом-на-Одере и угрожают Берлину. Фридрих II бросает под берлин 50-тысячный корпус. 1 августа 1759 русские войска одержали победу под Кунерсдорфом.

В конце сентября 1760, когда прусские силы были скованы австрийцами, русские войска устремились к Берлину. На 28 сентября был назначен штурм города, но он сдался. Через 3 дня русская армия оставила город. Только внезапная смерть Елизаветы Петровны 25 декабря 1761 спасла Фридриха II от полного разгрома.

 

Правление петра III (род. 1728; 1761 – 1762)

Петр III. Елизавета Петровна, не имея наследников, выписала из-за границы 14-летнего Голштинского герцога – внука Петра I – Карла-Петра-Ульриха, ставшего в России вел. кн. Петром Федоровичем.

Будущий великий князь рано остался сиротой, получил дурное воспитание (с ним обращались грубо, даже секли), став раздражительным, вздорным, упрямым и лживым. В России он научился напиваться. Образование получил дурное – его невежеству удивлялась даже Елизавета.

В России Петра заставили выучить русский язык и основы православной веры. Но Петр сразу же невзлюбил новую родину, считая ее варварской страной. Невзлюбил Петр и свою жену Екатерину. Он изменял ей открыто, Екатерина вскоре стала платить ему изменой тайной (Григорий Орлов).

По выражению Ключевского, Петр был взрослым человеком, навсегда оставшимся ребенком. Его кумиром был прусский король Фридрих Великий, военным гением которого он восхищался. Но в его детском сознании этот идеал не мог уместиться, не разбившись на игрушечные мелочи: игры в солдатиков.

Он открыто высказывал пренебрежение к России, русской армии, гвардии, православию; восхищался Пруссией, с которой Россия вела войну. Завел свою личную гвардию на прусский манер из прусаков. Петр бравировал ухватками прусского солдата, выкуривал много табаку, пил непомерное количество пива.

Пётр III на престоле (1761—1762).

Манифест о вольности дворянской (18 февраля 1762). Под влиянием окружения, которое было заинтересовано в его прочном положении (В. О. Ключевский), Петр сделал ряд важных политических шагов. 18 февраля 1762 г. Петр подписал «Манифест о вольности дворянской», который освобождал дворян от обязательной службы, обучения, закреплял их привилегии (освобождение от налогов, рекрутской повинности и т.д.). Тем самым при Петре завершился процесс «освобождения» дворянства.

Презрение к российской армии и гвардии, православию, наступление на интересы церкви, опалы приводили к недовольству против Петра. Вскоре возникает заговор среди гвардейских офицеров и царедворцев, обиженных императором. Центром заговора были братья Орловы, один из которых – Григорий был в тайной связи с императрицей.

Петр, до которого доходили слухи о недовольстве, не только ничего не предпринимал, но и сам, как деятельный заговорщик, раздувал его угли.

Мир с Пруссией (24 апреля 1762). Петр заключает мир с Фридрихом[5], вернув ему не только все завоеванное, но и Восточную Пруссию, которую Фридрих был готов уступить. Более того, император предложил Фридриху военный союз против Австрии - вчерашней союзницы России. Как отмечает Болотов, русские скрежетали зубами от досады.

Объявление войны Дании. «Окончив бесполезно для России одну войну, - писал В. О. Ключевский, - Петр затевал другую, еще менее полезную»: император объявил войну Дании, чтобы возвратить отнятый ею у Голштинии Шлезвик.

Провозглашение свободы совести и секуляризации церковных земель (25 июня 1762 ). «Воинственно двигая силы Русской империи на маленькую Данию для восстановления целостности родной Голштинии, Петр в то же время ратовал за свободу совести в России»: 25 июня Синоду был дан указ, предписывавший равенство христианских вероисповеданий, необязательность постов, неосуждение грехов против седьмой заповеди, «ибо и Христос не осуждал». Этим же указом все монастырские крестьяне были отобраны в казну (секуляризация церковных земель).

