Читайте также: |
|
1. "Тайна волшебной книги" (знакомство с персоналом лагеря)
2. "Великие комбинаторы" (день отрядных дел)
3. "Шар иллюзиониста" (Открытие смены)
4. "Спорт и красота спасет мир" (открытие малых олимпийских игр)
5. "Сквидвич" (спортивная игра, конкурсы)
6. "Хижина Хоббита" (день отрядных дел)
7. "Карта Физкультуры в зазеркалье" (интерактив, спортивные конкурсы, перевертыши)
8. "Евросреднеземельевиденье" (Вокальный конкурс)
9. "Мастерская волшебства"(выставка прикладного и изобразительного искусства о спорте)
10. "Каникулы в школе спортивной магии"Родительский день
11. "Эльфийская вечеринка" (спортивный турнир военизированных видов)
12. "Комнатка спортивных секретов" (день отрядных дел)
13. "Кубок огня" - 1этап Поиск артифактов
14. "Кубок огня" - 2 этап "Битва с драконом" (театрализованное, спортивное шоу)
15. "Кубок огня" - 3 этап "Лабиринт времени" (полоса препятсвий с решением тактических и физических задач)
16. "Ифритовый замок" (день отрядных дел)
17. "Фестиваль цветных снов" (Фестиваль спортивных и развлект. игр)
18. "Секреты архивариуса в музее спортивных достижений" (Концерт взрослых)
19. "Добрые сказки о спорте" (день отрядных дел)
20. "Зала спортивных таинств" (закрытие, посвящение в волшебники спорта)
21. "Беседка добрых слез" (отъезд)
В программе возможны изменения, дополнения, в зависимости от погодных условий и других возникших обстоятельств.
О СНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Познавательно-исследовательская и патриотико-краеведческая деятельность:
- прогулки по историческим местам д. Клепеки, в лес;
- мероприятия посвященные историческим событиям нашей Родины;
- организация выставок рисунков о природе, родном крае;
- интеллектуальные игры.
Трудовая общественно-полезная деятельность:
- благоустройство территории о/л «Лесная сказка»;
- дежурство по лагерю;
- проведение субботников.
Спортивно-оздоровительная деятельность:
- спортивные праздники, дни здоровья, походы;
- организация и проведение спортивных соревнований, турниров;
- организация и проведение лагерных спартакиад, эстафет.
Художественно-эстетическая деятельность:
- конкурсные программы и викторины;
- занятия в кружках;
- организация концертных программ.
Коммуникативная деятельность:
- психологические игры, тренинги;
- коллективные творческие дела;
- проведение диспутов, инструктажей, бесед;
- игры на сплочение и взаимодействие коллектива.
Предлагая детям широкий спектр направлений деятельности, важно иметь в виду, что любая деятельность должна быть посильной для конкретной деятельности и сложной (содержательно и технологически) для неё же, и требовать интеллектуального, физического, эмоционального напряжения.
Она должна быть привлекательна - соответствовать интересам личности ребенка, иметь чётко выраженный результат, содержать эффект новизны позволять проявить творчество и самостоятельность допускать возможность вариативности в выборе способов достижения заданных (или поставленных самим ребенком) целей, способствовать удовлетворению потребности личности в самоутверждении и творческом самоуправлении.
РЕЖИМ ДНЯ
8.30 | Подъем |
8-45– 9.00 | Утренняя гимнастика |
9.00 – 9.15 | Санитарно-гигиенические процедуры |
9.15 | Утренняя линейка |
9.30 – 10.00 | Завтрак |
10.00 -11.00 | Уборка территории, корпусов |
11.00 – 13.00 | Тренировки, работа кружков, отрядные дела |
13.00 – 14.00 | Обед |
14.00 - 16.00 | Дневной отдых |
16.15 – 16.30 | Полдник |
16.30 – 17.30 | Подвижные спорт.игры, катание на лодках и катамаранах |
17.30 – 19.00 | Тренировки, подготовка к лагерным мероприятиям |
19.20 – 20.00 | Ужин |
20.00 – 21.00 | Общелагерное мероприятие |
21.00 – 21.15 | Второй ужин |
21.15 – 22.30 | Танцевальная программа |
23.00 | Отбой |
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА
Каждый отряд имеет свои название, эмблему, речёвку, песню, оформляет отрядный уголок. В каждом отряде работает инициативная группа.
Все вопросы организационной и спортивной жизни коллектива, подготовки и проведения общелагерных дел, итоги прошедшего дня рассматриваются на ежедневной планерке, на которой присутствует один педагог от отряда.
ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Все мероприятия, режим работы привести в соответствие с санитарно-гигиеническими нормами и требованиям к организации жизни детей в загородном лагере.
Обеспечить своевременный медицинский контроль за здоровьем детей.
Обеспечить полную витаминизацию питания детей.
Организовать тренировочный процесс и физкультурную работу в отрядах
Организовать воздушные и водные процедуры в соответствии с температурным режимом. (Закаливание, обливание, купание)
Организовать ежедневную, разновидную утреннюю гимнастику.
Обеспечить контроль за приемом процедур, назначенных медицинским работником.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Участие юных спортсменов в организационном активном отдыхе (чем, несомненно, является данная программа) позволяет решать ряд очень важных проблем связанных с различными сторонами жизни не только юного спортсмена, но и каждого человека в частности. Данная программа поможет юным спортсменам самоутвердится, самореализоваться, самосовершенствоваться.
В результате реализации программы:
· Вовлекается широкий круг детей и подростков в интересную, построенную в игровой форме, физкультурно-оздоровительную и спортивно тренировочную работу.
· Происходит физическое, интеллектуальное, духовно-нравственное развитие подрастающего поколения
· Повышается уровень спортивной тренированности и спортивного мастерства каждого спортсмена
· Повысится уровень знаний в области физкультуры и спорта, а так же в области олимпийского движения.
· будут приобретены навыки в необходимой дальнейшей трудовой деятельности
· повысится чувство собственного достоинства и собственно значимости в обществе через познание значимости спорта в жизни людей, спортивных традиций, законов олимпийского и спортивного «братства»
· возрастет уровень сплоченности коллектива (команды)
· в течение смены будет решен наболевший вопрос о занятости подрастающего поколения в летний период.
Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Программа | | | Бронхиальная и сердечная астма: дифференциальный диагноз. |