Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Шаблон розробки уроку засвоєння навичок і вмінь

Читайте также:
  1. ВИМОГИ ДО ПОРЯДКУ РОЗРОБКИ, ПОГОДЖЕННЯ
  2. Гигиенические требования к уроку
  3. Дайте характеристику структурі та видам уроку у початкових класах
  4. Екологічні стандарти: умови і порядок їх розробки, затвердження, впровадження і застосування на практиці, їх види.
  5. Засвоєння політехнічних знань учнями 1-4 класів під час роботи з різними матеріалами, ознайомлення з інструментами, процесом виробництва в цілому.
  6. Контр шаблоны.
  7. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ І ВМІНЬ СТУДЕНТІВ

Шаблони розробки уроку

 

 

Зміст

Шаблон розробки уроку вивчення й первинного закріплення нових знань. 2

Шаблон розробки уроку засвоєння навичок і вмінь. 3

Шаблон розробки уроку комплексного застосування знань, умінь, навичок учнів. 4

Шаблон розробки уроку узагальнення й систематизації знань. 5

Шаблон розробки уроку контролю, оцінки й корекції знань учнів. 6

Шаблон розробки комбінованого уроку. 7

 

 


Шаблон розробки уроку вивчення й первинного закріплення нових знань

Етап уроку Час, хв. Прийоми і методи Зміст діяльності
Організація початку уроку      
Мотивація навчальної діяльності      
Підготовка учнів до засвоєння, актуалізація опорних знань      
Вивчення нового матеріалу      
Первинна перевірка засвоєння знань      
Контроль і самоперевірка знань      
Підбиття підсумків уроку. Рефлексія      
Інформація про домашнє завдання      

 


Шаблон розробки уроку засвоєння навичок і вмінь

 

Етап уроку Час, хв. Прийоми і методи Зміст діяльності
Організація початку уроку      
Мотивація навчальної діяльності. Визначення меж (можливостей) цих знань. Що за їх допомогою можна визначити, де застосувати?      
Підготовка учнів до засвоєння, актуалізація опорних знань      
Вивчення нового матеріалу      
Первинна перевірка засвоєння знань      
Контроль і самоперевірка знань      
Підбиття підсумків уроку. Рефлексія      
Інформація про домашнє завдання      

 

 


Шаблон розробки уроку комплексного застосування знань, умінь, навичок учнів

Етап уроку Час, хв. Прийоми і методи Зміст діяльності
Організація початку уроку      
Актуалізація ЗУН, необхідних для творчого застосування знань      
Узагальнення й систематизація знань і способів діяльності      
Засвоєння зразка комплексного застосування ЗУН      
Застосування узагальнених ЗУН у нових умовах      
Контроль і самоконтроль знань, умінь і навичок      
Підбиття підсумків уроку. Рефлексія      
Інформація про домашнє завдання      

 


Шаблон розробки уроку узагальнення й систематизації знань

Етап уроку Час, хв. Прийоми і методи Зміст діяльності
Організація початку уроку      
Підготовка учнів: повідомлення теми (проблеми). Узагальнення окремих фактів, понять і явищ      
Повторення й узагальнення понять і засвоєння відповідної їм системи знань      
Приведення одиничних знань у систему (самими учнями)      
Підбиття підсумків уроку. Рефлексія      
Інформація про домашнє завдання      

 




Шаблон розробки уроку контролю, оцінки й корекції знань учнів

Етап уроку Час, хв. Прийоми і методи Зміст діяльності
Організація початку уроку      
Мотивація навчальної діяльності      
Перевірка знання фактичного матеріалу й уміння розкривати елементарні зовнішні зв’язки в предметах і явищах      
Перевірка основних понять (законів) і вміння самостійно пояснювати їх сутність, наводити аргументи, приклади      
Первинна глибини осмислення знань та їх узагальнення      
Застосування знань у стандартних і змінених уроках      
Збирання виконаних завдань, перевірка, аналіз, оцінювання      
Підбиття підсумків уроку. Рефлексія      
Інформація про домашнє завдання      

 

Загрузка...

 


Шаблон розробки комбінованого уроку

Етап уроку Час, хв. Прийоми і методи Зміст діяльності
Організація початку уроку      
Мотивація навчальної діяльності      
Перевірка домашнього завдання      
Актуалізація опорних знань      
Вивчення нового матеріалу      
Первинна перевірка засвоєння знань      
Первинне закріплення знань      
Контроль і самоперевірка знань      
Підбиття підсумків уроку. Рефлексія      
Інформація про домашнє завдання      

 


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 165 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Чистопольцы приняли участие в республиканском фестивале. | Молодая Гвардия г. Чистополь | Состоялось расширенное заседание Молодежного парламента при Совете Чистопольского муниципального района | Загальні положення | Функції служби охорони праці | Типи розміщення в готелях |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Типи готелів| II. Порядок формирования контрактной службы

mybiblioteka.su - 2015-2021 год. (0.007 сек.)