Читайте также:
|
|
ФИО______________________________________
Специальность ____________________________
Классный руководитель ___________________
Подготовил материал: Преподаватель ПМ 07 Афоркина А.Н.
Цветное Фото 6Х4 |
Общие данные
Фамилия__________________________________________
Имя_______________________________________________
Отчество___________________ _______________________
Дата рождения _____________________________________
Год поступления ___________________________________
Год окончания _____________________________________
Домашний адрес____________________________________
Контактный телефон ________________________________
E-mail ____________________________ _____________ _____
Классный руководитель_____________________________
Сбор портфолио начат_______________ ________________ (дата, год)
Сбор портфолио окончен:____________________________ (дата, год)
Содержание
Общие данные ………………………………………………………….2
Введение ………………………………………………………………..4
Положение ……………………………………………………………..4
Структура портфолио………………………………………………….5
Формирование портфолио……………………………………………...5
I раздел:Результаты освоения Общих компетенций……………….6
II раздел: Результаты освоения ПМ 07…….. ………………………..20
III раздел: Достижения в учебной деятельности……………………33
IV раздел Уровень профессиональных умений. …………………..…34
V раздел Уровень профессиональных навыков………..……………35
VI раздел: Участие во вне учебной деятельности колледжа.…….….36
VI I раздел: Поощрения …………………………………………..…..37
VIII раздел: Документы………………………………………….…38
Введение
Портфолио -комплект документов, представляющий совокупность индивидуальных образовательных достижений студентов.
Положение о портфолио
1.1 Цель портфолио:
-представить значимые образовательные и иные достижения студента, отследить его индивидуальный прогресс в широком образовательном контексте, продемонстрировать освоение общих и профессиональных компетенций.
1.2 Задачи портфолио:
- поддержка и формирование образовательных мотивов студента;
- формирование умения учиться: ставить цели, планировать, организовывать и быть ответственным за собственную образовательную деятельность;
- расширение возможности самообучения, самоорганизации, самооценки, саморазвития;
-формирование индивидуальной траектории развития студента;
-развитие навыков рефлексивной и оценочной деятельности.
1.3 Функции портфолио:
-диагностическую (фиксирует изменения и рост знаний и умений студента за определенный период времени);
-целеполагания(поддерживает учебные цели студента);
-содержательную(раскрывает весь спектр выполняемых студентом работ);
-развивающую(обеспечивает непрерывность процесса обучения от года к году);
-мотивационную(поощряет результаты деятельности студента и препо-давателей).
1.4 Контрольно-оценочные материалы по профессиональным модулям Оренбургского медицинского колледжа. Это позволяет учитывать не только уровень освоения профессиональных компетенций, но и уровень всесторонней самореализации в образовательной среде.
1.5 В процессе работы над портфолио у студента формируются:
- общенаучные умения(систематизация, обобщение, сравнение, классификация и др.);
-проектировочные умения(выбор и формулирование целей, определение последовательности и результатов деятельности, планирование, набор способов деятельности и др.);
-организационные умения(деловые записи, подбор необходимых данных, использование различных способов работы с информацией и её источниками и т.п.);
- рефлексивные умения(анализ и рефлексия собственной деятельности).
1.6 Студент собирает и обновляет портфолио в течение всего срока обучения, что позволяет ему не только проследить все этапы своего академического и личностного роста, профессионального становления, но и оценить, на сколько эффективным был выбор деятельности, какие новые образовательные решения за ним последовали, как полученная информация применяется на практике, стала ли она импульсом к дальнейшему развитию.
1.7. Портфолио позволяет студенту профессионально подойти к оценке собственных достижений, выстроить личностно-творческую траекторию успешности, что является важной составляющей рейтинга будущего специалиста на рынке труда.
1.8 Портфолио в дальнейшем служит основой для составления резюме выпускника
Структура портфолио:
2.1 Портфолио состоит из следующих разделов:
- личная карточка;
- комплект документов, подтверждающих индивидуальные достижения.
Портфолио можно составлять как в электронном виде, так и на бумажных носителях.