Недовольство – заговор – переворот. Заговор созрел, все ждали лишь удобного случая. Накануне переворота Екатерина насчитала на своей стороне 40 офицеров и 10 тыс. солдат.

За неделю до переворота по столице ходили подвыпившие гвардейцы и ругали царя. Петру приходили доносы, но он не предпринимал никаких мер.

Никита Панин считал удобным случаем отправку из Петербурга гвардейских полков на войну с Данией. Но случилось непредвиденное – 27 июня один из заговорщиков (Пассек) был случайно арестован. Боясь, что он выдаст под пытками всех, заговорщики начали действовать.

28 июня 1762 рано утром Алексей Орлов вбежал в спальню к Екатерине, и сказал и описал ситуацию. Кое-как одевшись, Екатерина поехала в Измайловский полк, который немедленно ей присягнул. То же повторилось с Семеновским полком. Во главе обоих полков Екатерина отправилась в Казанский собор, где после молебна, была провозглашена императрицей. После этого в Зимнем Дворце ей присягнули Сенат и Синод. Затем – преображенцы и другие воинские части.

Народу раздавали краткий манифест, в котором говорилось, что императрица по явному и искреннему желанию своих подданных вступает на престол, всав на защиту православной русской церкви, русской победной славы и внутренних порядков, совсем ниспровергнутых.

Петр, оказавшись без поддержки, был вынужден принять ультиматум Екатерины о добровольном отречении. Петр униженно выпросил оставить ему три вещи – скрипку, любимую собаку и слугу-арапа. В четвертой вещи ему было отказано: Елизавета Воронцова была отослана в Москву и выдана замуж (за Полянского).

Петра под присмотром гвардейских офицеров во главе с А. Орловым поместили в Ропше.

Смерть в Ропше 6 июля 1762.

Вскоре по всем церквам читали манифест от 7 июля, возвещавший о смерти впавшего в жестокую колику императора и призывавший молиться «без злопамятства» о душе почившего.

 

Россия в правление Екатерины Великой (1762 – 1796)

Екатерина II – Софья-Августа-Фридерика-Ангальт-Цербская – по отцу и по матери представительница двух мелких княжеских родов Северной Германии. Ее отец служил Фридриху Великому (полковой командир – фельдмаршал). Екатерина росла резвой, боевой и проказливой девочкой, но в то же время с раннего возраста мечтала о власти. По ее позднейшим признаниям, мысль о короне (чужой), зародилась в ее головке чуть ли не с семилетнего возраста. Когда в 1744 г. из Петербурга пришло приглашение, 14-летняя Екатерина уговорила родителей решиться на поездку, оставив с носом своего жениха.

В 1745 Екатерина обвенчалась с наследником.

Совместная жизнь супругов не сложилась. Пустые развлечения двора (сплетни, карты, балы) не привлекали Екатерину. Она много читала. Любимым чтением стали французские философы просветители.

Екатерина с юности прониклась идеями французских философов-просветителей – Монтескье, Дидро, Вольтера, и даже вступила с ними в переписку. Она мечтала, что, когда станет правительницей, то воспользуется своей властью для преобразований в духе просветительской философии.

В чем же состояла эта философия?

Учение о правах человека. Все люди от природы обладают рядом неотъемлемых «естественных прав» и равны в этих правах: ни один человек не может быть собственностью другого человека, каждый человек от природы лично свободен, каждый имеет право владеть собственностью, которая неприкосновенна. При этом люди могут быть богатыми и бедными, образованными и не образованными, способными к чему-то и неспособными, т. е. просветители выступали не за равенство, не за «уравниловку», а за равноправие. Просветители осуждали крепостное право в России, видя в нем рабство. Рабство противоречило не только учению о правах человека, но и было экономически не целесообразным – раб, лишаемый результатов своего труда, не может работать хорошо.

Учение о государстве. Государство, которое может быть и республикой и монархий, существует для того, чтобы стоять на страже «естественных прав» людей и тем самым служить благу всех и каждого. Если это не так, то государственная власть превращается в деспотию. В деспотии правитель нарушает «естественные права» граждан, иногда считая, что это для их же блага. С точки зрения просветителей Россия являлась деспотией, где монархи не интересовались благом подданных. Но они по началу верили, что «просвещенная» императрица Екатерина изменит положение.

