К. Г. Юнг

В современной психологической науке отсутствует какая-либо однозначность и даже элементарная согласованность в понимании самого термина «личность». Часто происходит смешение понятия «личность» с понятиями «индивид», «человек», «индивидуальность», «субъект деятельности», «характер», «темперамент» и т. п. Причем каждый исследователь привносит в это смешение свой особый акцент.

Одним из родоначальников определения личности в психологическом аспекте принято считать Гордона Олпорта. Предложив около 50 определений, он в 1937 г. остановился на том, что прежде всего личность – это динамическая организация в человеке тех психических и физиологических систем, которые определяют его мышление и поведение.

Сегодня в психологии существует огромное множество различных определений личности. Можно выделить следующие основные дефиниции:

• множество черт;

• определенный тип (сочетание типов), связанный с определенными характерными особенностями поведения;

• система конструктов;

• система личностных смыслов;

• субъект отношений;

• социальное качество в человеке;

• некоторое психофизиологическое единство, включающее физическое и социальное окружение;

• деятельность Я-субъекта и т. д.

А. Б. Орлов пишет, что личность традиционно определяется как «синтез всех характеристик индивида в уникальную структуру, которая определяется и изменяется в результате адаптации к постоянно меняющейся среде и в значительной мере формируется реакциями окружающих на поведение данного индивида». Таким образом, «личность это социальное по своей природе, относительно устойчивое и прижизненно возникающее психологическое образование, представляющее собой систему мотивационно-потребностных отношений, опосредующих собой взаимодействия субъекта и объекта».^{14}

Психологический словарь предлагает нам следующее определение: «Личность это социальная сторона, социальное качество в человеке. Это конкретный человек, представитель определенных социальных общностей (нация, класс, коллектив), занимающийся определенными видами деятельности, осознающий свое отношение к окружающей среде и имеющий свои индивидуальные особенности».

Согласно одному из современных учебников по общей психологии личность «это конкретный человек, взятый в системе его устойчивых социально обусловленных психологических характеристик, которые проявляются в общественных связях и отношениях, определяют его нравственные поступки и имеют существенное значение для него самого и окружающих». ^{15}

В большинстве определений под личностью понимают человека в совокупности его социальных и жизненно важных качеств, приобретенных им в процессе социального развития. Некоторые авторы относят к личности также особенности психофизиологической и конституциональной организации человека, но мы, вслед за А. Н. Леонтьевым, В. С. Мерлиным, Д. А. Леонтьевым, считаем, что они являются лишь предпосылками, влияющими на некоторые особенности личности, но к самой личности не относящимися, эти особенности составляют индивидные свойства человека. Чаще всего в содержание данного понятия включают устойчивые свойства человека, которые определяют значимые в отношении других людей поступки.

В дальнейшем вы познакомитесь и с другими определениями личности; в данном издании рассматривается не менее десятка разнообразных дефиниций.

Вопросы и задания

1. Назовите автора первого определения личности.

2. Почему до сих пор вопрос о предмете психологии личности остается открытым?

3. Раскройте суть проблемы междисциплинарного статуса понятия «личность».

4. Выберите понравившееся определение личности. Обоснуйте свой выбор.

5. Что вы понимаете под личностью?

6. Когда появились первые книги по психологии личности?

7. Расскажите об этимологии понятия «личность».

8. Назовите основные проявления личности, выделенные А. Г. Асмоловым.

9. Что такое персонология?

10. В чем суть вопроса о соотношении социального и биологического?

11. Дайте определения понятиям «индивид», «индивидуальность», «субъект деятельности».

12. Перечислите основные исторически сложившиеся способы существования идеи личности или типы построения научных знаний о личности (по И. Б. Котовой).

Список литературы

1. Аверин В. А. Психология личности: Учебное пособие. СПб.: Изд-во В. А. Михайлова, 2001.

2. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. СПб.: Питер, 2001.

3. Асмолов А. Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа: Учебник для вузов по специальности «Психология». М.: Изд-во МГУ, 1990.

4. Бодалев А. А. Психология о личности. М.: Изд-во МГУ, 1988.

5. Братусь Б. С. Аномалии личности. М.: Мысль, 1988.

6. Брушлинский А. В. Проблема субъекта в психологической науке // Психологический журнал. 1991. № 6. С. 6–10.

7. Ильин Е. П. Психология индивидуальных различий. СПб.: Питер, 2004.

8. Мадди Сальваторе Р. Теории личности / Пер. с англ. СПб.: Речь, 2002.

9. Маклаков А. Г. Общая психология. СПб.: Питер, 2000.

10. Мерлин В. С. Психология индивидуальности. М.; Воронеж, 1996.

11. Нартова-Бочавер С. К. Дифференциальная психология: Учебное пособие. М., 2002.

12. Немое Р. С. Психология. Кн. 1. М., 1994.

13. Орлов А. Б. Психология личности и сущности человека: Парадигмы, проекции, практики: Учебное пособие. М.: Издательский центр «Академия», 2002.

14. Петровский А. В. Личность. Деятельность. Коллектив. М.: Политиздат, 1982.

15. Психология личности в трудах отечественных психологов: Хрестоматия / Сост. Л. В. Куликов. СПб.: Питер, 2000.

16. Реан А. А. Психология личности. Социализация, поведение, общение. СПб.: Прайм-Еврознак, 2004.

17. Рогов Е. И. Общая психология. М.: Гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС», 1998.

18. Семке В. Я. Основы персонологии. М.: Академический проект, 2001.

19. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб.: Питер, 2000.

Дата добавления: 2015-07-12