Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Радость знания

Читайте также:
  1. III. Основания для признания жилого помещения непригодным для проживания и многоквартирного дома аварийным и подлежащим сносу или реконструкции
  2. IV. Порядок признания помещения жилым помещением, жилого помещения непригодным для проживания и многоквартирного дома аварийным и подлежащим сносу или реконструкции
  3. IV. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)
  4. Аксиома (гр.) – научное положение, которое в силу своей очевидности принимается без доказательств и является исходным пунктом познания. 1 страница
  5. Аксиома (гр.) – научное положение, которое в силу своей очевидности принимается без доказательств и является исходным пунктом познания. 2 страница
  6. Аксиома (гр.) – научное положение, которое в силу своей очевидности принимается без доказательств и является исходным пунктом познания. 3 страница
  7. Аксиома (гр.) – научное положение, которое в силу своей очевидности принимается без доказательств и является исходным пунктом познания. 4 страница

 

Некоторые из вас вчера выглядели довольно серьезными. Но вы можете быть излечены и от этого тоже. В мире слишком уж чересчур много серьезности и недостаточно

смеха.

Научитесь получать удовольствие от работы. Начните смотреть вперед как идете на работу и используете эти техники. Вы только станете лучше в этом плане.

Серьезность плодит некомпетентность. Люди, у которых есть престиж и нет умения придумали степени. Они позволяют вам иметь несколько букв после вашего имени и не знать что вы делаете. Если вы воспринимаете это серьезно, возмьитесь взамен за серьезное удовольствие.

Один парень сказал мне что он не понял что я ходил в колледж вечно. Я не закончил колледжа пока мне стукнуло тридцать. Я не вешаю степеней после своего имени. Он сказал «Хорошо, все это в порядке и вам хорошо говорить, но каким авторитетом вы располагаете чтобы учить нас этим техникам?» И я сказал ему «Умением." Он посмотрел на меня «Ах, это! Любой может иметь навыки, но есть ли у вас какие-нибудь степени?» У меня есть степени в физике, химии и разных вещах. Я начал рассказывать о различных степенях, которые у меня есть. Тогда он захотел у меня учиться.

Я не хочу учиться чем-либо у кого-нибудь кто ходил в школу вечно. Я хочу учиться у кого-нибудь, кто может делать это. Когда я разрабатывал тренинг по пистолетам для армии, например, я пошел и нашел десять лучших стрелков, а не людей с десятью самыми большими значками.

Я хочу видеть как начинается это изменение. Акцентируйтесь на людях, которые умеют делять вещи. В психологии не было технологии. У них было много теории вкруг. У них было множество теоретических подходов. Мы могли сказать кому-нибудь сделать что-нибудь полезное.

Если фобик приходит и говорит «Я боюсь лифтов." вам следует подумать «Как исправить это?» Вместо этого они начинают «Ах! Vhy ist it dot vay? (прим. перев. – может быть что-то вроде «Ах, почему это так?» с каким-то акцентом)" И они начинают спрашивать людей про их сны «У вас есть рыбы во сне?» Если рыбы во сне у вас есть, то это бы все объясняло.

Смотрите, я рано понял что я знаю почему у людей бывают проблемы. Есть только две причины. Они родились, они выросли. Если бы этого не произошло, то у вас не было бы проблем. Теперь мы знаем причины проблем. Как вы научите людей их обходить?

Кто-то здесь сказал, что читал про то как лечить фобии, но хочет посмотреть как это делается. Для начала попробуейте то, что в книге чтобы выяснить работает ли это. Люди по всему миру используют эту технику. Некоторые люди просто делают это и это срабатывает.

Джентльмен здесь сказал мне кое-что вчера, когда я объяснял как я якорю. Он сказал что он заметил что я делаю это на средней линии. Когда я сказал средняя линия, парень подумал «Так вот что такое средняя линия." Когда он читал книгу, он думал что средняя линия значит талия. Это приемлемая ошибка.

Но вы высмативаете конгруэнтность в средней линии. Конгруэнтность, геометрически, относится к соответствию по обе стороны линии. Если вы смотрите чтобы люди соответствовали этому, им придется отрастить еще пару глаз здесь снизу. Должно быть им было трудно осознать то, что я говорил.


Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Вера в трюк | Вера в гипноз | Негипнабельность | Определяющие детали | Пришельцы тоже/Совсем чужие | Гипнотическая реальность | Настрой на восприятие тонких различий | Вложитесь в свое дыхание сейчас | Демонстрация субмодальностей для гипноза | Очаровательная терапия |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Настоящее наслаждение| Прерывания шаблонов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)