Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ая Мировая война, изменение аспектов.

Читайте также:
  1. Gt;§ 2. Действия, производимые изменением количества денег (M). Количественная теория в причинном смысле
  2. IV. МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА
  3. Scordatura (скордатура) - временное изменение обычной настройки струнного инструмента.
  4. Адаптация (А.) – процесс изменения знакомства сотрудника сдеятельностью и О. и изменение собственного поведения в соответствии с требованиями среды.
  5. Вибрато - легкое колебательное изменение высоты или громкости выдержанного тона с целью создания дополнительного красочного эффекта.
  6. Вторая мировая война 1939-1945 гг.

Создается новый мировой порядок. Эти порядки создавались в начале без некоторых стран держав(без СССР, так как был явный вопрос устояния ее в войне с Германией) А Англо-Саксы были увереные в своей победе и была подписана конценпция после военного устройтсва мира (встреча Рузвельта и Черчилля в 1941)

1. Не призниние территорий взятых после войны

2. Право народов на самоопределение

3. Равенство всех народов и рас(Рузвельт провозгласил этот мамент)

4. Свобода морей и мореплавания

5. Бесприпятственный доступ к сырью

Встреча Молотова и Рузвельта потвердило участие СССР в построении нового порядка (ялтинско – потсдамской)

Задачи поставленные в СССР на втором съезде дипломатов(в целом члены МИД):

1. Создание ООН

2. Совбез ООН

3. Формировать понятие держав победительниц которые управляют миром от имени победы во 2-ой мировой.

В ходе построения Ялтинско-Потсдам. порядка возникли некоторые противоречия в отношениях гоств.:

1. Не было документа который бы четко определял позиции каждой страны державы

2. НЕ подписали устав определявший позиции стран, СССР и Китай

3. Рападалась уже ТРИО ПОЛИЦЕЙСКИХ (СССР, АМЕРИКА И АНГЛИЯ)

4. Идеологизация (противостояние 2 держав привело и к противопоставлению идей – коммун и либеральной)

К концу 50-х появляются 2 державы (Америка и СССР). И уже эти двоя ведут борьбу. В следствии чего появляется понятие Ядерной политики. 4 лигальных ядерных державы – Россия, Америка, Англия и Франция)

Доктрина Брежнева – Обязанность соц-их стран помагать другим странам против контрев сил.

Этот порядок сущ до конца 80-х. Горбачев пришел и сказал что давайте проведем ревизию данного порядка. Однако произошел распад СССР и задача Горбачева не воплотилась в жизнь. Началась каша. На период распада не был подписан ни один меж акт сотрудничесва; никто не поддерживал КПСС, ни народ,ни какой либо другой политик и ни какая то другая страна темболее.

Мировая политика – есть обозначения отношений в рамках нового мира.

2-АЯ ЛЕКЦИЯ!

Распад СССР!

СССР представлял из себя объединения на базе союзного договора 1922 года. По началу были 4 республики: РСФСР, украинская, белорусская, закавказская.

В союзном договоре не было зафиксировано порядки входа или выхода гос-ва в/из состава СССР.

В СССР было много админ. Образрваний:

АССР, Автномные округа и тд. И нигде не говорилось(в союз договоре) о том как поменять статус из АССР в ССР к примеру.

Отношения внутри союз договора были противоречивы.

СССР имел 2 паралельных сист управлений:

1.партийная (съезд – утверждал состав центр-ного комитета, выбирал полит бюро, а полит бюро выбирало ген.сека) Задача – готовить мировую рев-цию.

2. гос-венная (Министерства, Админ органы – такие как ГОСПЛАН). Задача управлять гос-вом.

Проблема была в том что эти две вехи не могли взаимодействовать, то есть ни вмешиваться в дела друг друга и ни сотрудничать.

А политику лидеры СССР строили на – отрицании политики предыдущего лидера. И именно это было ошибкой – партия ударяла сама себя и начала терять авторитет потому что люди начали задумывать – да неужели мы настолько глупы что каждый выбор нового генсека обратится в конце в насмешку последующим.