Формирование портфолио:
3.1 Личная карточка:
- Ф.И.О.
- фото;
- специальность;
- контактный телефон.
3.2 Индивидуальные достижения студента в период обучения в Оренбургском медицинском колледже условно разделены на следующие виды студенческой деятельности:
-достижения в освоении основной профессиональной образовательной программы (образовательная активность студента);
- достижения в системе дополнительного образования (образовательная активность студента);
- достижения в исследовательской и творческой деятельности (творческая активность);
- достижения в общественной деятельности (социальная и коммуникативная активность).
3.3 В отдельную папку или файл (бумажный вид) вкладываются документы, подтверждающие уровень или факт достижения. К подтверждающим документам относятся:
- отзывы, благодарности от руководителей практик, руководства организаций, где студент проходил практику или стажировку;
- тезисы докладов на конференциях, семинарах и т.д.;
- ксерокопии статей или печатные издания со статьями студента;
- грамоты, дипломы и другие виды наград за призовые места в культурных или спортивных мероприятиях и др.
Наиболее перспективный вид участия в УИРС-участие в разработке учебных продуктов(участие в разработке сценария коллективного тренинга по профессиональному модулю, обучающей компьютерной программы, тестовых баз, участие в их внедрении и др.), участие в социологических и маркетинговых исследованиях медицинского колледжа, в различных конференциях, семинарах, конкурсах, олимпиадах и др. При этом целесообразно фиксировать не только значительные на взгляд студента достижения(например, стипендия Мэра), но и любые виды поощрений, полученные в процессе занятий.
3.4 Объективная оценка уровня достижений студента предназначена для получения объективной информации об уровне освоения общих и профессиональных компетенций, достигнутых студентом результатах учебной деятельности и степени их соответствия требованиям ФГОС, выявления положительных и отрицательных тенденций в деятельности студента, установления причин повышения или снижения уровня достижений студента с целью последующей коррекции.
3.5. Каждый студент может подводить итог своих достижений не только по завершении обучения, но и в конце семестра или конце учебного года, при сдаче квалификационного экзамена.
3.6. Результаты, отраженные в портфолио, позволяют судить о готовности выпускника медицинского колледжа к успешной трудовой деятельности, его академического развития.
I раздел: Результаты освоения Общих компетенций
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Перечень мероприятий:
ü проведение санпросвет работы;
ü участие в профориентационной работе;
ü проведение тематических классных часов;
ü освоение смежных медицинских специальностей (медицинский массаж, косметология, психология, нетрадиционные методы лечения и профилактики и т.д.);
другое.
№ | Название работы | Уровень (образовательного учреждения, муниципальный, региональный, международный) | Форма участия | Дата проведения | |
Приложение № 1
Содержит: Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания и т.д.
Дата проверки____________________
Подпись _________________________
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
Перечень мероприятий:
ü участие в качестве ответственного за определенный вид деятельности в учебной
группе(староста, бригадир, редколлегия и т.д.)
ü учеба на «хорошо» и «отлично»;
ü участие в выпуске студенческой газеты;
ü другое.
№ | Вид деятельности | Название | Форма участия | Дата проведения | |
Приложение № 1
Содержит: Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания благодарственные письма и т.д.
Дата проверки____________________
Подпись _________________________
ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
Перечень мероприятий:
ü участие в волонтерском движении (на внутриколледжном, региональном, областном, федеральном уровнях);
ü участие в работе совета самоуправления(на внутриколледжном, региональном, областном, федеральном уровнях);
ü участие в работе студенческого совета общежития;
ü участие в учениях по оказанию первой мед. помощи при чрезвычайных ситуациях (техногенных, природных и т.д.);
ü членство в донорских, экологических и других объединениях;
ü другое.
№ | Вид деятельности | Название | Форма участия | Дата проведения |
Приложение № 1
Содержит: Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания, грамоты, благодарственные письма, отчет преподавателя и т.д.
