Задание 8.

Задание 1.

Расставьте ударения в следующих существительных:

1. Газопровод, договор, досуг, дремота, знамение, изобретение, кремень, ломоть, мусоропровод, мышление, намерение, пиала, приданое, свекла, статуя, ходатайство, щавель.

2. Апокриф, апостроф, бюрократия, гастрономия, диоптрия, значимость, иконопись, каучук, ломота, мытарство, пасквиль, похороны, созыв, статут, упрочение, феерия, феномен.

3. Асимметрия, бензопровод, вероисповедание, ветеринария, бунгало, генезис, гренадер, диспансер, догмат, жизнеобеспечение, камбала, каталог, квартал, некролог, нефтепровод.

4. Диалог, игрище, искра, кладовая, колосс, недуг, партер, премирование, пурпур, путепровод, ракурс, столяр, толика, узаконение, фарфор, христианин, экслибрис.

Задание 2.

От следующих существительных образуйте родительный падеж и расставьте ударения.

Бант, бинт, герб, дверь, гуляш, гусь, жезл, клок, ксендз, торт, унт, ясли.

Задание 3.

Объясните значения слов с разными ударениями, составьте словосочетания.

1. А тлас – атл а с, бр о ня – брон я, в и дение – вид е ние, в я занка – вяз а нка, и рис – ир и с, к и рка – кирк а, кл у бы – клуб ы, кр е дит, кред и т, л о скут – лоск у т, м о крота – мокр о та, остр о та – острот а, старин а – ст а рина, х а ос – ха о с.

2. Л а вровый – лавр о вый, у гольный – уг о льный, характ е рный – хар а ктерный, языков о й – язык о вый.

3. Заброн и ровать – заброниров а ть, м о рщить – морщ и ть, погруж е нный – погр у женный, скл о нен – склон е н, тр у сить – трус и ть.

Задание 4.

Найдите слова, в которых допускаются вариантные ударения. Отметьте нормативные ударения, допустимые (т.е. менее желательные, но находящиеся в пределах нормы), устаревающие, имеющие стилистическую окраску.

1. Дискант, каталог, кета, компас, ломоть, мышление, партер, прикус, ровня, феномен.

2. Августовский, безудержный, великовозрастный, девичий, заснеженный, кирзовый, мизерный, мускулистый, окровавленный, флейтовый.

Задание 5.

Какое ударение является литературным (нормированным), а какое употребляется в профессиональной речи?

1. И скр а, к о мп а с, ма я к а (род. пад.), пр и к у с, шпр и ц а (род. пад.).

2. Фл е йт о вый, ф и льтр о вый.

Задание 6.

Объяснить значения данных слов, употребив их в контексте.

Определить, какой частью речи они являются.

В о льно – вольн о; о стро – остр о; ч у дно – чудн о.

Задание 7.

От предложенных существительных образуйте глаголы и причастия. Расставьте ударения.

Бр о ня – брон и ровать – брон и рованный.

Брон я –

Бронза –

Копия –

Марка –

Маска -

Пломба –

Премия –

Задание 8.

Расставьте ударения в прилагательных. Если возможны варианты, укажите их.

1. Безудержный, единовременный, зубчатый, кухонный, лубочный, неоцененный, одновременный, тигровый.

2. Госпитальный, гербовый, давнишний, искристый каменноугольный, мизерный, украинский, юродивый.

Дата добавления: 2015-07-26