Читайте также: |
|
Упражнение 1. Выберите частицу НЕ или НИ (см. таб. 1 в данном разделе).
1)Нет...... ветра,...... тени,...... света,....... шума!
2)Он.... мог.... порадоваться его возвращению.
3) Куда я только..... ходил, с кем только... говорил ― никто.... обращал внимания на меня.
4) Как же мне … плакать!
5) Он проспал, так что чуть … опоздал на поезд.
6) Она уехала, и теперь от неё..... слуху..... духу.
7) Я...куда.... пойду! Мне....куда идти.
8) Кто только..... приходил сюда!
9) Мы доехали только до этой улицы, а потом машина сломалась ― и... с места!
10) Мы гуляли до тех пор, пока.... замёрзли окончательно.
11) Этот человек вовсе..... похож на того, кто приходил к нам вчера.
12) Я.... понимаю, что случилось:.... то он так сильно изменился,.... то я сама.
13) Ну счастливо тебе на экзамене!.... пуха.... пера.
Упражнение 2. Раскройте скобки, обратите внимание на Примечание 1.
- Как ты можешь узнать новости, (не)смотря телевизор?
- Приходите ко мне (не)смотря ни на что!
- Мы идём гулять (не)смотря на дождь.
- Ты можешь пройти мимо этой девушки, (не)смотря на неё?
Упражнение 3. Раскройте скобки, обратите внимание на Примечание 2.
- Он прочитал стихотворение (не)громко, а тихо.
- Река (не)глубокая, но холодная.
- Он рассказал (не)страшную, но увлекательную историю
- Дорога была (не)широкая, а узкая.
- У тебя там (не)закрытый, а открытый перелом!
- Она пела (не)громким, но приятным голосом.
Упражнение 4. Раскройте скобки, выберите правильный вариант написания частицы «НЕ» с существительными и местоимениями.
(Не)взгоды одолели его.
(Не)правда ли, мы поняли друг друга?
То, что вы сейчас сказали, (не)правда!
Это (не)дом, а проходной двор какой-то!
Она была далеко (не)красавица.
...Иль на палубе в (не)настье, в мех закутавшись пушистый, слушать, как стучит машина и (не) думать (ни) о чём.
Уж (не)она ли сказала тебе об этом?
Боже мой, какое (не)счастье!
Какой (не)годяй!
Упражнение 5. Раскройте скобки, выберите правильный вариант написания частицы «НЕ» с глаголами и деепричастиями
Он (не)знал, что ответить.
Так поздно, а мне всё (не)спится.
За что вы меня так (не)навидите?
Сколько я (н...)пытался выведать у него эту тайну, у меня (н...)чего (не)получалось.
Мне (не)здоровится, повышена температура.
Возвратясь домой, я заметил, что мне чего-то (не)достаёт.
(Не) зная броду не суйся в воду
Он шёл (не)торопясь...
Мальчик ещё (не)доставал в трамвае до поручня.
Они уходят в бой, (не)долюбив, (не) докурив последней сигареты.
Ну скажи, чего тебе (не)достаёт?
Упражнение 6. Раскройте скобки, выберите правильный вариант написания частицы «НЕ» с наречиями и прилагательными.
За столом сидел маленький (не)взрачный человечек.
Костюм был (не)дорогим, но элегантным и модным.
Это было далеко (не) лёгкое решение
Простите, но все эти вещи мне совершенно (не)интересны.
(Не)далеко от вокзала протекала мелкая речушка
Вы (не)должны делать того, чего вы (не)хотите
(Не)дурно, матушка, хлебнём и фруктовой…
Да, как–то у вас тут (не)весело
Упражнение 7. Раскройте скобки, выберите правильный вариант написания частицы «НЕ» с причастиями.
Молодые люди, (не)успевшие ещё познакомится, рассаживались в зале.
Сцена, ещё (не)убранная после спектакля, скрыта за занавесом.
Почему обед до сих пор (не)сварен и пол (не)вымыт?
На столе лежало так и не (не)распечатанное им письмо.
(Не)прочитанная книга валялась на кресле.
Этот (не)признанный гений ещё долго обивал пороги издательств.
Сад казался диким и (не)ухоженным.
Боже мой, разве можно быть такой (не)организиванной!
Упражнение 8. Раскройте скобки, выберите правильный вариант написания частицы «НЕ» (все части речи).
а) Предчувствиям (н…)верю и примет
Я (н…)боюсь. (Н…) клеветы, (Н…) яда
Я (н…)бегу. На свете смерти нет.
……………………………..(н…)надо
Бояться смерти (н…) в семнадцать лет,
(н…) в семьдеся. Есть только явь и свет,
(Н…) тьмы, (н…) смерти нет на этом свете…
б) Я вспомнил прежние (не) счастья,
Но (не) найду в душе моей
(Н....) честолюбья, (н...) участья,
(Н....) слёз, (н....) пламенных страстей.
в) (Н…)кто (н…)в силах переубедить меня!
Ну сделай это для меня! – (Н…) за что!
Спасибо! – Да (н…)за что!
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 103 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Правописание одной или двух букв «Н» в различных частях речи | | | Определите изменение ширины полосы пропускания при введении ООС по верхней граничной частоте fB. Результаты вычислений занесите в таблицу 4. |