II. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ

Устиновского района г. Ижевска

426073, Удмуртская Республика, г. Ижевск, ул. Союзная, 75. тел. 30-58-44, тел./факс: /3412/ 37-17-44 e-mail: [e-mail]

Утверждаю.

Директор ЦДТ

_____________ В.А.Лобанова

20.05.2013 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении Республиканской краеведческой исследовательской экспедиции «Лето наших открытий»

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Проводятся экспедиции под эгидой «Союза учёных Удмуртии» УРОО СНИОО. В этом году и при поддержке Русского географического общества. Ежегодные летние экспедиции являются неотъемлемой частью программы «Исследователь нового века», которую реализует Ресурсный центр развития исследовательской деятельности учащихся ЦДТ Устиновского района. Методист ЦДТ руководит деятельностью Ресурсного центра, он же является и руководителем экспедиции.

Подростки, участники программы «Исследователь нового века», учащиеся разных образовательных учреждений г. Ижевска и Удмуртии ежегодно выезжают в различные уголки республики. Все экспедиции по своей направленности являются краеведческими. Только познавая свой край, только открывая его для себя, человек проникается чувством гордости, чувством любви к своей Родине. «Люблю и знаю, знаю и люблю…» - эти слова Ю.К.Ефремова как нельзя лучше отображают основной смысл краеведческой, исследовательской деятельности. Познание своего края в «живую», в условиях экспедиции оказывает огромное влияние на процесс воспитания толерантности и активного гражданского становления личности подростка.

II. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ

Цель: Содействие развитию активной гражданской позиции молодежи, подростков и их патриотических чувств к малой Родине средствами туристско-краеведческой, исследовательской и социально-значимой деятельности.

Задачи

• Расширение кругозора, повышение интереса к этнографии и природе родного края, через освоение методик полевых исследований. Воспитание у подростков чувств сопричастности к своей малой Родине.
• Приобретение опыта в исследовании природы и населения УР в различных областях науки (биология, экология, география, этнография, социология, история).
• Создание условий для самореализации, самоутверждения личности подростка в активной социальной роли, через осуществление исследовательских, природоохранных и социально-значимых проектов.
• Совершенствование туристских навыков участников проекта
• Организация активного познавательного отдыха и развитие коммуникативных навыков подростков через вовлечение их в активные формы досуговой деятельности.
• Воспитание толерантного отношения подростков к разным слоям населения.

Дата добавления: 2015-07-18