Надежды Екатерины до вступления на престол и в начале царствования.

1) Екатеринамечтала стать просвещенным монархом (а не деспотическим, как ее предшественники) который заботится о благе своих подданных, а не о личных интересах. Более того, она не исключала ограничения самодержавной власти, за счет создания законосовещательного органа (совета при императрице).

2) Либо уничтожить, либо ограничить крепостное право.

3) Сделать все для воспитания нового поколения «просвещенных» подданных (дворян, осознающих, что крепостничество – зло, трудолюбивых и бережливых купцов, крестьян).

Крах надежд. Но, став правительницей, столкнулась с неготовностью дворянства к ограничению самодержавия, к смягчению крепостного права, к ограничению повинностей крестьян в пользу помещиков. Дворяне боялись потерять власть над крестьянами, в которых видели основной источник существования. Екатерина рисковала потерять опору во дворянстве и даже более – стать жертвой очередного дворцового переворота (тем более, что её права на престол были минимальны – ее нелюбимый сын Павел от Петра III, был потомком Петра I и мог претендовать на престол, а она в России была просто пришлой немкой; этим поводом могли воспользоваться недовольные дворяне для ее свержения). В результате Екатерина не решилась на кардинальные преобразования, и даже на более умеренные, если это как-то затрагивало интересы дворянства. Но там, где преобразования не предполагали угрозу господствующему классу или даже были выгодны для него, Екатерина действовала успешно («Жалованная грамота», секуляризация церковных земель, реформы образования, которые предусматривали воспитание «новой породы людей», «просвещенного» дворянства и людей других сословий).

Политику Екатерины, которая отчасти основывалась на идеях просветителей (но в большей мере прикрывалась ими), называют политикой «просвещенного абсолютизма».

Политика Екатерины II.

Непрочное положение на престоле. Упоение удачей отравлялось мыслью о непрочности положения на престоле. Не все участники переворота остались им довольны, как недостаточно награжденные, хотя Екатерина много сделала для награждения пособников (раздала до 18 тыс. душ крестьян и до 200 тыс. руб. единовременных дач, не считая пожизненных пенсий.

Поводом для свержения Екатерины могло послужить то, что она, отняв власть у мужа, не передала ее сыну Павлу, естественному наследнику отца. В гвардии, сформировались «партии», ведшие речь о возведении на престол «Иванушки» (Иван Антонович, или Иван VI), или о том, почему царевич Павел не коронован. В обществе даже поговаривали, что Екатерине следует выйти замуж за бывшего императора. После восхождения Екатерина посетила заключенного и приказала уговаривать его к пострижению в монахи.

Особенно встревожила Екатерину попытка поручика Мировича освободить Иванушку из Шлиссельбургской крепости и провозгласить его императором в 1764 г. Дело кончилось убийством узника (инструкция, данная охране, повелевала убить Ивана при попытке освобождения).

Политика в отношении крестьян. Взойдя на престол, «просвещенная» императрица силой подавила крестьянские выступления. На Урале вышли из повиновения заводские крестьяне, в Центральной России монастырские крестьяне отказывались выполнять повинности в пользу монастырей, рубили лес, косили сено землевладельцев, были и вооруженные выступления (волнения были вызваны отказом, как выяснится в последствии – временным, Екатерины от секуляризации церковных земель, что означало бы облегчение их положения). Еще в начале 1762 начались восстания помещичьих крестьян, которые были взбудоражены слухами о скором освобождении (эти ожидания были порождены продворянским манифестом 1762 года Петра III). К императрице шли тысячи крестьянских ходоков с челобитными.

В 1762 издан указ, запрещавший крестьянам жаловаться на своих помещиков под угрозой кнута и ссылки в Сибирь.