Говоря о распаде СССР – нужно заметить что никакого распада не было, а был лишь общий демонтаж СССР.

Демонтаж производила элита которая была бюрократической, не умеющая держать удары, осквернявшая самих себя по сути в лице своих предшественников, элита не готовая к борьбе за сущ-ние. Вскоре выплывает понятие теневой экономики, так как эта элита не считалась со своими задачами, ошибками и т.д. Им стало важно лишь гигимония своей личности в период прихода к власти. Для того чтоб неформально запустить теневую экон нужны были ресурсы (деньги) и потому началась криминализация экономики. Области с которых началась криминализация – Крым (как зона отдыха,место прихода миллионов), Узбекистан (как зона промышленности) и Питер (как зона коррупции на гос уровне).

В середине 70-х, точней с 76-го сист управления страны сущ-ла без полноценного первого лица(клиническая смерть Брежнева// смерть больного Андропова// больной с одной почкой Черенеко// и не авторитетный Горбачев,более мягкий по отнош к Америке в политике отнош с ней).
Контроль центра над респуб падает.(пример – создание КГБ в каждой респуб).

Другим важным маментом было принятие конституции и 6 статьи где говорилось что партия един и главный орган управления гос-вом. А в партии где средний возраст членов составлял 70 лет то она не могла делать ничего..даже управлять простыми ведомствами и органами,и потому во всем теперь винили партию а не другие органы как было при Сталине.

С приходом Андропова началась борьба практически за выживание…так как он с приходом заводит уголовные дела по отношению окола 30% элиты. Плюс он наносит удар по партии своими словами – Мы не знаем общество в котором живем. Также он запутил истерию что будет ядерная война, по сути Андропов использует острый взгляд и во внутр и во внешн отнош-ях.

После смерти Андоропова приходит его человек Горбачев. А предыдущий Черненко особо ничего не сделал если не учесть что дела уголовные не были закрыты. В свою очередь Горбачев запустил процесс противоречий(межнац. конфликты). В Азер-не, Казах-не. В Казахстане Горбачев убрал Кулигина чтобы поставить своего человечка,а пришел к власти там по сути человек того же Кулигина, Назарбаев.

Далее Горбачев пытается оживить идеи Касыгина. Ускорение постройки и функционирования предприятий. Но это не удается и ускорение было остановлено после явных промохов (Чернобыль, Нахимов и т.д)

После некоторых перемен в партии противоречия снова оживают…появляются снова стронники ускорения. Однако заметим что Горбачев был уже против ускорения.

В 90-м испаряется по сути власть партии, которая не стала сущ-ть практически. А кто теперь защищал лидеров и элиты на местах? Да никто…и республики принимают декларации о суверенитете. Чего не признает Горбачев. И наносит удар по республикам. Он настраивает АССР против ССР. (пример – Абхазия которая превратилась из ССР в АССР и претендовала на выход, другой пример – Крым).

В итоге грубо говоря Россия выпадает из экон пространства СССР. Начинает становиться самостоятельной, это делает Ельцин, который начинает понимать что союз распадается.
Горбачев это понял позже и в этом его ошибка, потому он и не смог удержать СССР. И он запускает процесс – формулы 9+1(у 9 есть все а у 1 нет ничего, что будет позже по возвращению Горбачева). Запуск проекта расширенной республики, при сильной власти центра. ГКЧП некотрое время попыталось взять ситуцию в руки. И полагалось ГКЧП на 2 версии – поддержка Горбачева приход его из отпуска и распоряжение писменных приказов; шантаж Горбачева. А кончилось все тем что:

1. Дается свобода на приватизацию гос собственности

2. Путч удался с точки зрения Ельцина

Проведение референдумов означало практически легализацию распада СССР. После чего Горбачев предлагает подписание ССГ (содружество суверенных гоств).