Дата проверки____________________
Подпись _________________________
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Перечень мероприятий:
ü подготовка рефератов, докладов с использованием электронных источников,
библиотечного фонда колледжа и других научных библиотек города;
ü -участие в научно-практических конференциях, семинарах, научных кружках и др.;
ü -ведение учебно-исследовательской работы;
ü оформление тематических стендов, составление глоссария по изучаемой теме
(модулю) из фонда библиотеки колледжа;
ü -подбор материалов: рисунков, видеосюжетов, составление схем, графиков, таблиц и т.п. для использования в образовательном процессе;
ü -другое.
№ | Тема работы | Сроки работы | Дата проведения | Оценка | |
Приложение № 1
Содержит: Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания благодарственные письма и т.д.
Дата проверки____________________
Подпись _________________________
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
Перечень мероприятий:
ü участие в научно-практических конференциях, семинарах, научных кружках и др.;
ü ведение учебно-исследовательской работы;
ü участие в тематических олимпиадах, кон-курсах и др.(внутриколледжных,
региональных, федеральных);
ü -подготовка презентаций для использования в образовательной деятельности;
ü -другое.
№ | Тема работы | Сроки работы | Дата проведения | Оценка | |
Приложение № 1
Содержит: Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания, благодарственные письма, грамоты, отзывы преподавателя и т.д.
Дата проверки____________________
Подпись _________________________
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
Перечень мероприятий:
ü -участие студентов в работе совета самоуправления;
ü -участие в волонтерском движении;
ü -командное участие в спортивных мероприятиях;
ü - участие в УИРС, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах и др.(внутриколледжных, региональных, областных, федеральных);
ü -участие в работе профсоюзной организации;
ü -другое.
№ | Вид деятельности Тема | Название | Форма участия | Дата проведения |
Приложение № 1
Содержит: Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания, благодарственные письма, грамоты, отзывы преподавателя и т.д.
Дата проверки____________________
Подпись _________________________
ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
Перечень мероприятий:
ü -участие в работе совета самоуправления(на внутриколледжном, городском, региональном, федеральном уровнях);
ü -участие в благотворительных акциях;
ü -организация и участие в деловых играх, моделирование социальных и
профессиональных ситуаций;
ü -презентация УИРС (работы), подготовленной группой студентов;
ü -деятельность в качестве ответственного за определенный вид деятельности в учебной группе(староста, профорг, бригадир и др.);
-другое.
№ | Вид деятельности Тема | Название | Форма участия | Дата проведения |
Приложение № 1
Содержит: Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания, благодарственные письма, грамоты, отзывы преподавателя и т.д.
Дата проверки____________________
Подпись _________________________
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.
Перечень мероприятий:
ü -посещение дополнительных и внеаудиторных занятий;
ü -освоение дополнительных видов деятельности;
ü -обучение на курсах дополнительной профессиональной подготовки;
ü -посещение библиотек, музеев, выставок, театров и т.д.
-другое.
№ | Вид деятельности Тема | Название | Форма участия | Дата проведения | |
Приложение № 1
Содержит: Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания, благодарственные письма, грамоты, отзывы преподавателя и т.д.
Дата проверки____________________
Подпись _________________________
ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.
Перечень мероприятий: ü -участие в УИРС, тематических олипиадах, конкурсах, семинарах (внутри-колледжных, региональных, федеральных); ü -участие в работе научных кружков; ü -подготовка презентаций; ü -выступления на общих собраниях групп, отделения по обмену опытом ü профессиональной работы после завершения раз-личных видов практики; ü -подготовка агитационной литературы; ü -другое.
Приложение № 1 Содержит: Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания, благодарственные письма, грамоты, отзывы преподавателя и т.д.
Дата проверки____________________ Подпись _________________________ ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
Перечень мероприятий: ü -участие в культурно-массовых мероприятиях, фольклорном ансамбле, театральных постановках, творческих конкурсах и др. (внутриколледжных, городских, региональных, федеральных); ü -участие студентов в творческих кружках(по интересам); ü -посещение объектов исторического наследия; ü -проведение тематических классных часов; ü -выступление на классных часах, подготовка УИРС по историческому наследию;
Приложение № 1 Содержит: Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания, благодарственные письма, грамоты, отзывы преподавателя и т.д.
