Читайте также:
|
|
1. При сохраненном сознании или при сочетанном жевательном и кашлевом рефлексах – возможно более быстрое введение через рот легкоусвояемых углеводов.
2. При нарушении сознания:
- в/в введение глюкозы 0,2 мл/кг до выхода из комы, прекращения судорог;
- при восстановлении сознания – легкоусваиваемые углеводы через рот;
- при сохраняющемся нарушении сознания – повторить введение 20-40% глюкозы до 5 мл/кг веса, затем капельное введение 5% глюкозы по пути следования в реанимационное отделение стационара с эндокринным отделением.
Дата и количество | ||
Учебная практика | Технологическая | Квалификационная |
№ 46. Утопление.
Утопление наступает при погружении человека в воду (реже иную жидкость) и обусловлено острым нарушением функций жизненно важных систем организма (ЦНС, кровообращение, дыхание) под влиянием водной среды.
В зависимости от механизма развития выделяют 3 основных вида утопления:
1. Истинное («мокрое») утопление обусловлено закрытием дыхательных путей аспирированной водой с развитием асфиксии. Выделяют истинное утопление в пресной и соленой воде. Несмотря на патогенетические особенности этих вариантов утопления, на догоспитальном этапе тактика врача при них однотипна и не зависит от состава воды.
2. Асфиксическое утопление характеризуется стойким ларингоспазмом вследствие попадания небольшого количества воды в верхние дыхательные пути и прогрессированием гипоксии. При этом типе утопления вода проникает в легкие в агональном периоде в незначительном количестве и не имеет существенного значения в танатогенезе.
3. Синкопальное утопление происходит в результате рефлекторной остановки сердца при попадании небольших количеств жидкости в верхние дыхательные пути или вследствие других кардиовагинальных рефлексов.
При последних двух вариантах утопления попадание воды в легкие во время агонии и клинической смерти не играет роли, т.к. на фоне отсутствия кровообращения всасывание ее не происходит.
Среди причин утопления детей выделяют страх вплоть до «эмоционального шока» и температуру воды (тело человека легче воды и при определенных навыках его можно поддерживать на поверхности воды длительное время как в вертикальном, так и в горизонтальном положении).
При снижении абсолютной температуры воды или увеличении температуры тела ребенка при перегревании на солнце (температура воды может быть 20-260 С) возможно развитие «криошока», чаще во время ныряния или быстром вхождении в воду. На фоне спазма сосудов развивается ишемия мозга с потерей сознания. При длительном пребывании в холодной воде (температура менее 200 С) смерть может наступить в результате переохлаждения сопровождающегося окоченением мышц, в том числе и дыхательной мускулатуры. При температуре воды 4-60 С уже через 15 минут наступает полная потеря двигательной активности.
Крайне редко возможно утопление ныряльщика – после гипервентиляции перед нырянием на глубине развивается гипоксемия без гиперкапнии (нет позывов к вдоху) и происходит потеря сознания прежде, чем ребенок успеет вынырнуть на поверхность.
Вторичное утопление – развитие отека легких в течение 3-х суток после истинного утопления на фоне улучшения общего состояния пострадавшего. Оно возможно даже при попадании в легкие 1-3 мл/кг пресной воды и отсутствии клинической картины терминального состояния сразу после утопления.
От различных вариантов утопления, которые обусловлены воздействие на организм факторов водной среды, необходимо дифференцировать «смерть в воде». В этом случае происходит гибель ребенка в воде от других критических состояний (аритмии, судорожный синдром и др.).
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Обработка кожных складок при опрелостях. | | | Последовательность выполнения общего горчичного обертывания у ребенка раннего возраста. |