Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Видеоисследования.

ПОЛОЖЕНИЕ

О проведении районного конкурса исследовательских

Работ учащихся

 

Общие положения

 

1.1.Районный конкурс исследовательских работ учащихся образовательных организаций Кстовского района (далее - Конкурс) проводится с 2005 года.

1.2.Конкурс реализуется в рамках деятельности Кстовского районного Научного общества учащихся (НОУ).

1.3.Целью Конкурса является развитие исследовательской деятельности учащихся, формирование у них исследовательской компетенции и активной гражданской позиции.

1.4.Задачи Конкурса:

- повышение интеллектуального и культурного уровня учащихся в процессе выполнения ими исследовательской работы;

- освоение приёмов и форм эмпирического и теоретического познания;

- развитие навыков презентации и защиты результатов своей исследовательской работы;

- воспитание в процессе реализации исследовательской деятельности бережного отношения к природному, историческому и культурному наследию родного края.

1.5.Участники Конкурса - учащиеся ОО.

1.6. Информационная поддержка Конкурса – блог Кстовского районного НОУ (http://kstnou.blogspot.ru)

 

Содержание Конкурса

 

Конкурс проводится в двух номинациях:

«Учебно-исследовательские работы»

«Видеоисследования»

2.1. У чебно-исследовательские работы:

2.1.1. По направлениям деятельности секций Кстовского районного НОУ:

1. Секция истории и исторического краеведения:

История.

Историческое краеведение (исторические события, в частности 70-летие победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, и личности, сыгравшие важную роль в истории родного края).

Топонимика Кстовского района.

Археологические и культурные памятники.

История населенных пунктов.

Народные промыслы в Кстовском районе.

Этнографические исследования.

2. Секция филологии и литературного краеведения:

Литературоведение и литературное творчество.

Лингвистика.

Литературное краеведение (жизнь и деятельность писателей, поэтов, художников, музыкантов, связанных жизнью и деятельностью с Кстовским районом, Нижегородской областью, анализ их произведений).

Фольклор. Престольные праздники. Традиции, обряды.

3. Секция иностранных языков:

Работы по теории языка (филология, лингвистика). Работы, посвящённые истории и культуре стран, официальный язык которых является предметом исследования участника конкурса.

4. Секция биологии, химии, географии и экологического краеведения:

Биология – ботаника, зоология, физиология растений и животных. Биологическое краеведение.

Органическая, неорганическая, экологическая химия.

Физическая и экологическая география. Географическое краеведение.

Экология, в том числе экология человека и социальная экология

Экологическое краеведение (экологическое состояние Кстовского района и Нижегородской области).

5. Секция физики:

Кинематика, механика, оптика, электродинамика и другие разделы физики.

6. Секция математики и информатики:

Математика.

Информационные технологии.

7. Секция начальных классов:

В данной секции могут быть представлены работы любой направленности, выполненные учащимися начальных классов.

8. Секция технологии и ИЗО:

Исследовательские проекты и исследовательские работы, выполненные по различным направлениям технологии и ИЗО.

2.1.2. Выполненные на основе музейных экспозиций и экспонатов.

Видеоисследования.

Решение исследовательской проблемы средствами видеоресурсов. В структуре видеоисследования должны быть представлены все составные элементы исследовательской работы – изложение проблемы, цели, задачи, методы исследования, анализ собранной информации, выводы.

 


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 124 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Цели и задачи конкурса| Требования к оформлению конкурсных материалов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)