В это время Ельцин машет Американскими флагами, чтобы получить поддержку. Так как след гос-ва: Украина (считавшая себя ядерной державой), Белоруссия не пошли на союз в Ельцином, не подписало договор объединения. А Америка делает ход – она признает лишь Россию лигальной ядерной державой. Америка не просто так поддерживала Ельцина, ей нужно было разоружение России по всей ее территор. А Ельцин отказывается от этого, только делает это мягко – вину бросает на других, то есть говорит что акт о разоруж. не подписывает парламент. Начинаются противоречия в отношениях Ельцина и Америки.

Вернемся назад…то откуда началось все выше сказанное. СССР теряла позиции и силу еще в 70-х когда имела долг странам соц-го мира. И некоторые страны строят коммунизм без СССР и без КПСС (Дания, ФРГ). И именно ФРГ направляет острый шаг в отнош с СССР. Начинается распад соц-го содружества, так как лидера не было уже – СССР терял позиции из-за долгов и событий в Польше, к которой стремилось ФРГ. И в итоге в Польше соц-зм рушится. А после по цепочке и в других странах. Так как они остались по одиночке…Горбачев после смерти Черненко сказал, что каждая страна имеет право на построение соц-зма самостоятельно.

В середине 90-х Горбачев поддерживает Германию, но не в построении соц-зма конечно же а в вопросе объединения Германии. Поддерживает формулу 2+4, суть которой заключалось в объединении Германии по их же инициативе и предложение принятых ими же документов потверждавших условия объединения. А Англ и Франция поддержали формулу 4+2, что значило диктовка всех условий 4 державами – Англ, Фран, Америкой, СССР.

3-Я ЛЕКЦИЯ!

Основные черты современного мирового порядка:

После распада СССР Запад охватил банальный страх (они не хотели изучать историю распада сверхдержавы).

1. Приоритет не формальных методов управления (грубо говоря правление не по закону, а по понятиям).

2. Порядок Ялтинско – Потсдамский рухнул, а сист осталась (пример – Совбез ООН, ООН и т.д.).

3. В новом «мировом порядке» по началу роль Америки была высокой, она по сути доминировала (помогла даже СССР при вывозе ядерного оружия из Украины, которая хотела как было выше замечено отказаться от дальнейшего полномасштабного вооружения. То есть та или иная страна, в том числе СССР не имела право производить двойную ядерную систему, иначе их бы задушили законами об «Авторстве».)

Курсы политики Америки в тот период:

1. Создание НАТО

2. Включение в состав НАТО новых стран (расширение на Восток, по сути к границам Росси)

3. Гуманитарные действия (то есть фактически интевениция, вхождение НАТО во внутренние дела того или иного гос-ва.) –>расширение НАТО в Азии; развитие отношений со странами Сред Азии; приближение к странам в роде Ирана,Пакистана,некоторых стран Арабского региона, под видом несения демократии. Всё это было принято в Стамбуле.

Надо заметить что Россия тоже приняла и проводила политику схожую в некоторых маментах с американской - №3. (пример – Чечня) В ответ на что Канада и Америка обвинили ее в открытой интервенции – захвату территории. (Ельцин облажался на переговорах когда полагался на поддержку Америки -> Била, а он встал на сторону Канадского протестанта, вскоре эту историю будут считать фундаментальным событием о неудавшейся дружбы Бориса и Била.)

Россия ищет союзника оказавшись в безвыходной ситуации и она находит ее à Китай! Китай в это время тоже решил включить в свою территорию Тайвань пака две сверхдержавы были заняты своими проблемами. Америка никак не хотела отдавать Тайвань Китаю и она была готова сражаться за нее до последнего.

И так идет сближение Китая и России. В 2000 году был подписан документ в котором были замечены условия содружества:

1. Страны не вступают в коалиции враждебные той или иной стороне.

2. Не называться союзниками, а называться стратегическими партнерами.

3. Включать в свой круг страны Сред Азии чтобы Америка не имела тут свои базы и позиции (создается ШОС, ОДКБ чуть позже по правде).

После этого Америка делает ответные шаги:

1. Под видом борьбы с талибами, она идет все крепче в Афганистан. (защитная линия).

