Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Доступной рядовому потребителю и необходимой

Читайте также:
  1. Достижение успеха требует отдачи всей доступной энергии, помимо той, которая нужна для удовлетворения внешних потребностей и нужд!
  2. Крайняя необходимость, условия ее правомерности. Отличие от необходимой обороны.
  3. Обнаружение и объяснение диалектической видимости во всех трансцендентальных доказательствах существования необходимой сущности
  4. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики
  5. Особенности возмещения вреда, причиненного в состоянии необходимой обороны и в состоянии крайней необходимости
  6. Пон-е и значение необходимой обороны Усл-я правомерности необ обороны. Превышение пределов необх обороны.

Научно-исследовательская работа

«Исследование имиджа туристского района (на примере…(район по выбору)»

Методика: имидж-композиция – это целостный, привлекательный образ туристского объекта, который создается посредством интеграции представлений из различных сфер науки, культуры и жизни.

Цель имидж-композиций – создание (проектирование) аттрактивного (привлекательного) интегрального образа изучаемого туристского района с целью его позиционирования на туристском рынке

Задание № 1. Аудит существующего имиджа региона

«Оценка туристской информации,

доступной рядовому потребителю и необходимой

для принятия решений о ежегодном отдыхе»

Задание (выполняется по одному из субъектов РФ):

1. Проанализируйте месячный объем периодических изданий (в библиотеке СГУ) – еженедельников и журналов, а также специализированных туристских изданий на предмет содержания в них информации туристского плана о районе.

2. Проанализируйте электронные журналы (газеты и иные СМИ), содержащие рекламные/справочные сведения о районе.

3. Посетите книжные магазины и киоски, распространяющие периодические издания, и составьте список имеющейся в данный момент в продаже рекламно-справочной и специальной туристской литературы о Вашем районе (специализированные периодические издания, справочники-путеводители по городам региона, буклеты/брошюры отдельных достопримечательностей, туристские карты и т. п.).

Анализ собранного массива информации:

1. Разделите всю найденную вами информацию на три условные группы – (а) рекламные объявления, (б) содержательная информация – позитивные сведения, и (в) критические/негативные материалы.

2. Обработав собранную информацию, ответьте на следующие вопросы:

· Какая информация – рекламная или содержательная, позитивная или негативная – преобладает в массиве публикаций?

· В какой мере освещены в публикациях те или иные составляющие рекреационной сферы – транспортное и экскурсионное обслуживание, возможности размещения в гостиницах/в частном секторе, пункты общественного питания, лечебно-оздоровительные услуги для туристов и т. д.?

· Насколько равномерно освещен ваш район в публикациях в течение временного периода?

· Дает ли данная информация возможность составить определенное впечатление о регионе и разных его районах, понять, какие туристские услуги предлагает в текущий момент ваш район и каков уровень цен на туристский сервис?

· Как туристская информация сочетается с общей направленностью публикаций о стране во всероссийских изданиях?

3. На основании проведенного анализа сделайте вывод о состоянии информационного рынка туристских услуг вашего района – какие пробелы существуют в массиве публикаций; насколько имеющаяся туриссткая информация доступна рядовому потребителю; сможет ли потребитель рекреационных услуг на основании реально циркулирующей информации выбрать вашу страну в качестве места для отдыха в предстоящем сезоне.

 


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 90 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Дальнейшее развитие сайта | Индикаторы | Расшифровка некоторых показателей |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ОБЪЕМ ЧАСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ| Задание № 2.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)