Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Занятие 2. 1. Тема занятия: Нейрогуморальная регуляция просвета сосудов

Читайте также:
  1. Аудиторное занятие № 10.
  2. Аудиторное занятие № 13.
  3. Аудиторное занятие № 13.
  4. Аудиторное занятие № 3.
  5. Аудиторное занятие № 5.
  6. Аудиторное занятие № 6.
  7. Аудиторное занятие № 7.

1. Тема занятия: Нейрогуморальная регуляция просвета сосудов. Микроциркуляция. Артериальный пульс.

2. Количество учебных часов: (согласно учебному плану)

3. Актуальность:

Состояние тонуса кровеносных сосудов обеспечивается тонкими механизмами нейрогуморальной регуляции. Знание этих механизмов необходимо врачу для понимания патогенеза заболеваний, связанных с нарушениями в системе кровообращения. Физиологические процессы в зоне микроциркуляции обеспечивают кровоснабжение органов в соответствии с их потребностью, которая изменяется в зависимости от функционального состояния. Микроциркуляция в то же время является существенным механизмом развития различных процессов: воспаление, отек, аллергия и др.

Исследование особенностей пульса имеет определенное диагностическое значение для оценки работы сердца и состояния сосудистой системы при разных заболеваниях. При этом обращают внимание на его напряжение, частоту, скорость, амплитуду и ритм.

Цель занятия.

Студент должен знать:

1. Нервную и гуморальную регуляцию просвета сосудов.

2. Сосудодвигательный центр, его отделы.

З. Структурные особенности и гемодинамические параметры микроциркуляторного русла.

2. Артериальный и венный пульс.

Студент должен уметь:

1.Определять пульс на лучевой артерии методом пальпации.

5. Вопросы для самоподготовки:

1. Нервная и гуморальная регуляция просвета сосудов.

2. Где находится сосудодвигательный центр и из каких отделов он состоит?

З. Какие нервы являются вазоконстрикторами и вазодилататорами?

4. Какие химические вещества вызывают сужение и расширение сосудов?

5. Что такое ренин- ангиотензивная система?

б.Структурные особенности и гемодинамические параметры микроциркуляторного русла.

7.Особенности регуляции микроциркуляторного русла.

8.Что такое артериальный пульс? Пульсовая волна и скорость

ее распространения.

9.Определение артериального пульса у человека методом

пальпации. Показатели, характеризующие артериальный

пульс.

10.Исследование артериального пульса пульсотахометром. Анализ сфигмограммы.

11.Что такое венный пульс? Дайте анализ флебограммы.

12.Капилляроскопия. Нарисуйте капилляр в поле зрения капилляроскопа, обозначьте артериальный и венозный конец.

13. Наблюдение кровообращения в плавательной перепонке лягушки.

 

6.Информационно-дидактический блок.

Аннотация и методика проведения лабораторных работ.

 


Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Работа №1. Измерение артериального кровяного давления у человека по методу Короткова | Некоторых показателей гемодинамики | АРТЕРИАЛЬНОЕ ДАВЛЕНИЕ У ДЕТЕЙ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Работа 4. Реография| Работа З. Исследование артериального пульса

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)