Читайте также:
|
|
“Елена, еще раз большое спасибо за этот семинар. Очень интересно и неожиданно, особенно про сочетание работы заместителями-людьми и заместителями-предметами. Еще интересное для себя отметила: действительно чувствуются фигуры, на замещение которых лучше ставить предметы, а не людей. Мне показалось мало)) Хочется больше теории и практики. В том числе по считыванию информации с предметов. " Вероника, психолог, г. Москва.
“Довольна результатами от занятий группы по работе с фигурками. Было интересно:
-увидеть реальную работу с фигурками;
-особенности работы с фигурками;
Убедилась в том, что работать с фигурками хорошо в индивидуальном консультировании. Возможно, что эффективность работы в некоторых случаях будет больше.
Понравилась серьезная, спокойная и рабочая обстановка в группе.
Очень понравились пояснения и комментарии Елены Веселаго, очень понравилась глубина и концептуальность этих пояснений. Многое в моих представлениях стало понятным, многое встало на свои места. Большая благодарность Елене Веселаго. Буду ждать следующих встреч. " Валентина Галданова, начинающий расстановщик, г. Москва
«Мне очень понравился семинар и было интересно посмотреть как происходит работа с фигурками, я для себя получила представление о том, как работает терапевт, узнала важные вещи с точки зрения теории расстановок, получила интересный клиентский опыт. В последней расстановке не хватило участия Елены в качестве поддержки расстановщика. Думаю о том, как могу использовать расстановки с фигурками - с какими клиентами из ныне существующих…поскольку для меня это совершенно новый метод, немного опасаюсь, как бы не слишком увлечься, поэтому параллельно себя учусь держать в руках. Елена, огромное Вам спасибо!!!" Алена, психолог, г. Москва
ПРОГРАММА СЕМИНАРА
· Определение и история жанра. Что такое расстановки с предметами. Как отличить системные расстановки от других видов работ, в которых расставляют предметы?
· Три принципиальных подхода к работе с фигурками: полевые, проективные, трансовые техники.
· Обзор реквизита для расстановок с предметами: напольные "якоря", фигурки Зиглинды Шнайдер, другие маленькие фигурки, стулья и другие большие предметы,... Канцтовары и прочие "случайные" предметы, попавшие в роль.
· Обзор видов расстановок с предметами:
· Расстановки с маленькими фигурками на столе
· Расстановки с большими предметами
· Расстановки с якорями
· Расстановки смешанного жанра (в обычной группе с использованием предметов; с предметами в маленькой группе
· Рисунок как расстановка. Генограммный рисунок.
· Показания и противопоказания к работе с фигурками. Всегда ли возможна расстановка с фигурками? "Нет группы" и "клиент не хочет выносить свою проблему на группу" - два распространенных повода для работы с фигурками. Действительно ли дело в этом?
· По желанию участников и при наличии запроса исследовательские расстановки или дискуссия:
· почему я работаю только индивидуально
· почему я опасаюсь быть клиентом в расстановке в группе
· Особые случаи использования предметов. Границы между мирами. "Слишком большие" фигуры. "Слишком маленькие" фигуры.
· Этика доступа к системе. Использование предметов как знак уважения и способ сохранить конфиденциальность.
· Демонстрационные работы и практика для группы, по запросам участников и выбору группы и ведущего:
· Расстановка в группе с использованием предметов. Практика чтения предметов.
· Расстановка с фигурками на столе. Практика чтения фигурок.
Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Участники получают сертификат Центра Современных системных расстановок. | | | ФОРМАТ ГРУППЫ |