Самостоятельная работа на занятии.

Задание	Объект	Программа действия	Ориентировочные основы действия
1. Выявление закона изолированного проведения возбуждения по нерву	лягушка	Приготовить реоскопическую лапку. Обнажить корешки седалищного нерва. Взять отдельно несколько корешков на лигатуру. Раздражая каждый изолированный участок, наблюдать за сокращением мышц.	Сокращение отдельных групп мышц говорит о том, что к ним подходят изолированные нервные проводники
2. Выявление закона двустороннего проведения возбуждения по нерву	лягушка	Отпрепарировать седалищный нерв, не повреждая мышцу бедра. Рассечь мышцу вдоль на две части таким образом, чтобы каждая из частей была иннервированной.Раздражать нервное волокно, идущее к одной из частей мышцы. Наблюдать за сокращением второй половины мышцы	Сокращение обеих половин мышцы говорит о том, что возбуждение переходит на другую половину через нервные отростки вследствие двустороннего проведения возбуждения по нерву
3.Выявление закона физиологической непрерывности нерва	Нервно-мышечный препарат лягушки	Раздражать нерв, вызывая сокращение мышцы. Между мышцей и местом раздражения поместить ватку, смоченную в эфире. Вновь нанести раздражение, наблюдая за мышцей	Эфир вызывает функциональные изменения в нерве (состояние парабиоза), в результате чего он теряет способность проводить возбуждение
4. Выявление закона анатомической целостности нерва	Нервно-мышечный препарат лягушки	Действовать током на нерв, вызывая сокращение мышцы. Нерв на участке между местом раздражения и мышцей перевязать или перерезать. Вновь нанести раздражение, наблюдая за мышцей	Отсутствие эффекта свидетельствует о тесной связи функции со структурой.

Вопросы для самоконтроля

1. Какие отростки нейрона воспринимают возбуждение?

2. По какому отростку возбуждение передаётся от нейрона?

3. В какой части нейрона возникает потенциал действия?

4. Чем отличается проведение возбуждения по мякотным и безмякотным нервным волокнам?

5. По какой структуре нервного волокна передаётся возбуждение?

6. Волокна какого типа проводят возбуждения с наибольшей скоростью?

7. Что понимают под функциональной непрерывностью нервного волокна?

8. С какими изменениями на мембране связано явление парабиоза?

9. Как реагирует возбудимая ткань на действие слабого и сильного раздражителя в уравнительную и парадоксальную фазы парабиоза?

10. Какой медиатор обеспечивает передачу возбуждения с нерва на мышцу?

11. Какие ионы способствуют выбросу медиатора из пресинапса?

12. Чем отличается постсинаптическая мембрана электрического и химического синапсов?

13. Как называется постсинаптический потенциал нервно-мышечного синапса?

14. Как изменится лабильность нервно-мышечного синапса при действии антихолинэстеразным препаратом?

Дата добавления: 2015-07-15