Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Требования к уровню подготовки учащихся к концу первого года обучения

Читайте также:
  1. I. Общие методические требования и положения
  2. I. Требования государственных образовательных стандартов
  3. II. Общие требования и правила оформления текстов исследовательских работ.
  4. II. Организация и порядок обучения
  5. II. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРИЕМА В АКАДЕМИЮ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПО ОСНОВНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СПО
  6. II. Прием на программы подготовки магистров
  7. II. Структурные элементы письменных работ и требования к их содержанию

Учащиеся должны знать:

· алфавит; понятия «звук» и «буква»,различия между звуками и буквами; звуки гласные и согласные; согласные звонкие и глухие, твердые и мягкие; слог, слогообразующая роль гласных; ударение, гласные ударные и безударные, слоги ударные и безударные;

· правила переноса слов;

· для чего нужны предлоги и как они пишутся;

· признаки предложений.

Учащиеся должны различать и сравнивать:

Учащиеся должны уметь:

 

Словарь – 35 слов. Барабан, багаж, баран, ветер, воробей, город, диван, девочка, еще, заяц, капуста, картина, картон, коньки, корзина, корова, машина, обед, огород, помидор, ребята, рябина, сапоги, собака, сорока, суббота, топор, учитель, хорошо, чемодан, что, шел, яблоко,яблоня,ягода.

Кол-во часов Раздел, тема Дата план. Дата   Приме чание  
    1 триместр        
  Раздел 1. «Говорим, рассказываем…»(10ч) Вводный урок. Животные и растения вокруг нас. Слово. 02.09      
  Природа вокруг нас. Знакомство с предложением. 04.09      
  Летом в деревне. Составление предложений. 09.09      
  Слово и предложение. Знакомство с текстом. 11.09      
  Кто помогает в саду и огороде? Слово, предложение, текст. 16.09      
  Звуки речи и неречевые звуки. Текст. 18.09      
  Цирк. Группы слов. Звуки речи и неречевые звуки. 23.09      
  На рыбалке. Составление рассказа по сюжетным картинкам. 25.09      
  Театр. Повторение основных понятий. 30.09      
  Гласные звуки. Деление слова на слоги. 07.10   08-12.10-каникулы  
  Деление слова на слоги, ударение. Согласные звуки. 14.10      
  Раздел 2. «Учим буквы, учимся читать» Звуки (и), (г), (г*), (п), (п*), (т), (т*), (р), р*). Строчные гласная буква и и согласные г,п,т,р. 16.10        
  Гласный звук (о), строчная гласная буква о. Заглавная буква О. 21.10      
  Гласный звук(а), строчная гласная буква а. 23.10      
  Звук (ы), строчная гласная ы. 28.10      
  Заглавные буквы Г, П, Т, Р. Заглавная буква в геогр. названиях. 30.10      
  Заглавная буква И. Имена людей и геогр. названия. 04.11      
  Звуки (н), (н*), строчная согласная буква н. 06.11      
  Звуки (к), (к*). Строчная согласная буква к. 11.11      
  Упражнение в чтении слов, предложений. 13.11        
  Гласный звук (у). заглавная и строчная буквы У, у. 18.11   19.-23.11-каниеулы  
  Звуки (с), (с*). Строчная согласная с. 25.11      
  Согласные звуки(л), (л*), (м), (м*). Строчные согласные буквы л,м. 27.11      
    2 триместр        
  Заглавные буквы К,Н. 02.12       2 триместр
  Заглавная буква С. Наблюдение над однокоренными словами. 04.12      
  Заглавная буква М. 09.12      
  Согласный звук (ш).Строчная буква ш. 11.12      
  Заглавная буква Ш. 16.12      
  Различение звуков (с) и (ш) при чтении. 18.12      
  Заглавная буква А. 23.12      
  Звуки(д), (д*).Строчная буква д. 25.12      
  Звуки(в), (в*). Строчная буква в. Наблюдение над однокоренными словами. Корень, суффикс -ушк-. 30.12   01-08.01-каникулы  
  Заглавная буква Д. 13.01      
  Заглавная буква В. Корень, суффикс –ок-, -ик-. 15.01      
  Строчные гласные буквы е, ё и их звуки. Заглавные буквы Е,Ё. 20.01      
  Звуки(б), (б*). Строчная буква б. 22.01      
  Заглавная буква Б. 27.01      
  Согласные звуки(з), (з*). Строчная буква з. Заглавная буква З. Повторение парных звонких и глухих согласных. 29.01      
  Строчная гласная буква я и её звуки. Заглавная буква Я. 03.02      
  Согласные звуки (х), (х*). Строчная буква х 05.02      
  Согласный звук (ж). Строчная буква ж. Заглавные буквы Х,Ж. 10.02      
  Звук (й). Строчная и заглавная буквы Й,й. 12.02      
  Звук (ч).Строчная буква ч. Сочетания ча-чу. 17.02   1822.02.- каникулы  
  Заглавная буква Ч. Слова, отвечающие на вопросы кто? что? 24.02      
  Звуки (ц), (щ). Строчные буквы ц,щ. Заглавные буквы Ц,Щ. Сочетания ща-щу. 26.02      
    3 триместр        
  Заглавные буквы Ц,Щ. Сочетания ща-щу. 03.03      
  Звуки (ф), (ф*). Строчная буква ф. 05.03      
  Заглавная буква Ф. 05.03      
  Звук (э). Строчная буква э.   17.03      
  Заглавная буква Э. 19.03      
  Строчная и заглавная буква ю,Ю 24.03 26.03      
  Буква ь. 07.04   31.03-05.04-каникулы  
  Буква ъ. Разделительный ъ. 09.04      
                 

 


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ведущие формы и методы, технологии обучения| Литературное чтение для 1 класса «Капельки солнца» Р.Н.Бунеев,Е.В.Бунеева

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)