Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

По модулю 2. Теория государства

Читайте также:
  1. III.2 Теория специфических факторов производства П. Самуэльсона, Р. Джонса
  2. III.3 Теория Рыбчинского
  3. V 1 Тема 5 Налоговые правонарушения, посягающие на финансовые интересы государства (муниципальных образований)
  4. V2: Социальная ответственность государства, бизнеса и гражданина.
  5. V2: Сущность социальной политики социального государства.
  6. V2: Цели, задачи, основные функции, принципы, модели социального государства
  7. А) Для финансирования задач и функций государства и местного самоуправления;

Тема 3. Происхождение государства и права.

Вопросы для самоподготовки:

1. Анализ различных концепций (теорий) происхождения государства, власти, права.

2. Первобытное общество, общественная власть. Переход от присваивающей к производящей экономике ("неолитическая революция").

3. Причины, условия, закономерности возникновения государства и права. Типичные и уникальные формы возникновения государства.

4. Государственная власть в ранних обществах. Признаки государства, отличающие его от организации власти при первобытнообщинном строе.

5. Социальные нормы первобытного общества. Понятие и признаки мононормы. Переход от мононорм присваивающей экономики к правовым, моральным и другим нормам производящей экономики. Функции права в ранних обществах.

Изучение и конспектирование научной и учебной литературы.

Подготовка к интерактивному занятию «Каждый учит каждого: Определение понятия и признаков государства».

Основная литература: см.: раздел 6. п.п. 1-5.

Дополнительная литература: см. раздел 6. п.п. 1-11, 14, 15, 18, 12, 18, 31, 33, 35, 37, 40, 41, 43, 45, 50.

Тема 4. Понятие, признаки, сущность и типы государства.

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие и признаки государства.

2. Концепции сущности государства.

3. Основные вопросы типологии государства. Понятие и факторы, определяющие тип государства. Формационный подход к типологии государства. Цивилизационный подход к типологии государства. Исторические типы государств.

Изучение и конспектирование научной и учебной литературы.

Подготовка к тестированию по теме «Многообразие подходов к определению понятия и сущности государства».

Основная литература: см.: раздел 6. п.п. 1-5.

Дополнительная литература: см. раздел 6. п.п 1-11, 12, 14, 15, 18, 21, 23, 24, 26, 28, 29, 33, 35, 36, 37, 40, 41, 42, 45, 49, 50.

Тема 5. Форма государства.

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие формы государства. Соотношение типа и формы государства.

2. Понятие формы правления. Особенности различных видов монархии и республики. Формы правления в различных типах государства.

3. Понятие формы государственно-территориального устройства. Характеристика унитарного государства, федерации, конфедерации, империи.

4. Национально-государственное и административно-территориальное устройство государств в процессе исторического развития.

5. Политический (политико-правовой, государственно-правовой) режим в различных типах государств. Виды и признаки политических режимов.

Изучение и конспектирование научной и учебной литературы.

Подготовка к интерактивному занятию: «Мозговой штурм. «Форма государства. Характеристика элементов формы государства».

Основная литература: см.: раздел 6. п.п. 1-5.

Дополнительная литература: см. раздел 6. п.п. 1-11, 12, 13, 15, 16, 18, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 29, 33.

Тема 6. Функции государства.

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие и содержание функций государства. Понятие верховной функции государства.

2. Классификация функций. Внешние и внутренние функции современного государства и их взаимосвязь.

3. Формы и методы осуществления функций государства.

4. Эволюция функций Российского государства.

Изучение и конспектирование научной и учебной литературы.

Подготовка к тестированию по теме «Понятие и классификация функция современного государства».

Основная литература: см.: раздел 5. п.п. 1-5.

Дополнительная литература: см. раздел 6. п.п. 1-11, 12, 16, 19, 21, 23, 25, 29, 32.

Тема 7. Механизм государства, государственный аппарат. Органы государства.

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие механизма государства. Его составные части.

2. Понятие государственного аппарата, его структура. Соотношение государственного аппарата и государственного механизма.

3. Особенности и отличия государственных органов, предприятий и учреждений.

4. Понятие и система органов государства. Классификация органов государства.

5. Государственный аппарат в современной Российской Федерации (федеральный уровень).

Изучение и конспектирование научной и учебной литературы.

Подготовка к тестированию по теме «Структура государственной власти».

Основная литература: см.: раздел 6. п.п. 1-5.

Дополнительная литература: см. раздел 6. п.п. 1-11, 45, 46, 47, 49, 50.

Тема 8. Государство и политическая система общества. Государство и демократия.

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие общества. Соотношение общества и государства. Государство и гражданское общество. Основные признаки гражданского общества.

2. Понятие и структура политической системы общества, ее элементы. Партии в политической системе общества.

3. Понятие демократии. Основные признаки демократии. Формы и институты демократии.

4. Развитие представлений о демократии в условиях формирования рыночной экономики и становления правового государства.

Изучение и конспектирование научной и учебной литературы.

Подготовка к интерактивному занятию «Творческое задание: Определение понятия демократии».

Основная литература: см.: раздел 6. п.п. 1-4.

Дополнительная литература: см. раздел 6. п.п. 1-11, 12, 19, 21, 22, 23, 29, 31, 32, 42, 49.

Тема 9. Государство, право и личность.

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие личности и свободы личности. Положение личности в различных обществах.

2. Государство и личность. Взаимосвязь обязанностей и ответственности в отношениях между государством и гражданином.

3. Понятие и виды правового статуса личности.

4. Понятие прав и свобод человека, их система.

5. Социальная и юридическая защищенность граждан. Формы нарушений прав и свобод личности в антидемократическом государстве.

Изучение и конспектирование научной и учебной литературы.

Подготовка к интерактивному занятию «Деловая ролевая игра «Государство и личность: взаимосвязь обязанностей и ответственности».

Подготовка к рубежному контролю по модулю 2.

Основная литература: см.: раздел 6. п.п. 1, 3, 4.

Дополнительная литература: см. раздел 6. п.п. 1-11, 26, 29, 32, 35, 36, 37, 46, 49.

Тема 10 Правовое государство и гражданское общество: история и современность.

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие правового государства. Основные признаки и принципы правового государства.

2. Политические, социально-экономические, духовные основы и условия стабильного функционирования правового государства.

3. Понятие и сущность социального государства.

4. Теория и практика формирования правового государства в современном российском обществе.

5. Перспективы развития государства и права. Марксистско-ленинская, анархистская, либеральная и конвергенционная и другие концепции об исторической судьбе государства и права.

Изучение и конспектирование научной и учебной литературы.

Подготовка к коллоквиуму: «Проблемы становления правового государства в современной России».

Основная литература: см.: раздел 6. п.п. 1-5.

Дополнительная литература: см. раздел 6. п.п. 1-11, 12, 23, 28, 30, 31, 37, 42, 44, 49, 50.


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ | К.и.н., доцент Галиев Ф.Х. | Рабочую программу осуществляют: Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) – 7 | Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) 7 | Работы классиков политической и правовой мысли | Чтение лекционного курса | Проведение практических (семинарских) занятий | Обеспечение воспитательной задачи учебных занятий | По модулю 4. Правовое регулирование. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Подготовка к практическим (семинарским) занятиям| По модулю 3. Сущность и форма права.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)