В 1763 Никита Панин подал императрице записку: запретить помещикам продавать крестьян поодиночке (только семьями), установить максимальный размер повинностей, учредить надзор за особо жестокими помещиками. Но ответа не последовало…

В 1765 году помещикам было предоставлено право ссылать своих крестьян «за предерзостное состояние» на каторгу.

При Екатерине власть помещиков над личностью крестьянина достигла невиданных пределов: крестьян продавали и покупали – с землей и без земли, деревнями, семьями и поодиночке. Помещики имели право по своему усмотрению наказывать крестьян за провинности, при этом тяжесть наказания никто не контролировал. Сама «просвещенная» императрица раздала в частные руки 800 тыс. государственных крестьян. Неслучайно в царствование Екатерины помимо мелких крестьянских выступлений состоится грандиозное восстание под руководством Пугачева.

Общественная дискуссия о крепостном праве (1765 -?). В 1765 г. было учреждено Вольное экономическое общество – организация, главной целью которой было распространение среди помещиков передовых европейских агрономических знаний. Но работа общества началась с организации конкурса на лучшее сочинение по теме: «Что полезнее обществу, – чтобы крестьянин имел в собственности землю или только движимое имущество, сколь далеко его права должны распространяться на то и другое имущество». В переводе на язык русской действительности это означало постановку вопрос о крепостном праве. Конкурс был организован по инициативе самой Екатерины! (в Вольное экономическое общество пришло письмо от «неизвестной особы» за подписью «И. Е.»). Поступили сочинения разной направленности. Победила работа француза Беарде де Лабея, который предлагал освободить крестьян, дав им в собственность небольшие наделы земли (чтобы они были вынуждены арендовать землю у помещиков). Однако эта мера рассматривалась как дело будущего. Более радикальные проекты не прошли.

Секуляризация церковных земель (1764). Уже в конце 1762 г., когда положение Екатерины укрепилось, и она более не нуждалась в поддержке церкви, она открыто начала подготовку к секуляризации. В 1764 она была проведена. Все доходы с церковных земель поступали в казну, из казны часть средств отдавалась церкви, но часть монастырей и церквей оказались за штатом, без финансирования, их пришлось закрыть. Екатерина завершила процесс подчинения церкви государству. Секуляризация прошла при поддержке дворянства, которое надеялось на новые земельные пожалования.

Уложенная комиссия (1767 – 1768). В 1667 в Петербурге по приказу Екатерины собралась Уложенная комиссия, чтобы создать новый свод законов – Уложение (взамен Соборного Уложения 1649 г. и массы указов, изданных после). В неё вошли выборные представители от всех сословий, кроме крепостных крестьян, а также представители нерусских народов, населявших империю.

Перед началом работы комиссии Екатерина обратилась к ней с посланием – «Наказом». В «Наказе» говорилось, что законодатели в своей деятельности должны помнить, что Россия – самодержавная монархия, в то же время там были идея равенства граждан перед законом (которая трактовалась в сословном духе), принцип презумпции невиновности, мысль о недопустимости пыток в правосудии. Екатерина хотела вынести на обсуждение депутатов вопрос о крепостном праве в России (понимая, что дворянство категорически против освобождения крестьян, она искала поддержки у всего общества), но окружение императрицы высказалось против, у Екатерины не хватило решимости настаивать.

В 1768 г. под предлогом начавшейся войны с Турцией было объявлено о временном роспуске комиссии, впоследствии она так и не собралась.

Восстание Емельяна Пугачева (1773 – 1775 гг). В то время, когда война с Турцией близилась к завершению, на юге империи вспыхнуло восстание против властей и помещиков во главе с казаком Емельяном Пугачевым.

Пугачев действовал не под своим именем, но представлялся царем (!), чудом спасшимся из рук Екатерины Петром III. В глазах многих людей он выступал как законный монарх, свергнутый Екатериной. Император Петр III был популярен в народе. Крестьяне помнили о «Манифестом о вольности дворянской» (1762), и по их мнению, за ним должен был последовать манифест об освобождении крестьян, но этому помешала царские министры и жена-немка, которые его свергли. Крестьне выдавали желаемое за действительное и наделили чертами народного заступника Петра, которого «не успели разглядеть». Петр III в их глазах стал народным заступником. Вскоре после его гибели в 1762 году пошли слухи о том, что он не погиб, но бежал и ждет случая вернуться на царство.

