Определение внимания

Важная роль внимания не означает, однако, что оно обеспечивает ясное отражение (восприятие, представление, понимание) того, что является его объектом. Прислушиваясь, хотя бы и очень внима­тельно, к долетающим издали звукам речи, можно не разобрать слов, которые произносятся. Однако слышатся они и распознаются в этих случаях (при наличии внимания к ним) все же лучше, чем тогда, когда внимание к ним отсутствует, сосредоточено на чем-то другом. Внимание обеспечивает лишь от­носительно большую ясность отражения того, что является его объектом, но и это имеет огромное зна­чение для успеха выполняемой деятельности.

В современной психологии используется следующее общее определение внимания: внимание -процесс сознательного или бессознательного (полусознательного) отбора одной информации, посту­пающей через органы чувств, и игнорирование другой.

В исследованиях внимания рассматриваются четыре главных аспекта: пропускная способность и избирательность внимания, уровень возбуждения, управление вниманием и сознание.

Многие современные теории внимания исходят из того, что наблюдателя всегда окружает множе­ство признаков. Возможности нашей нервной системы слишком ограничены, чтобы ощущать все эти миллионы внешних стимулов, но даже если бы все они нами обнаруживались, мозг не смог бы их обра­ботать, так как наша пропускная способность обработки информации тоже ограничена. Наши органы чувств, подобно другим средствам связи, работают вполне хорошо, если количество обрабатываемой информации находится в пределах их возможностей; при перегрузке происходит сбой.

В зарубежной психологии активно проблемы внимания начали разрабатываться в 1958 году, когда Д. Бродбент написал в своей нашумевшей книге "Восприятие и коммуникация", что восприятие есть результат работы системы обработки информации с ограниченной пропускной способностью. В теории Бродбента существенным было представление, что мир содержит в себе возможность получения гораз­до большего количества ощущений, чем позволяют охватить перцептивные и когнитивные способности человека. Поэтому для того, чтобы справиться с потоком поступающей информации, люди избиратель­но направляют внимание только на некоторые признаки и "отстраиваются" от остальных.

Долгое время считалось, что можно уделять внимание одному признаку только за счет другого. Ес­ли мы попытаемся понять несколько сообщений одновременно, особенно однотипных, нам придется пожертвовать точностью. Наш повседневный опыт говорит нам, что мы больше уделяем внимания од­ним признакам окружения, чем другим, и что те признаки, на которые мы обращаем внимание, как пра­вило, поступают в дальнейшую обработку, а те, которые не удостаиваются его, могут не подвергаться дальнейшей обработке. Каким признакам мы уделяем внимание, а каким нет - это зависит от опреде-

ленного контроля за ситуацией с нашей стороны и от нашего долговременного опыта Во всех случаях механизм внимания переключается на одни стимулы, предпочитая их другим, хотя из последних не все обязательно полностью исключаются из внимания: они могут отслеживаться и отфильтровываться.

Тот факт, что наше внимание действует избирательно, имеет несколько объяснений. Во-первых, наша способность к обработке информации ограничена "пропускной способностью канала". Во-вторых, мы можем в какой-то степени управлять тем, на что обратить наше внимание. Если два персонажа гово­рят одновременно, мы можем выбирать, к кому из них прислушиваться. В-третьих, восприятие событий связано с нашим "уровнем возбуждения", который, в свою очередь, связан с нашим интересом. Нако­нец, то, на что вы обращаете внимание, есть часть вашего сознательного опыта. Эти четыре темы со­ставляют "активный центр" исследований внимания.

Дата добавления: 2015-07-15