Живу я в чужому дому

На біднім веретищі міста;

Лиш насип я бачу з вікна

Та обрій у вічнім диму.

Ці рядки з твору

А) «Скорбна мати» П. Тичини

Б) «Чистий четвер» М. Зерова

Г) «Річний пісок...» Є. Плужника

В) «У рідній моїй стороні» В.Свідзинського

Д) «Запахла осінь в’ялим тютюном» М. Рильського

Завдання 25-28 мають на меті встановлення відповідності.

До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник,
позначений БУКВОЮ, і впишіть букву до таблиці (один варіант зайвий).

25. Установіть відповідність між стильовою течією та її ознаками.

1.неоромантизм А) Культ сили волі, уславлення мужності не-
2.символізм звичайного героя, що прагне подолати

3.імпресіонізм відстань між ідеалом і реальністю.

4.експресіонізм Б) Лірико-суб’єктивне осмислення дійсності,
не відображення реальності, а вираження
неповторного авторського бачення її.

В) Об’єктивне відтворення типових героїв і
типових явищ дійсності.

Г) Посилений психологізм, відтворення мит-
тєвих вражень і змін у настроях,

підкреслена увага до кольорів та звуків.

Д) Інтуїтивне пізнання світу через розкриття
аналогій, таємничого підтексту, багато-
значності образів.

26. Установіть відповідність між твором і його темою.

1. «Тіні забутих предків» А) боротьба в душі людини людяності й

М. Коцюбинського фанатичної відданості ідеї
2. «Я(романтика)» Б) життя гуцулів, їхні звичаї, традиції, обряди

Миколи Хвильового В) трагедія братовбивства через землю
3. «Земля» Г) громадянська війна, яка ставить братів по

О. Коцюбинської різні боки політичних барикад

4. «Шаланда в морі» Д) важливість роду, родини, значення

(«Вершники») Ю.Яновського народної моралі, етичних ідеалів

27. Установіть відповідність між автором твору і цитатою з нього.

1.В. Стус А) Чи довго ще, о господи, чи довго ми будемо

2.І. Франко блукати і шукати рідного краю на своїй землі?

3.М. Вінгранов- Який ми гріх вчинили проти духа, що він

ський зламав свій заповіт великий, той, взятий збою

4.Леся Українка волі заповіт?

Б) У годину суху й вологу

Відходились усі мости,

І сказав я - ну, слава Богу,

І, нарешті, перехрестивсь...

Коли ж - здрастуйте, добрий вечір...

Ви з якої дороги, пожежо моя?..

В) Я не люблю безпредметно тужити

Ні шуму в власних слухати вухах;

Поки живий, я хочу справді жити,

А боротьби життя мені не страх.

Г) Господи, гніву пречистого

благаю - не май за зле.

Де не стоятиму - вистою.

Д) Ради тебе перли в душу сію,

Ради тебе мислю і творю...

Хай мовчать Америки й Росії,

Коли я з тобою говор

28. Установіть відповідність між твором і персонажем.

1. «Дитинство» («Вершники») Ю. Янов- А)Мина Товченик

ського Б)Сашко

2. «Мина Мазайло» М. Куліша В)тьотя Мотя

3. «Україна в огні» О. Довженка Г)Данилко

4. «Маруся Чурай» Л. Костенко Д)Іван Іскра

У завданнях 29-32 запишіть відповідь словом, словосполученням чи реченням.

29. Один із жанрових різновидів драми, для якого властивий фантас­тично-казковий сюжет, неймовірні перетворення, називається ______

____________________________________________________________

30. До «театру корифеїв» ХІХ ст. належать (запишіть не менше трьох прізвищ)____________________________________________________

____________________________________________________________

31. Бу-Ба-Бу, Лу-Го-Сад — це літературні угруповання (запишіть назву літературного напрямку)______________________________________

______________________________________________________________

32. Київ, українізація, літературні вечірки, письменницька праця,

таємнича людська душа- тематика твору__________________________

________________________________________________________________

Завдання 33 потребує розгорнутої відповіді на запитання

33. Яким постає образ України в поезії Василя Стуса?

ВАРІАНТ 18

Завдання 1-24 мають по чотири або п’ять варіантів відповідей, із яких тільки ОДНА ПРАВИЛЬНА. Оберіть правильну відповідь і позначте її.

1. Повістю є твір

А) «Тигролови» Івана Багряного

Б) «Зачарована Десна» О. Довженка

В) «Моя автобіографія» Остапа Вишні

Г) «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького

2. Проблема появи пропащої сили в умовах несправедливого суспіль­ного ладу є головною у творі

А) «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного

Б) «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького

В) «Земля» О. Кобилянської

Г) «Момент» В. Винниченка

3. Нестерпна туга за втраченим коханням, світлі спогади про нього — це головний мотив твору

А) «О панно Інно...» П. Тичини

Б) «Молюсь і вірю...» М. Рильського

В) «Мені зоря сіяла нині вранці...» В. Стуса

Г) «Страшні слова, коли вони мовчать...» Л. Костенко

4. Процес творчості, суть мистецтва розкрито в алегоричній формі у творі

А) «О слово рідне! Орле скутий!..» Олександра Олеся

Б) «Балада про соняшник» І. Драча

В) «Молюсь і вірю...» М. Рильського

Г) «Київ - традиція» М. Зерова

5. Прочитайте уривок із твору.

Він був добрий стельмах, робив панам і селянам вози, борони, плуги та рала і заробляв добрі гроші, але ніяк не міг вдержати їх у руках. Гроші втікали до шинкаря

---

Дата добавления: 2015-07-11