2. Под видом разоружения и защиты прав общества от диктаторских режимов идет в Ирак, Сирию, Ливию.

3. Ликвидирует Сев Корейскую ядерную программу под видом контроля со стороны МАГАТЭ.

4. Косвенно признает ядерный статус Индии, которая в ответ согласилась покупать топливо у Америки.

Открытое осложнение отношений России и Америки:

Россия начала действия срезу после вхождения в Большую 8. Она настаивала на изменение энергетической концепции.

С 2009 года происходят изменения в мировом рынке (истерии об экон кризисе). В лице кризиса фактически происходила реконструкция мировой экон. То есть добивание со стороны Америки экономик Японии и Евросоюза, и для поддержки самих себя страны Евросоюза – Англия, Франция руков-ли воен действиями в Ливии. После этого роль и авторитет Англии усислился в знач степени. Но дальше Америка приглашает мировые державы и мировое сообщество на создание Большой 20, смысл чего состоял в обратном унижении авторитета стран Европы.

По отношению к Китаю, Америка провела след шаги:

1. Возрождение союза АНЗЮС

2. В Сингапуре и Вьетнаме, она расширила вооружение и даже назвала Вьетнам новой полноценной страной с ядерным потенциалом.

3. Создала ТБП (выстраинвание заделов в Тихом Океане).

4-АЯ ЛЕКЦИЯ!

ТЕМА: Проблема ракет средней и меньшей дальнсти Советской и Американской производств. в период 70-80-х годов.

Чего боятся американсы? Боятся что рухнут их гарантии безопасности в Европе. Никсон боится что СССР применит ядерное оружие и уничтожит города Америки или быть может и даже и в Европе. Ракеты из СССР до Америки летят через Северный полюс 30-40 минут. А Америка решила разметить в Западной Европе ракеты сред и меньш дальности. И тут то уж не поздаровилось бы СССР, так как ракеты отсюда летят до СССР за 5 минут.

Форвард Бесис Систем(ФБС) – это подводные лодки у берегов Зап Европы.

В 1977 Россия распложила 300 ракет СС-20 на своих западных берегах. И теперь они могли уничтожить Европу в пух и прах.

Далее в 1979 НАТО испугашись принимает двойное решение:

1. До 1983 НАТО должно найти компромисс с СС. Если не найдут компросмисс то расположат Першн-2 в пяти минутах от Москвы.

2. Рейган предлагает убрать ракеты обеим стронам. СССР отказался в 1982 от глобального нуля (план Рейгана) и предлагает свое предложение--- сократить кол-во ракет СС до кол-ва ракет Европейских ядер. держав = Франции и Англ.

Вскоре приходит к власти Аднропов и предлагает что СССР будут вести переговоры по поводу СС, тока в пакете с СОЙ и Першней! Этому удивляются Американцы и начинают располагать Першней.

Потом Андропов в своем выспутлении говорит что вскоре возможна ядерная война. И объявляет 5 готовность к ядерной войне. Располагает ракеты АКА для удара по ФРГ.

Вскоре СССР будучи на готовности к войне теряет лидера – Андропов умирает. И на похороны его прилетают М.Тетчер и Буш Старший, чтобы провести переговоры. Эти переговоры наз-ют Переговорами на похоронах. В этих переговорах Американская сторона встречается с Устиновым(мин обороны) и с Черненко.

Во встрече Устинов говорит что СССР не располагает новые СС у своих зап границ. Черненко не вызывает столь большого внимания так как у него на тот мамент уже не было одной легкой, и американцы понимают что жить ему не долго осталось.

К власти приходит вскоре Горбачев. Он согласился разблокировать переговорный пакет тока в Рейкъявике. Он сделал это потому что Рейган убедил его в том что план СОЙ уже свертывается.

После СССР совсем уж решил вернутся к плану НУЛЯ. Что СССР уберет СС-20 за урал, чему возмутились Японцы боясь что эти ударят по ним. А Америка уберет Першни назад их Европы.

