Глоссарий. 1. Экскурсия – сумма знаний, в специфической форме сообщаемых группе людей

1. Экскурсия – сумма знаний, в специфической форме сообщаемых группе людей, и определенная система действий по их передаче.

2. Экскурсионный метод – это совокупность методических приемов, которые применяют на экскурсиях.

3. Экскурсия – форма распространения знаний и воспитания, построенная на экскурсионном методе.

4. Классификация экскурсий – распределение каких-либо однородных предметов или понятий по классам, отделам согласно определенным признакам.

5. Обзорная экскурсия – многоплановые, многотемные.

6. Тематическая экскурсия – посвящена раскрытию одной темы.

7. Тема в экскурсии – предмет показа и рассказа.

8. Показ объекта – это система целенаправленных действий экскурсовода и экскурсантов, наблюдение объектов под руководством квалифицированного специалиста.

9. Показ в экскурсии – многоплановый процесс извлечения зрительной информации из объектов, процесс, во время которого действия экскурсантов производятся в определенной последовательности, с конкретной целью.

10. Рассказ экскурсовода – это воспроизведение текста экскурсии в индивидуальной манере, в том числе об объектах показа, ответы на вопросы и реплики экскурсантов.

11. Реплика экскурсанта – это мнение о чем-то, причем не всегда правильное.

12. Реконструктивный рассказ – восстановление перед мысленным взором экскурсантов того или иного объекта (здания, сооружения, памятного места.)

13. Памятники археологии – городища, древние стоянки, поселения, курганы с захоронениями, земляные валы, дороги, горные выработки, загоны, святилища, каналы и др.

14. Природные объекты – леса, рощи, парки, реки, озера, пруды, заповедники, а также отдельные деревья, реликтовые растения и др.

15. Познавательная ценность объекта – связь объекта с конкретным историческим событием, с определенной эпохой, жизнью и творчеством известного деятеля науки и культуры, художественные достоинства памятника, возможность их использования в эстетическом воспитании участников экскурсии.

16. Маршрут экскурсии – наиболее удобный путь следования экскурсионной группы, способствующий раскрытию темы.

17. Контрольный текст экскурсовода – необходимый для полного раскрытия всех подтем, входящих в экскурсию.

18. «Портфель экскурсовода» - условное наименование комплекта наглядных пособий, используемых в ходе проведения экскурсии.

19. Методическая разработка экскурсии – документ, который определяет, как провести данную экскурсию, как лучше организовать показ памятников, какую методику и технику ведения следует применить, чтобы экскурсия прошла эффективно.

20. Индивидуальный текст экскурсовода – это основной рассказ, который определяет последовательность и полноту изложения мыслей, помогает экскурсоводу логично строить свой рассказ.

21. Логические переходы – это такой переход, когда связать содержание всех подтем в единое целое

22. Формальный переход – такой переход, который не связан с содержанием экскурсии и не является «переходным мостиком» от одной части экскурсии к другой.

23. Создание экскурсии – сложный процесс, требующий от организаторов экскурсионного дела больших творческих усилий.

24. Цель – это то, к чему стремятся, чего хотят достичь.

25. Методический прием в экскурсии – методика проведения экскурсий направлена на то, чтобы помочь экскурсантам легче усвоить содержание экскурсий.

26. Техника ведения экскурсии – это когда, эффективность любой экскурсии зависит от техники ее проведения и связи между методикой и техникой ведения.

27. Профессия – форма трудовой деятельности, требующая определенной суммы знаний и навыков.

28. Специальность – вид занятий в рамках одной профессии.

29. Престиж профессии – это уважение, которым она пользуется.

30. Экскурсоводческое мастерство – это вид мастерства, который, помимо своей специфической профессиональной основы, включает в себя элементы других видов мастерства (педагогического, лекторского и др.)

31. Профессиональное мастерство экскурсовода – это особый вид искусства, который построен на: активном использовании и умелом сочетании показа и рассказа; участии в процессе восприятия взаимодействия таких компонентов, как экскурсовод, экскурсант и экскурсионные объекты; применении методических приемов ведения экскурсии, владения специфическими умениями и навыками, присущими данной профессии.

32. Умения экскурсовода – это умение воспользоваться конкретными практическими навыками для проведения приема в действие.

33. Навыки экскурсовода – это отработанные практикой действия экскурсовода, в силу привычки совершаемые автоматически.

34. Туризм – путешествие физических пицц продолжительностью от 24 часов до 1 года либо меньше 24 часов, но с ночевкой в целях, не связанных с оплачиваемой деятельностью в стране (месте) временного пребывания.

35. Турист – физическое лицо, посещающее страну (место) временного пребывания на период от 24 часов до 1 гола и осуществляющее не менее одной ночевки в ней (нем) в оздоровительных, профессионально – деловых, спортивных, религиозных и иных целях без занятия оплачиваемой деятельностью.

36. Жест экскурсовода – движение, как правило, рукой, сопровождающее или заменяющее речь; жест делает показ выразительным и направленным.

37. Карточка объекта – карточка, в которую заносятся основные сведения об объекте. Другое название – паспорт объекта.

38. Методика – совокупность способов целесообразного проведения той или иной работы, решения какой-либо задачи, достижения поставленной цели;

39. для экскурсовода – совокупность конкретных методических приемов проведения экскурсии на определенную тему и для определенной группы (на разные темы и для разных групп людей).

40. Объекты экскурсионные – предметы, архитектурные комплексы, сооружения, мемориалы, ландшафты и др. составляющие основу экскурсии и обеспечивающие восприятие ее темы.

41. Приемы показа - действия и процедуры, организующие наблюдение объектов и позволяющие извлечь максимум зрительной информации из объекта.

42. Приемы рассказа – они позволяют сделать экскурсионный рассказ более интересным, содержательным, эмоциональным, вызывают у экскурсантов зрительные ассоциации.

43. Технологическая карта экскурсии (методическая разработка) – документ, определяющий логическую последовательность осмотра достопримечательных объектов на маршруте, пространственно-временные характеристики отдельных этапов экскурсии (продолжительность, протяженность, мета остановок, точки осмотра и пр.), основные творческие задачи экскурсовода.

Список использованной литературы

Ø https://ru.wikipedia.org/wiki

Ø https://www.google.kz

Ø Веб-сайт Яндекс.

Ø Веб- сайт GoogleChrome

Дата добавления: 2015-07-12