Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Организация и проведение Конкурса.

Читайте также:
  1. I. Методы исследования в акушерстве. Организация системы акушерской и перинатальной помощи.
  2. II Организация и проведение промежуточной аттестации обучающихся
  3. II. Организация деятельности общеобразовательного учреждения
  4. II. Организация деятельности трудовой бригады
  5. II. Организация и осуществление образовательной деятельности
  6. II. Организация и порядок обучения
  7. II. Организация и проведение стрельб

ПОЛОЖЕНИЕ

Международного конкурса «Дети РА»

Общие положения

1.1. «Дети РА» — международный Конкурс (в дальнейшем – Конкурс), в рамках которого педагогам и родителям предоставляется возможность проверить уровень развития их воспитанников в форме творческого соревнования, а также: педагогам дополнить свое портфолио при достижении положительного результата их воспитанниками, участникам (детям) начать (дополнить) формирование личного образовательного портфолио.

1.2. Учредители Конкурса: Интернет- проект «Квадрачукия.рф» http://квадрачукия.рф, Центр обучения «ДоброДух» http://centr.dobrodux.ru/

1.3. Авторские права на Конкурс принадлежат учредителям Конкурса.

1.4. Официальный сайт Конкурса в Интернете: http://квадроакадемия.квадрачукия.рф/

Цели и задачи Конкурса.

2.1. Целями и задачами Конкурса являются:

- создание условий для самореализации детей;

- выявление одаренных детей, демонстрирующих способности по познавательно-речевому и художественно–эстетическому направлениям;

- содействие повышению квалификации педагогов учреждений любого типа;

- стимулирование воспитанников, педагогов, воспитателей и родителей к участию в сетевых проектах;

- поощрение воспитанников, педагогов, воспитателей и родителей, показывающих высокий уровень развития детей.

Участники Конкурса.

3.1. Участниками Конкурса могут быть дети от 3 до 12 лет, не посещающие образовательные учреждения, и воспитанники учреждений любого типа Российской Федерации, а также соответствующих учреждений иностранных государств, заплатившие организационный взнос.

3.2. К участию в Конкурсе допускаются дети 3-12 лет.

3.2. На каждый тур конкурса резервируется 50 бесплатных мест для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Места распределяются в порядке поступления заявок. Предпочтение отдается вновь прибывшим: если учреждение уже принимало участие в каком-либо туре конкурса, то оно становится в очередь на льготные места по остаточному принципу.

Организация и проведение Конкурса.

4.1. Конкурс является самостоятельным интернет-проектом, направленным на выявление и поддержку одаренных детей. Официальный язык Конкурса – русский.

4.2. Конкурс проводится по четырем возрастным группам:

дошкольники 3-4 лет

дошкольники 5-7 лет

учащиеся 1-2 класса

учащиеся 3-4 класса

4.3. Конкурс проводится для всех желающих, без предварительного отбора. Участие в Конкурсе является добровольным, привлечение воспитанников к участию в Конкурсе против их желания не допускается.

4.4. Для участия в Конкурсе подается заявка установленного образца одна на всех участников от одного Координатора Конкурса или одна на индивидуального участника. К заявке обязательно прилагается цифровая копия платежных документов за участие в Конкурсе (организационный взнос).

4.5. Ответы на задания должны быть выполнены ребенком самостоятельно под наблюдением взрослого Координатора Конкурса или с его непосредственной помощью. Координатором Конкурса может быть педагог учреждений любого типа, или родитель (законный представитель) ребенка. Количество Координаторов Конкурса от одного учреждения не ограничено. Координатор Конкурса принимает на себя обязанности по организации и проведению Конкурса на местах.

4.6. Конкурс проходит непосредственно в учреждениях, в указанные сроки, в один тур. Участники, подавшие индивидуальные заявки, выполняют задания Конкурса дома. Допускается заполнение текстовых ответов (буквы, цифры) на компьютере или взрослым. Творческая работа (рисунок, схема) должны быть выполнены ребенком или с помощью взрослого.

4.7. Конкурсные работы участников получают допуск к проверке Жюри Конкурса при выполнении следующих условий: заявка подана в указанные сроки, верно заполнены все поля заявки, уплачен организационный взнос в соответствии с количеством участников, выполнено задание текущего тура конкурса. Уведомление о допуске к проверке заданий Конкурса направляется оргкомитетом Конкурса Координаторам Конкурса по электронной почте. Если в Конкурсе принимают участие более одного Координатора Конкурса от учреждения, то каждый из них оформляет отдельную заявку, оплачивает участие одной квитанцией сразу за всех участников своей группы от своего имени и ведет всю переписку с Оргкомитетом с электронного ящика, указанного в заявке как E-mail координатора.

4.8. Конкурсные задания выкладываются на сайте в день старта конкурса. Координатор Конкурса самостоятельно скачивает задания и обеспечивает всех участников Конкурса бланками для ответов.

4.9. Конкурс содержит задания познавательно-речевого и художественно–эстетического направлений, в том числе творческого характера. Время на выполнение заданий ограничено сроками приема заявки на участие в Конкурсе – чем раньше подана заявка – тем больше времени на выполнение работ. Бланки с ответами и данными участников направляются в Оргкомитет Конкурса для проверки и обработки результатов через специальную форму, размещенную на сайте.

4.10. Принятыми к проверке считаются работы, которые представлены Координаторами Конкурса и оформлены по правилам, изложенным в Инструкции. Инструкция оформления работ публикуется на сайте одновременно с публикацией заданий Конкурса.

4.11. В окончательные итоги Конкурса включаются работы участников, оплата за участие в Конкурсе от которых поступила на расчетный счет организатора Конкурса на момент подведения окончательных итогов Конкурса.

4.12. Все претензии и споры по итогам Конкурса рассматриваются оргкомитетом Конкурса в индивидуальном порядке в течение недели с момента публикации окончательных итогов Конкурса на сайте.

4.13. Родители участников имеют право на получение в оргкомитете Конкурса итоговых баллов участия их детей в Конкурсе. Родители участников, уполномоченные на то родительскими собраниями или комитетами, имеют право контролировать проведение Конкурса в учреждении на всех его этапах, включая право присутствовать при выполнении заданий участниками и проверять правильность обработки бланков ответов перед их отправкой в оргкомитет Конкурса, быть Координатором Конкурса от учреждения.

4.14. Сбор и обработка результатов Конкурса производятся в соответствии с регламентирующим сбор и обработку персональных данных законодательством стран, гражданами которых являются участники. Сбору и обработке подлежат фамилии и имена участников, их возраст, название учреждения и ответы на задания конкурса. Факт отправки Координатором Конкурса ответов участников Конкурса на обработку означает, что учреждение гарантирует наличие требуемого соответствующим национальным законодательством согласия родителей (законных представителей) детей на обработку персональных данных авторов отправленных ответов, необходимую для проведения Конкурса, и несёт всю вытекающую из этого ответственность.

4.15. Участники Конкурса (Координаторы Конкурса), соглашаются с тем, что ответы на задания Конкурса могут быть воспроизведены (изданы) организаторами Конкурса или российскими средствами массовой информации без согласования авторских прав.


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 69 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
IV. Жюри| Порядок проведения конкурса

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)