Японцы стали давить на админ Америки, как не удивительно. И уговорили их в конце.

В 7,8 декабря 1988 году Горбачев подписал договор с Америкой. Условия договора:

1. Устранение сторонами ракет средней и меньшей дальности (так что с 1986 у двух стран нет подобоного рода ракет).

2. Убирает СССР так же АКА.

3. Американцы ликвидируют крылатые ракеты наземного базирования.

4. Ликвидация будет проводиться взаимными проверками.

5-АЯ ЛЕКЦИЯ!

Конфликт в меж отнош.

Конфликт одна из форм взаимодействия сторон и конфликт будет сущ до тех пор пака есть человек.

конфликт — это «ситуация соперничества, в которой стороны осознают несовместимость возможных позиций и каждая сторона стремится занять положение, несовместимое с тем, которое хочет занять другая»

Типы взаимод:

1. Нейтральное (пример Россия и Аргентина, у которых такие отношения).

2. Позитивное (страны у которых отнош позитивные, у которых отношения теплые; пример Америка и Англия – что на территор Англ у Америки есть базы, союзники в НАТО, и плюс Англ не используют свое ядерное оружие без санкции Америки) однако и при позитивных отнош бывают и конфликты – пример англичане повесили постер о кризисе отнош с Америкой.

3. Отрицательные (две группы конфликтов – реальные и монепулятивные;)

 

 

Как развиваются конфликты:

1-ый уровень – противоречие, бывает явное и неявное, выраженное и невыраженное – мы не понимаем до конца что происходит.

2-ой уровень – конфликтность, здесь пака возникает ситуация когда противоречия усиливаются и это может перерости в конфликт, или не может перерости в конфликт однако.

3-ий уровень –

Позитивные функции конфликта:

а) Не высказанные противоречия приводят к эмоц срыву. (мы загоняем в глубь свой пыл но спустя время чаша переполняется и бац! На мировом уровне это когда страны делают вид что определенная ситуация не сущ в том или ином регионе)

б) Позволяет высказать нашу мысль. (позволяет нам лучше понять наши мысли.)

в) Соглашение на раннем этапе взаимодействия.

г) Позволяет улучшить наш статус. (когда нет статуса то к примеру из нас могут сделать рабочую лошадку. А конфликтуя и показывая характер мы получаем статус)

типы конфликтов:

1. Конфликт при нейтральном взаимодействии (один вид – КОНФЛИКТ КАК СЛУЧАЙ! Пример Росси и Аргентины с по купленными Аргентиной сложных оборудований у России); (другой вид -- КОНФЛИКТ КАК СРЕДСТВО УХОДА ОТ ПРОБЛЕМ! Пример, когда Индия хотела чтоб ее признали ядерной державой а никто ее не признает, и тогда они обращаются к поддержке России. А Путин лишь построил там пару станций, поставлял им топливо и подписал контракт, но не поддержал Индию, даже фактически кинул ее в признании ее ядерной державой. Отношения ухудшились и сложность в том что вовремя не уведомили друг друга о том чего хотят.)

2. Конфликт при позитивном взаимодействии(первый вид -- КОНФЛИКТ СОТРУДНИЧЕСТВА; второй вид -- СТАТУСНЫЙ КОНФЛИКТ –пример герцога и короля, Белоруссии и Росси.)

