Лечебно-оздоровительные мероприятия

• Медицинские препараты
• Лечебные процедуры
• ЛФК
• Психотерапия

КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ

• Логопедические занятия
• Логоритмика
• Воспитательные мероприятия

V СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С ЗАИКАЮЩИМИСЯ ПО ПЕРИОДАМ

ПЕРИОДЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Подготовительный	Тренировочный	Закрепительный
Создание щадящего режима   Подготовка ребёнка к занятиям   Показ образцов правильной речи	Воспитание навыков свободной речи и правильного поведения в разных формах речи и разнообразных речевых ситуациях	Автоматизация приобретённых ребёнком навыков речи в разнообразных видах речевой деятельности

v
ЭТАПНОСТЬ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ЗАИКАЮЩИМИСЯ

№п\п	Факторы	Последовательность работы
	В зависимости от степени самостоятельности речи	1. Сопряженная речь 2. Отраженная речь 3. Вопросно-ответная форма речи 4. Пересказ 5. Рассказ 6. Спонтанная речь
	В зависимости от степени подготовленности речи	1. Заученный текст 2. Отрепетированный вслух текст 3. Мысленно продуманный текст 4. Незнакомый текст, экспромпт
	В зависимости от сложности речевой структуры	l. Слог 2. Слово 3. Простая фраза 4. Распространенная фраза
	В зависимости от уровня громкости речи	1. Беззвучное произнесение 2. Произнесение шепотом 3. Произнесение тихим голосом 4. Произнесение громким голосом 5. Произнесение голосом обычной громкости
	В зависимости от степени плавности и ритмичности речи	1. Пение 2. Пение с движением 3. Ритмизированная речь (стихи, проза) без движений 4. Опора на согласные звуки 5. Разнометрическая речь
	В зависимости от общественного окружения общения	1. В одиночестве 2. С близкими и друзьями 3. С педагогами 4. С малознакомыми людьми 5. С незнакомыми людьми
	В зависимости от обстановки общения	1. Тренировка правильной речи в знакомой, привычной обстановке 2. Тренировка речи в малознакомой обстановке 3. Тренировка правильной речи в незнакомой обстановке

V СТРУКТУРА ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ С ЗАИКАЮЩИМИСЯ

ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИ
Подготовительная часть занятия	Основная часть занятия	Заключительная часть занятия
•организация детского коллектива •беседы психотерапев­тического характера •речевые зарядки •повторение пройден­ного ранее •подготовка ребенка к активной работе	•новый вид упражне­ний или новые усло­вия, в которых они проводятся	•закрепление мате­риала •подведение итогов занятия •советы и задания на дом

Дата добавления: 2015-07-26