Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Собаки-поводыри

Собаки-поводыри. Помощники для слепых людей.

Поводырь, он же провожатый, проводник, ведущий, тот, кто помогает слепому ориентироваться на местности. В прошлом эту работу обычно выполняли подростки или нищие, но позже, выполнение этой функции начали возлагать на специально обученных собак-поводырей.

 

Поводырем, будущим помощником и другом слепого человека могут стать собаки различных пород: лабрадоры, немецкие овчарки, колли, золотистые ретриверы. Не очень крупные, но и не мелкие, послушные, доверчивые, спокойные и уравновешенные собаки, с хорошо развитым зрением и слухом, тренируются в специальные школах для собак-проводников. Раньше в России существовала только одна школа, при Всероссийском обществе слепых. Сейчас таких школ несколько, но все равно спрос на собак-поводырей превышает предложение. Некоторые инвалиды ждут своего помощника по нескольку лет.

Инструкторы-кинологи стараются присматриваться к щенкам еще с двухмесячного возраста, выбирая ласковых и послушных, отсекая агрессивных и забияк. Бывает, что щенка до времени растят в семье инвалида, чтобы потом передать в школу на обучение.

До дрессировки по специальному курсу собака должна пройти общий курс дрессировки (ОКД). Ее учат не бояться резких звуков, не отвлекаться на посторонние раздражители, даже проводят специальные тесты «на кошках». Ведь на работе, в специальной шлейке собака-поводырь должна полностью погружаться в задание, не отвлекаясь на пушистых Мурок, гудки автомобилей, вкусные лакомства и даже взрывы петард.

После окончания курса дрессировки собака-поводырь должна уметь самостоятельно предупреждать хозяина о препятствиях на пути движения и обходить их, водить слепого по лестницам, естественным подъемам и спускам, водить слепого по улицам и через улицу при отсутствии транспортных средств, водить слепого по заданному маршруту и возвращаться домой. Слепой тоже проходит курс обучения, чтобы научиться правильно управлять собакой и понимать ее действия.

Каждую собаку подбирают индивидуально, стараясь учитывать все пожелания будущего хозяина и требования его окружения. И для молодого человека, живущего в большом городе, и для пенсионерки в сельской местности найдется верный помощник, для этого все будущие владельцы заполняют подробные анкеты, приезжают в питомники для пробных занятий, проходят специальный инструктаж. Инструкторы выезжают с собакой в ее будущий дом, чтобы вместе с инвалидом пройти самые важные маршруты: почта, банк, магазин, парк... Бывает, что человек отказывается от конкретной собаки после пробных занятий. Не совпадают характеры, собака оказывается слишком крупной или наоборот – мелкой. Редко, но бывает, что сам инвалид начинает вести себя агрессивно, бить и понукать собаку при инструктаже. Но такие случаи – редкость. Обычно собака и поводырь влюбляются друг в друга сразу и навсегда.

Служба собаки-поводыря слепого имеет богатую историю. Первым готовить собак-поводырей стал Йохан Клейн - основатель Института тренировки слепых в Вене - еще в 1819 году. Он опубликовал книгу о тренировке и использовании собак-поводырей. А первое систематическое обучение собак-помощников для тех, кто потерял зрение, началось в Германии после первой мировой войны.

В 1929 была организована школа для обучения собак-поводырей в Америке в штате Нью-Джерси. К тому времени, кроме школ в Германии, существовала еще школа подготовки собак в Великобритании. Интересно, что у истоков английской школы дрессировки стоял русский офицер, эмигрант Николай Ляхов. Сначала он работал дрессировщиком, потом стал директором школы, а после выхода на пенсию и до конца своей жизни Николай Ляхов оставался главным консультантом школы.

В СССР первых собак-поводырей обучили в 1947 году в Центральной школе служебного собаководства для помощи инвалидам Великой Отечественной Войны. В то время, в результате ранений, полученных на фронте, появилось много молодых людей, потерявших зрение, а в остальном физически здоровых. Тогда, как и сейчас, инвалидам нужно было обрести свободу передвижения не только по знакомым заученным маршрутам, освободиться от постоянной зависимости и от помощи других людей. Обеспечить такую мобильность и независимость могли специально выдрессированные собаки-проводники.

В 1960 году Центральным правлением Всероссийского общества слепых (ВОС) была создана Центральная республиканская школа по подготовке собак-проводников для слепых. К работе по созданию Школы были привлечены специалисты-кинологи. Это были офицеры, прошедшие войну и имевшие уникальный опыт дрессировки и использования собак в фронтовых условиях. В то время Школа была единственной на всю страну, она обслуживала не только российских инвалидов, собак передавали и в союзные республики. Первоначально Школа размещалась на окраине Москвы, в Вешняках. А через некоторое время перебазировалась в подмосковный поселок Купавна, где и существует поныне. Сейчас она называется Республиканская школа восстановления трудоспособности слепых и подготовки собак проводников.

За время существования Школа подготовки собак-поводырей пережила многое. В 90-е годы она побывала на грани закрытия. Причина банальна – не хватало денег не только на зарплаты, но и на содержание собак. Были случаи, что инвалиды отказывались от четвероногих помощников, опасаясь, что не смогут их прокормить. Но со временем все изменилось, и изменилось к лучшему. Школа существует до сих пор, более того, кроме нее возникли еще несколько школ, где также успешно готовят собак-поводырей.

Например, «Учебно-кинологический центр «Собаки-помощники инвалидов» в Москве. Изменилась и улучшилась сама работа по подготовке собак и обучению инвалидов. В сотрудничестве с зарубежными коллегами изучались современные методы работы с инвалидами и дрессировка собак в других странах. В результате накопленного опыта, немецкая методика дрессировки была постепенно переработана в современную российскую, больше отвечавшую потребностям наших инвалидов. При ее разработке были учтены и особенности работы собак-поводырей в нашей стране, и пожелания инвалидов.

К сожалению, существующие школы все еще не в состоянии удовлетворить все заявки на собак-поводырей. Ведь собаку инвалид получает бесплатно, а содержание и обучение такой собаки до ее передачи хозяину стоит немалых денег. Поэтому школы и центры как никогда зависят от пожертвований спонсоров.

 

 

В Беларуси не хватает "собачьих глаз"

Для людей, которые не могут видеть, собака-поводырь является настоящим спасителем и проводником в мир обычных людей. Подбор такой собаки - очень ответственная миссия. Заводчик и тренер-кинолог должны проверять совместимость инвалида и животного. Ведь так же, как и люди, животные имеют разные характеры, привычки, стиль поведения. Очень важно, чтобы союз «человек-собака» был крепким.

Собаки-поводыри опекают людей давно. Первым человеком, начавшим дрессировать собак для помощи больным, стал Йохан Клейн, который основал венский Институт тренировки слепых в ХIX в.

 


Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 140 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
операций не было,венерических и хронических заболеваний не имеет.| Как готовят таких животных

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)