Сыктывкар, 2014 г.

Управление дошкольного образования администрации

МО ГО «Сыктывкар»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 99 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара

(МАДОУ «Детский сад № 99» г. Сыктывкара)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

«ЮНЫЕ ТУРИСТЫ»

Разработчик: Карманова Вера Алексеевна,

Инструктор по физической культуре МАДОУ «Детский сад № 99» г. Сыктывкара

Сыктывкар, 2014 г.

«Единственная красота, которую я знаю,- это здоровье»

В настоящее время проблемы здоровья стали особенно актуальными в связи с устойчивой тенденцией ухудшения здоровья дошкольников. В связи с этим активизируется поиск подходов в физическом воспитании, которые могли бы одновременно повышать физические качества и развивать познавательные и умственные способности. Одним из таких подходов является ознакомление детей дошкольного возраста с туризмом.

Туризм как средство оздоровления характеризуется общедоступностью и рекомендован практически каждому ребенку – дошкольнику при отсутствии у него серьезных патологий. Туристические прогулки имеют ни с чем несравнимый оздоровительный эффект. Доказано, что продолжительное выполнение умеренной нагрузки в виде циклических упражнений способствует совершенствованию такого ценного в оздоровительном плане физического качества, как выносливость, терпимость, сила воли, ответственность. Именно эти качества в сочетании с занятиями туристской деятельности обеспечивают формирование механизмов эффективной защиты ребенка от заболеваний.

Туризм является прекрасным средством активного отдыха. Он способствует развитию умения интересно и содержательно организовывать свой досуг, повышает мотивацию ребенка и взрослых на здоровье и здоровый образ жизни.

На формирование навыков здорового образа жизни всех участников образовательных отношений направлен образовательный проект МАДОУ «Детский сад № 99» г. Сыктывкара «Юные туристы».

Цель проекта: приобщение к здоровому образу жизни посредством ознакомления с элементами туризма.

Задачи:

В работе с детьми:

1. Развивать физические качества: быстроту, выносливость, силу, ловкость.

2. Расширять знания о детском туризме.

3. Учить ориентироваться на местности с помощью знаков.

4. Формировать осознанное отношение к своему здоровью.

5. Воспитывать бережное отношение к окружающей природе.

В работе с родителями (законными представителями):

1. Совершенствовать стиль партнёрских отношений.

5. Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной деятельности.

В работе с педагогами ДОО:

1. Расширение представлений о формах работы с семьями воспитанников.

2. Организация распространения передового педагогического опыта по работе с семьей в ДОО.

Участники проекта: родители (законные представители), педагоги ДОО, воспитанники подготовительных к школе групп.

Вид проекта: познавательный, краткосрочный.

Сроки реализации проекта: один месяц.

Предполагаемые итоги реализации проекта:

Для детей:

1. Увеличение двигательной активности детей.

2. Расширение осведомлённости детей о туризме.

3. Ориентировка с помощью знаков на местности.

4. Бережное отношение к своему здоровью.

Для педагогов:

1.Расширение представлений педагогов о детском туризме.

2. Применение элементарных знаний о туризме (костёр, верёвочные узлы, ориентирование по знакам и приметам) на практике.

Для родителей (законных представителей):

1. Формирование представлений об использовании элементов туризма в физическом воспитании детей 6-7 лет в ДОО.

2. Повышение интереса родителей (законных представителей) к детскому туризму, как средству совместного здорового семейного отдыха.

Особенностью проекта является то, что вместе с семьей мы не только познаем, осваиваем новое, но и трудимся и активно отдыхаем. Работаем в одной команде “Воспитатели-дети-родители”, где родители становятся активными участниками жизни детей в детском саду.

Этапы реализации проекта:

1 этап - проекта установочный (1 неделя):

Цель: проектирование деятельности, подготовка локальных актов.

Направления деятельности:

ü Построение «картины» состояния педагогического процесса по рассматриваемой проблеме на основе анализа педагогического опыта.

ü Создание творческой группы (включаются педагоги, заинтересованные в данной теме; педагоги, имеющие опыт работы по данной теме).

ü Поиск путей решения проблемы на основе рационального выбора эффективных условий (методов, форм, средств).

ü Разработка плана проведения мероприятий с детьми, родителями и педагогами дошкольной образовательной организации, сроков реализации проекта.

ü Разработка положений по конкурсам.

ü Подбор методической, научно-популярной и художественной литературы, иллюстративного материала по рассматриваемой проблеме.

2 этап проекта основной:

Цель: реализации плана деятельности с воспитанниками, родителями (законными представителями) и педагогами ДОО.

План деятельности по реализации проекта «Юные туристы»

Неделя	День недели	Мероприятия	Наглядная пропаганда
С воспитанниками	С родителями (законными представителями)	С сотрудниками
	Понедельник	Тематическое НОД: «Что такое туризм?»	Презентация проекта «Юные туристы» (на групповых родительских собраниях)	Консультация: «Туризм в детском саду»	Оформление тематического стенда: «Интересный мир туризма»
Вторник	Изобразительная деятельность: лепка «Костер туриста»
Среда	Практическая деятельность: «Собери рюкзак»
Четверг	Туристическая прогулка с элементами ориентирования (по территории ДОО)
Пятница	Спортивные соревнования: «Веселые туристы» (качества, присущие туристу)
	Понедельник	Тематическое НОД: «Снаряжение туриста»	Мастер-класс: «Туристические узлы»	Оформление фотовыставки «Семейный туризм»
Вторник	Изобразительная деятельность: аппликация «Турист»
Среда	Практическая деятельность: «Вязание узлов»
Четверг	Туристическая прогулка с элементами ориентирования (вокруг ДОО)
Пятница	Спортивные соревнования: «Вместе весело шагать»
	Понедельник	Тематическое НОД: «Топографические знаки»	Конкурс макетов: «Привал туриста»	Конкурс дидактических пособий по ознакомлению детей дошкольного возраста с туризмом	Выпуск папки-передвижки: «Дети и туризм»
Вторник	Изобразительная деятельность: рисование «Топознаки»
Среда	Практическая деятельность: «Установка палатки»
Четверг	Туристическая прогулка с элементами ориентирования (по микрорайону)
Пятница	Спортивные соревнования: «Туристическая полоса препятствий»
	Понедельник	Тематическое НОД: «Опасности, подстерегающие туриста»	Туристическая полоса «Вместе весело шагать!»	Выпуск памятки: «Правила поведения туриста в природе»
Вторник	Изобразительная деятельность: макет: «Место отдыха туриста» (коллективная работа)
Среда	Практическая деятельность: «Завтрак туриста»
Четверг	Туристическая прогулка с элементами ориентирования (по городу)
Пятница	Итоговое мероприятие: Туристический слет семейных команд «К Берендею за здоровьем!»

3 этап проекта обобщающий, заключительный

Цель: подведение итогов, анализ деятельности, построение перспектив.

ü Организация и проведение праздника «Туристический слет».

ü Проведение мониторинга удовлетворенности работой над проектом педагогов (круглый стол).

ü Проведение мониторинга удовлетворенности взаимодействия родителей (законных представителей) и детского сада (анкетирование).

ü Мультимедийная презентация-отчет о проделанной работе.

ü Подведение итогов работы, определение перспектив.

Дата добавления: 2015-07-12