Дата проверки____________________ Подпись _________________________ ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку. Перечень мероприятий: ü -участие в социальных и экологических проектах; ü -активное участие в трудовых десантах по очистке территории колледжа от мусора; ü -регулярное дежурство в аудитории; ü -участие в генеральных уборках в колледже; -другое.
Приложение № 1 Содержит: Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания, благодарственные письма, грамоты, отзывы преподавателя и т.д.
Дата проверки____________________ Подпись _________________________
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. Перечень мероприятий: ü -участие в проведение инструктажа по технике безопасности, санитарной гигиене, эргономике и др.; ü -участие в организации и проведении учений при возникновении чрезвычайных ситуаций; ü -соблюдение правил внутреннего распорядка ЛПУ, колледжа(форма одежды, ü внешний вид); -другое.
Приложение № 1 Содержит: дневник производственной практики, текстовой отчет производственной практики и др.
Дата проверки____________________ Подпись _________________________
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. Перечень мероприятий: ü -участие в спортивных мероприятиях; ü -анкетирование различных групп населения: по вопросам отношения к физкультуре, своему здоровью; ü -проведение исследований в области влияния здорового образа жизни на человека, природу и общество; ü -участие в работе спортивных секций; ü -популяризация основных принципов здорового образа жизни; ü -пропаганда физической культуры и спорта; ü -вовлечение студентов в спортивной секции; -другое.
Приложение № 1 Содержит: грамоты, дипломы, благодарственные письма, справки, свидетельства и др.
Дата проверки____________________ Подпись _________________________
ПК 7.1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе ОК 14 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний(для юношей). Перечень мероприятий: ü -участие в военно-патриотических и спортивных мероприятий; ü -освоение и применение на практике мероприятий по оказанию первой медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях; ü -участие в тематических секциях, кружках(лыжные, стрелковые и т.д.); -другое.
Приложение № 1 Содержит: грамоты, дипломы, благодарственные письма, справки, свидетельства и др.
Дата проверки____________________ Подпись _________________________
II Раздел Результат освоения ПМ 04 Данные компетенции выделены из ФГОС НПО по профессии 060501 «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» с учетом последующего обучения по профессиональным модулям СПО по специальности 060501 «Сестринское дело»
ПК 7.1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности. Перечень мероприятий: ü Составление глоссария ü Составление схемы опроса пациента ü Участие в олимпиадах ü Проведение конкурса
Приложение № 2 Содержит: грамоты, дипломы, благодарственные письма, справки, свидетельства и др.
Дата проверки____________________ Подпись _________________________ ПК 7.2. Соблюдать принципы профессиональной этики.
Перечень мероприятий: ü Подготовка рефератов по темам ü Подготовка сообщений по темам ü Составление кроссвордов по темам ü Составление глоссария по темам
Приложение № 2 Содержит: грамоты, дипломы, благодарственные письма, справки, свидетельства и др.
Дата проверки____________________ Подпись _________________________ ПК 7.3. Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому. Перечень мероприятий: ü Подготовка рефератов по темам ü Подготовка и оформление санитарных бюллетеней для ЛПУ по темам ü Подготовка сообщений по темам ü Подготовка обучающих альбомов по темам ü Подготовка презентаций по темам ü Составление терминологического словаря. ü Составление кроссвордов по темам ü Составление сестринской карты по проблемам ü Составление глоссария по темам ü Участие в профессиональных конкурсах ü Участие в профессиональных конференциях ü Участие в научно-исследовательской работе ü Участие в работе кружка (студенческого научного общества) ü Самообразование (курсы, посещение профессиональных выставок, форумов и т.д.)