Восстание началось среди казаков, затем к нему примкнули нерусские народы Поволжья и Южного Урала, уральские заводские крестьяне, а затем помещичьи крестьяне Поволжья. Выступление было подавлено, Пугачев казнен, но эти события не прошли для России бесследно. Помещики и правительство всегда помнили, чем может обернуться безмерная эксплуатация. Рабочим на уральских заводах была повышена зарплата. С начала XIX в. власть впервые начинает разрабатывать конкретные проекты освобождения крестьян. Крестьяне будут освобождены в 1861 г., а толчком к этому событию станет боязнь новой пугачевщины.

«Золотой век» российского дворянства.

Если крестьяне в Правление Екатерины лишились всяких прав, то дворянство, напротив, приобрело все мыслимые привилегии. В 1785 Екатерина издала «Жалованную грамоту дворянству» (от слова «жаловать» - дарить). В этой грамоте было указано новое название дворянского сословия: «Российское благородное дворянство», и перечислялись все его привилегии:

- освобождение от обязательной государственной службы, как гражданской, так и военной (дворянин, если хотел, всю жизнь мог прожить в своём имении);

- освобождение от обязательного обучения;

- освобождение от всяких налогов и повинностей (от рекрутской, в том числе);

- отмена телесных наказаний для дворян (раньше, наряду с другими сословиями, дворяне по решению суда могли быть приговорены к палочным ударам, кнуту)

- исключительное право дворян собираться на собрания. В каждой губернии раз в 3 года все дворяне (имевшие земли) имели право собраться в губернском городе на собрание. На нём они выбирали своего предводителя, который мог лично обратиться от имени дворян своей губернии с просьбами и жалобами к императрице. Ни одно другое сословие не имело такого права!

Внешняя политика Екатерины.

Внешняя политика – наиболее блестящая сторона деятельности Екатерины, произведшая наибольшее впечатление на современников и потомков.

После того, как Россия при Петре I утвердилась на Балтике, первостепенным стал вопрос о выходе к Черному морю, ликвидации угрозы со стороны Крыма.

Но в первые годы царствования Екатерина не замахивалась на решение подобных задач. Семилетняя война породила огромный дефицит бюджета (7 млн в год), войскам в Пруссии задолжали за 8 месяцев. Екатерина подтвердила мир с Фридрихом, заключенный Петром III, и отозвала армию из завоеванных прусских областей. Были прекращены приготовления к войне с Данией.

Русский флот находился в упадке, а крепости разваливались. В 1765 Екатерина провела смотр Балтийского флота, любимого детища Петра: суда натыкались друг на друга, ломая снасти, линейные корабли не могли выстроиться в ряд, при стрельбе не попадали в цель. Вывод Екатерины был таков: это суда для ловли сельдей, а не военный флот.

Русско-турецкая война (1768 – 1774).

Крупнейшие сражения: 1770 – Чесменское сражение, в результате которого в Чесменской бухте (малоазийское побережье Турции) был уничтожен турецкий флот, 1771 – взятие Перекопа, 1774 – победа Суворова при г. Козлуджи.

Итоги: Крым стал независим от Турции: Османская империя больше не имеет права вмешиваться во внутренние дела Крыма, настраивать его против России. Однако независимость Крыма от Турции на деле означала зависимость от России.

Россия обрела крепости Керчь, Кинбурн (в устье Днепра) и др.

Присоединение Крыма к России, Георгиевский трактат (1783). В 1782 Турция попыталась восстановить контроль над Крымским ханством, был свергнут пророссийский хан Шагин-Гирей, который бежал в Россию. В 1783 Екатерина публикует манифест об отречении Шагин-Гирея и о присоединении Крыма к России.

В 1783 был подписан Георгиевский трактат с Грузией, по которому царь Восточной Грузии переходил под власть России, что обеспечивало ему безопасность от Турции.