3. Конфликт при негативном взаимодействии (первый вид – РАЦИОНАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ, когда намеренно создается конфликт для решения определенного круга вопросов./пример -- Карибский кризис, когда Хрушев распонтовался на счет своих ракет перед Америкой, та в свою очередь потом начала запускать три вида ракет. После чего СССР испугался и создал конфликт в виде Карибского кризиса, чтобы решить как то вопрос) /// (другой вид – КОНФЛИКТ КАК ПРОТИВОБОРСТВО, когда стороны борятся за определенный объект! пример – отношения Японии и России, по поводу островов; пример – южнокитайское море за которое борятся и Китай и Япония и Веьтнам и Индонезия.) /// (третий вид – НЕ ЯВНОЕ НО ОТРКРЫТОЕ ПРОТИВОБОРСТВО, когда две стороны противоборствуют но отркыто это на мировом уровне не заявляют! пример когда Ельцина при подписании документа о преодолении последствии холодной войны; пример между Таджикистаном и Узбекистаном) /// (еще один вид -- МОНИПУЛИРУЕМЫЙ КОНФЛИКТ, когда мы генерируем конфликт и управляем им, не участвуем в конфликте сами! Пример – Туркменистан создал конфликт между Россией и Евросоюзом по поводу газопровода.) /// (пятый вид -- МОСКИРУЕМОЕ ПРОТИВОБОРСТВО, когда у нас есть противоборства но мы прячем их под сотрудничество! Пример – Бориса Ельцина, когда тот на открытом уровне обнимался с Билом, но чуть не столкнулся военно с ними в Косово) /// (шестой вид -- РАЦИОНАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ С КАКОЙ ЛИБО ЦЕЛЬЮ! Пример – когда Германия пошла против по сути Евросоюза чтобы те признали независимость Хорватии и Словении, даже заявила что готова даже выйти из Евросоюза. Ну Англия и Франция признали независимость тех, но сказали Америке что те не выходили, не выносили ни одной базы из 86 имевших в Германии) /// (седьмой вид – КОНФЛИКТ КАК СПОСОБ САМОИДЕНТИФИКАЦИИ! Пример – Украины и России, то есть Украина ведет политику независимости, но от кого? От России.) /// (восьмой вид – КОНФЛИКТ КАК ПОДРЫВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ! Пример – США и Ирана. Америка не смогла уничтожить исламский террор в Иране, и потом натровила на Иран Ирак; пример – России и Турции, когда Турция имела не столь теплые отношения с Америкой – не пускала ее корабли в Босфор, воевала с созданным в Ираке американцами Курдистаном. А потом провозгласила политику НОЛЬ ПРОБЛЕМ С СОСЕДОМ. В ответ на это Америка создала проблему для Турции – которой стала Сирия) /// (девятый вид – УДУШЕНИЕ В ОБЪЯТИЯХ! Пример – Америки и Англии, был разрушен конкурент по средствам союза с этим же конкурентом; пример – Америки и России, когда американцы предложили русским чтобы их Дальний восток вошел отдельно от всей России в АТЕС, вроди бы союз, но с конкурентом же) /// (десятый вид – ПСЕВДОРАЦИОНАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ, это конфликт который поражден с системным не приятием аппонента, в котором вы до конца не даете себе отчет! Пример – расисзм, когда одна страна опирается на какие то характеристики, псевдообъяснения но не говорят почему на самом деле ненавидят ту или иную страну.)

 

Становление и развитие науки о меж отнош.

Впервые в 19 веке создают анализ для постановки меж отнош; анализ внешней политики гоств.

Напрвления:

1. Маркзисм

2. Геополитика (установления контроля над определенной территор; пример - между Америкой и Англией была морская геополитика). геополитика дала два понятия – 1)преопределенность политики и территорий того или иного гос-ва // 2)борьба и конфликт это норм отнош между гос-ми!

Меж отнош как наука изучающая отношения между гос-ми на мировом уровне состоялась в середине 20 века. Внешняя политика это отношения одного гос-ва с другими; а меж отнош это система взаимодействий нескольких гоств.

После 2-ой мировой встал вопрос:

Можно ли прогнозировать наступление войн? И как их предотвращать?

Создателями меж отнош явл-ся: Моргентау и Тэйлор.

Политичекий реализм – 1)Цель любого гос-ва приобретение влияния. Есть гос-ва который имеют great power, а есть те который не смогли себе создать силу.

2)Борьба гос-ва это нормальное явление.

3)Стремление гоств на приобретение ресурсов. Так как чем больше ресурсов тем больше влияния. Ресурсы – силовой, экономический – ресурс который нужен для создания мощной армии, организационный ресурс – то на сколько гос-во представлено в меж организациях и на сколько оно там влиятельно, культурный ресурс – на сколько гос-во привликательно, пространственный ресурс – величина территор которая под вашим конролем.