Приложение № 2 Содержит: грамоты, дипломы, благодарственные письма, справки, свидетельства. Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания, отзывы преподавателя и т.д. Дата проверки____________________ Подпись _________________________ ПК 7.4. Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода. Перечень мероприятий: ü Подготовка рефератов по темам ü Подготовка сообщений по темам ü Подготовка обучающих альбомов по темам ü Подготовка презентаций по темам ü Составление терминологического словаря ü Составление кроссвордов по темам ü Составление сестринской карты по проблемам ü Составление глоссария по темам ü Участие в профессиональных конкурсах ü Участие в профессиональных конференциях ü Участие в научно-исследовательской работе ü Участие в работе кружка (студенческого научного общества) ü Самообразование (курсы, посещение профессиональных выставок, форумов и т.д.)
Приложение № 2 Содержит: грамоты, дипломы, благодарственные письма, справки, свидетельства. Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания, отзывы преподавателя и т.д. Дата проверки____________________ Подпись _________________________ ПК 7.5. Оформлять медицинскую документацию. Перечень мероприятий: ü Подготовка рефератов по темам ü Подготовка сообщений по темам ü Подготовка обучающих альбомов по темам ü Подготовка презентаций по темам ü Составление терминологического словаря ü Составление кроссвордов по темам ü Составление сестринской карты по проблемам ü Составление глоссария по темам ü Участие в профессиональных конкурсах ü Участие в профессиональных конференциях ü Участие в научно-исследовательской работе ü Участие в работе кружка (студенческого научного общества) ü Самообразование (курсы, посещение профессиональных выставок, форумов и т.д.)
Приложение № 2 Содержит: грамоты, дипломы, благодарственные письма, справки, свидетельства. Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания, отзывы преподавателя и т.д. Дата проверки____________________ Подпись _________________________ ПК 7.6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий. Перечень мероприятий: ü Подготовка рефератов по темам ü Подготовка сообщений по темам ü Подготовка обучающих альбомов по темам ü Подготовка презентаций по темам ü Составление терминологического словаря ü Составление кроссвордов по темам ü Составление сестринской карты по проблемам ü Составление глоссария по темам ü Участие в профессиональных конкурсах ü Участие в профессиональных конференциях ü Участие в научно-исследовательской работе ü Участие в работе кружка (студенческого научного общества) ü Самообразование (курсы, посещение профессиональных выставок, форумов и т.д.)
Приложение № 2 Содержит: грамоты, дипломы, благодарственные письма, справки, свидетельства. Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания, отзывы преподавателя и т.д. Дата проверки____________________ Подпись _________________________ ПК 7.7. Обеспечивать инфекционную безопасность. Перечень мероприятий: ü Подготовка рефератов по темам ü Подготовка сообщений по темам ü Подготовка обучающих альбомов по темам ü Подготовка презентаций по темам ü Составление терминологического словаря ü Составление кроссвордов по темам ü Составление сестринской карты по проблемам ü Составление глоссария по темам ü Участие в профессиональных конкурсах ü Участие в профессиональных конференциях ü Участие в научно-исследовательской работе ü Участие в работе кружка (студенческого научного общества) ü Самообразование (курсы, посещение профессиональных выставок, форумов и т.д.)
Приложение № 2 Содержит: грамоты, дипломы, благодарственные письма, справки, свидетельства. Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания, отзывы преподавателя и т.д. Дата проверки____________________ Подпись _________________________ ПК 7.8. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала. Перечень мероприятий: ü Подготовка рефератов по темам ü Подготовка сообщений по темам ü Подготовка обучающих альбомов по темам ü Подготовка презентаций по темам ü Составление терминологического словаря ü Составление кроссвордов по темам ü Составление сестринской карты по проблемам ü Составление глоссария по темам ü Участие в профессиональных конкурсах ü Участие в профессиональных конференциях ü Участие в научно-исследовательской работе ü Участие в работе кружка (студенческого научного общества) ü Самообразование (курсы, посещение профессиональных выставок, форумов и т.д.)
Приложение № 2 Содержит: грамоты, дипломы, благодарственные письма, справки, свидетельства. Сценарий проведения, результаты тестирования, отзывы, свои высказывания, отзывы преподавателя и т.д. Дата проверки____________________ Подпись _________________________ ПК 7.9. Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения.
Перечень мероприятий: ü Подготовка рефератов по темам ü Подготовка сообщений по темам Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав
|