Русско-турецкая война (1787 – 1791).

Вторая русско-турецкая война, победоносная и дорого стоившая, кончилась тем, чем должна была кончиться первая (выражение В. О. Ключевского). Крым остался за Россией. Был присоединена крепость Очаков со степью до Днестра, за Россией закреплялся северный берег Черного моря.

Политика просвещения общества: книгоиздательское дело, образование.

Реформа образования Ивана Ивановича Бецкого: попытка создания «новой породы людей».

Екатерина II и её единомышленники верили, что монарх, может своей волей и властью воспитать своих подданных, цивилизовать их и, тем самым, усовершенствовать общество, приведя его к благоденствию, гармонии, порядку.

В России, еще в недавнем прошлом темной, варварской стране, необходимо создать «новую породу людей». Надлежащим образом воспитанные и просвещенные дворяне не озлобляли бы излишней жестокостью крестьян; купцы, промышленники, ремесленники прилежно бы трудились на благо государства. Все были бы лояльны к существующему политическому и общественному строю, довольны своим положением в обществе. (Как видим, внутри «новой породы людей» не отменялось сословное разделение – переносимые на российскую почву идеи Просвещения неизбежно адаптировались, теряя свой первоначальный смысл.)

С этой целью в 60-х – 70-х гг. была сделана попытка создать в России систему воспитательно-образовательных учреждений. Осуществление задуманного Екатерина поручила И. И. Бецкому. В 1764 г. она утвердила разработанное Бецким «Генеральное учреждение о воспитании обоего пола юношества».

Раньше, при Петре и его приемниках, заботились только об украшении и просвещении разума науками, т. е. только о знании, но тому, кто не воспитан в добродетели, просвещение только вредит.

Предполагалось создать закрытые «воспитательные училища», в которых дети пребывали бы с 5 – 6 лет (т. е. с возраста, когда они еще не испорчены дурным влиянием и воспитанием) до 18 – 20 лет, полностью изолированные от влияния извне, в том числе и от родителей.

В соответствии с «Генеральным учреждением», для детей дворян были преобразованы уже имевшиеся кадетские корпуса, создано Общество двухсот благородных девиц в Петербурге (1764) [6]. Для детей разночинцев – училище при Академии художеств (1764) [7], воспитательные дома в Москве (1764) и Петербурге (1770), коммерческое училище (1772), отделение для мещанских девиц при «Обществе благородных девиц» (1765) [8].

В уставах воспитательных учреждений было высказано немало новых педагогических идей: «бить детей, грозить им и бранить, хотя и причины к этому бывают, есть существенное зло»; детей «не должно отягчать многими и трудными понятиями, а тем менее принуждать с жестокостью, чтоб при самом начале учение не показалось им горестью… стараться приохочивать детей к учению пристойною кротостью, ласкою и обнадеживаниями…».

 


[1] Иван Антонович появился на свет 12 августа 1740 г., сын мекленбургской принцессы Анны Леопольдовны и Антона-Ульриха Брауншвейгского, приглашенного в Россию Анной Иоанновной для рождения наследника.

[2] Известно, например, что ответ на письмо Людовика XV о рождении у него сына, Елизавета подписала лишь через три года.

[3] Апраксин пытался остановить бой, вскоре он был аретован.

[4] Фермор сбежал с поля боя и вскоре был снят.

[5] Семилетняя война с Пруссией началась в 1757 г. при Елизавете. В 1760 русская армия захватила Берлин.

[6] Смольный монастырь, или Смольный институт – среднее учебное заведение.

[7] Согласно уставу, главной задачей училища было воспитание добродетели, но естественно обучали предметам, необходимым для поступления в Академию.

[8] Девушек обучали элементарным знаниям и домашним работам и рукоделиям; наиболее способных готовили в учительницы для обоих отделений и в домашние учительницы.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 127 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Эпоха дворцовых переворотов (1725 – 1762).| Г-ну Шмелеву К.Н.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.027 сек.)