Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Существительное

Читайте также:
  1. Имя существительное
  2. Имя существительное
  3. Имя существительное
  4. Имя существительное
  5. Имя существительное как часть речи
  6. Имя существительное.
  7. Имя существительное. Общие сведения. Существительные 1 склонения. Их суффиксы.
Помощь в написании учебных работ
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь

Пегас

ПЕГА́С, а, м., с прописной буквы [греч. Pēgasos < pēgē источник]. 1. одуш. В древнегреческой мифологии: крылатый конь Зевса, от удара копыта которого забил чудесный источник, дающий вдохновение поэтам (см. Иппокрена). 2.перен., одуш. Символ поэтического вдохновения. ◊ Оседлать Пегаса (шутл.) —начать писать стихи, стать поэтом. || Ср. лира1 (во 2-м знач.), муза (во 2-м знач.). 3. астр. Созвездие Сев. полушария неба. || Ср. Андромеда (во 2-м знач.),Геркулес (в 3-м знач.), Жираф (во 2-м знач.), Лев1 (во 2-м знач.), Лира1 (в 4-м знач.), Персей (во 2-м знач.), Скорпион (во 2-м знач.), Феникс (во 2-м знач.).

Яндекс.Словари › Толковый словарь иноязычных слов. — 2008

Parnassus [pɑːˈnæsəs]

Существительное

1. Парнас (гора; в греческой мифологии - место обитания муз)

 

Эти два слова, образа, мифа, понятия, в действительности, имеют догреческую свою историю.

 

Для ТВ, радио, крупные средние, малые объекты, для домов, торговых центров, бутиков по продаже художественной и др. печатной литературы в целях популяризации художественного слова, качественной литературы, для общения начинающих и известных авторов художественного слова со своей аудиторией. Детская или взрослая передача, книжные издательства, различные газеты, журналы, Интернет-сайты, Интернет ТВ и т.д.

 

Получатель: Султанова Катерина, поэт, драматург, писатель.

 

Литературная премия в области литературы.

Выбор претендентов:

1) самодеятельные писатели, поэты,

2) профессионалы – поэты, писатели,

Методы отбора:

1) публикация работ на специализированных литературных сайтах (электронная версия),

2) печатная версия работ претендентов: книги, журналы, альманахи (анализ новинок литературы) и т.д.

Экспертная комиссия (литераторы-профессионалы, литературоведы, филологи-ученые, компетентные читатели),

3) Интернет-голосование (народное),

4) Профессиональное жюри,

Номинирование, поощрение (варианты):

1) Народное голосование, (приз от читателей-гурманов),

2) Профессиональный приз.

Вид премии, приза (варианты):

1) статуэтка летучего коня Парнаса на постаменте с названием горы Парнас,

2) денежный эквивалент, грамота, сертификат,

3) право напечатать свои работы отдельной книгой или в сборнике-альманахе лучших авторов, подобных советским: «Альманах поэзии», «День поэзии», «Молодые авторы» и т.д. за счет спонсоров, за счет издательств, если будет коммерческий или гуманитарный интерес с их стороны, или организаторов проекта и т.д.,

Организация небольшой творческой группы:

1) ТВ-группа, FM-группа,

2) Ведущий (ие),

3) Театральная, актерская группа для реализации сценарного материала (розыгрыш актерами фрагментов из произведений, пропаганда литературы),

4) Детские репризы, школьная, молодежная аудиторий, для взрослой аудитории.

5) Проведение лотереи, ролевых игр, викторин, соревнований, и т.д.,

6) Бонусы, лотереи от издательств, торговых домов, различные акции для покупателей-читателей,

7) Презентация новинок литературы,

8) Встречи с авторами произведений.

9) Рекламные акции, аудио, видео, фото съемки, раздача автографов, интервью для СМИ и т. д.

10) Площадки для работы также: книжные бутики, крупные торговые центры с книжными отделами, для примера, вновь открытый московский «Детский мир», если есть там книжные отделы. Обращаться с этим проектом в администраций подобных заведении в соответствующие отделы.

11) Использование последних достижений науки и техники, электронного оборудования, аудио-видео техники, электронных книг, сенсорных экранов, голографии, спецэффектов, театр одного актера, инсталляции, арт-объектов, гаджетов, книги могут подавать различные роботы, на площадке может работать лаборатория от университетов ФабЛаб, (их в РФ свыше 100), возможность для начинающих специалистов набираться опыта в 3D проектировании, частичная коммерциализация их проектов, изготовление на этом оборудовании игрушек, литературных персонажей ( может стать отдельным проектом) и т.д.

12) Создание фирменных игрушек литературных персонажей на глазах у потенциальных и реальных читателей и клиентов (креатив). Наряду с уже известными брендами игрушек в РФ, СНГ, мире, создание собственной линии игрушек по мотивам литературных произведении и т.д.

13) Участие в благотворительных акциях. Чтение сказок, стихов. Прозы и т.д. для детей и их родителей. Проведение благотворительных акции для больных детей и взрослых.

14) Волонтерство.

15) Этот проект можно построить совместно, с уже существующими сайтами, подобных: «стихи. Ру», странички в ВК о поэзии, координируемой Султановой К. или взять другие сайты, если будет желание у них участвовать в этом проекте, предоставляя авторов и т.д.

 

ОДИН ИЗ САЙТОВ ГДЕ ДАНЫ РАЗЛИЧНЫЕ ПЕЧАТНЫЕ ИЗДАНИЯ ПО РФ (ЕСТЬ РАЗДЕЛЫ ЛИТЕРАТУРНЫЕ, ИСТОРИЧЕСКИЕ, НАУЧНЫЕ И Т.Д.)

 

:www.nasha-pressa.de/index.php?com=items&task=show&item=431

 

(это потенциальные участники проекта).

 

Созвониться, разослать положение об этом проекте для ознакомления в соответствующие отделы по организациям, крупным издательствам (журналы, газеты), торговым домам, где есть отделы торговли печатной продукцией (худ. лит., научная и т.д.) ТВ-каналам, Интернет-сайтам. Интернет ТВ, университеты, и т.д.

 

Формирование начального бюджета для проекта:

1) за счет взносов от них, 2) за счет рекламы, 3) за счет инвесторов, 4) за счет меценатов и любых др. источников.

 

Для начала он может быть малозатратным, народным, с небольшими спонсорскими вложениями от издательств, торговых домов, меценатов и т.д. А может по мере раскрутки, набора опыта перерасти в солидную литературную премию, явление.


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 113 | Нарушение авторских прав


 

 

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
XX. Особливості прийому та навчання іноземців та осіб без громадянства у вищих навчальних закладах України| Составление схемы работы

mybiblioteka.su - 2015-2022 год. (0.035 сек.)