· Школа реализма обладала до середины 60 годов. Затем произошли изменения – появились либерального направления которые жестко критикуют реализм. Основателями либ направ были – Кларк и Сон. Они критиковали реализм по 3 напрвлениям:

1) В ядерный век идея политики реализма устарела, так как теперь война идет по определенным правилам. (снижение роли армии)

2) Основное соперничество смещается в сферу экономики. Если реаньше боролись армиями то теперь борьба идет в сфере экономики.(возрастание роли экономики)

3) В современном мире усиливаются вопросы регулирования (если есть режим то нужна организация которая вводит правила для этого режима)

· После появляется школа неореализма, основателем которой был Уолтц. Он ввел понятие среды – то есть среда это совокупность норм и правил которые ограничивают вашу внеш политику и влияют на внут политику. Уолтц говорил что основной вектор меж отнош надо смещать на среду, то есть начинать анализ со среды. Для изучения среды надо рассмотреть определенный процесс. С точки зрения среды произошло – возможность вмешат во внут дела гос-ва по средствам военн вмешат, чтобы свершить суд над лидером либо физически уничтожить; усиление проблемы экон регулирования (экон кризис); усиление идеологизации в меж отнош; возвращение роли силы; возвратная роль энергоносителей – борьба за сырье и энергоносители; возникновение запроса на трансформацию сущ-их институтов (пример – задел идеологически под изменение структуры ООН/ Сталин=Гитлер, что создал ООН фактически)

· Структурный реализм – сначало анализ среды, а потом анализ определенных проблем.

· Конструктивизм – теория поведения элит.(распад СССР идеальный пример, когда элита распускает ТАКОЕ гос-во и никто не парится, Элита формирует идеи людей по средствам СМИ и др., Что считать угрозой формирует тоже элита, У элиты появились технич средства для осущ-ия подобных предствалений. Также консервативы подошли к вопросу о геноциде(пример – указ Гимлера, уничтожения Афганской нации как той которая рождает террористов от поколения к поколению, выращивает наркотики.)

· Копенгагенская школа – теория иллюзорной безопасности. То есть люди считают что они в безопасности, а на самом деле безопасность создана для элиты. Также эта школа рассматривает вопрос разделения понятий нац и гос безопасности.

Изучение меж онош на рубеже 90-ых.

Активное изучение глобализации. Глобализации как опред процесса, как становление глоб мира, как проблему статута не гос-ых субъектов (то есть участие не гоств в меж отнош –-- меж организации, транснациональные корпорации, крупные банки, террористы: пример 11 сентября, криминал).

Глобализация и регионализация в современ меж отнош.

Глобализация — процесс всемирной экономической, политической и культурной интеграции и унификации.

Глобализация представляет собой процесс втягивания мирового хозяйства, совсем недавно понимаемого как совокупность национальных хозяйств, связанных друг с другом системой международного разделения труда, экономических и политических отношений, в мировой рынок и тесное переплетение их экономик на основетранснационализации и регионализации. На этой базе происходит формирование единой мировой сетевой рыночной экономики — геоэкономики и её инфраструктуры, разрушение национального суверенитета государств, являвшихся главными действующими лицами международных отношений на протяжении многих веков. Процесс глобализации есть следствие эволюции государственно оформленных рыночных систем.[1]

Основным следствием этого является мировое разделение труда, миграция (и, как правило, концентрация) в масштабах всей планеты капитала, рабочей силы, производственных ресурсов, стандартизация законодательства, экономических и технологических процессов, а также сближение и слияние культур разных стран. Это объективный процесс, который носит системный характер, то есть охватывает все сферы жизни общества. В результате глобализации мир становится более связанным и более зависимым от всех его субъектов. Происходит как увеличение количества общих для группы государств проблем, так и расширение числа и типов интегрирующихся субъектов[2].

Взгляды на истоки глобализации являются дискуссионными. Историки рассматривают этот процесс как один из этапов развития капитализма. Экономисты ведут отсчёт от транснационализации финансовых рынков. Политологи делают упор на распространение демократических организаций. Культурологи связывают проявление глобализации с вестернизацией культуры, включая американскую экономическую экспансию. Имеются информационно-технологические подходы к объяснению процессов глобализации. Различается политическая и экономическая глобализация. В качестве субъекта глобализации выступает регионализация, дающая мощный кумулятивный эффект формирования мировых полюсов экономического и технологического развития.[3].

Вместе с тем, происхождение самого слова «глобализация» указывает на то, что ведущую роль в данном процессе играет бурный рост международной торговли, происходящий на тех или иных исторических этапах. Впервые слово «глобализация» (в значении «интенсивная международная торговля») употреблял Карл Маркс, который в одном из писем Энгельсу конца 1850-х гг. писал: «Теперь мировой рынок существует на самом деле. С выходом Калифорнии и Японии на мировой рынок глобализация свершилась»[4]. На эту же ведущую роль международной торговли в процессах глобализации указывает и тот факт, что предыдущая глобализация, начавшаяся в эпоху Маркса, закончилась в 1930-е годы, после того как все развитые страны перешли к политике жёсткого протекционизма, что вызвало резкое свёртывание международной торговли.

Понятия глобализации:

Глобал это результат появления транснац капитала, который переходит поверх гос-ва.

Глобал это есть реализация режима свободной торговли(то есть ВТО).

Глобал это есть определенный американский проект(макдонализация).

Глобал заложена в хрестьянкой вероучении(протестанские гос-ва).

Важно что на рубеже 70-80-ых никакую глобал технически не возможно было осущ-ть. Однако в конце 70-ых появились кое какие тех средства для постройки глобал-ии(пример – спутники,которые создают мабильную связь и спутниковое телевидение, то есть в масштабах мира нести одну и туже инфо/пример – интеренет=нароботки 46 и 47 годов когда тока тока развивалась кибернетика. Интернет создает возможность передавать инфо. в режиме реального времени в любую точку мира; / появление сверхзвуковой авиации). В это же время создается мировая финансовая система, причем без России, ну тогда еще без СССР. Ямайская финансовая система – пример FoReх. Появилась Система конвертируемости валют. Появляется свободный нефтяной капитал. Еще один мамент послуживший демонтаж СССР, его интеграция. И интеграция Китая в том числе. Все это стало основой возникновения глобальной финансовой системы.

Направления --- а)продовольственная свобода; б)авторство - блокирует возможность реализации; в)зеленая экономика – это идея навязывания топливного баланса для стран активно-развивающихся=пример холодильники СССР с их вредными фрионами и азоновой дырой;

На каких условиях проводится глобал-ия:

1) Вашингтонский кансинсус. Условия – свободный доступ иностран капитала и товаров; конверсия военной и оборонной промышленности = то есть перевод с военн на гражданский; конвертация нац валют = переход в FoReX. [История со странами латинской америки которая легла в долговую яму, а Америка согласилась купить долговые “акции” у них при условии принятия странами латинской америки Вашингтонского кансинсуса].

Инновационная экон и модернизация которая входит из глобализации настояшего времени: модернизация не может быть создана без новых технологий. Также в новой глобал у страны может быть рост экономики но не может быть развития. А для развития нужно выйти из режима свободной торговли.

Альтернативой глобал-ии явл-ся регионализация. Создание схожих глоб-ых институтов на региональном уровне.

Проблема интеграции в мировой политике

Полити́ческая интегра́ция (англ. Political Integration) — процесс сближения двух или более политических структур, направленный в сторону взаимного сотрудничества, в более узком смысле это формирование некоторого целостного комплекса политических систем на межгосударственном уровне[1]. Одним из характерных результатов такой интеграции является объединение этих структур. При этом необходимо наличие как формальных, так и неформальных институтов для совместного решения каких-либо вопросов. Предполагается, что в интегрируемом сообществе повышается уровень трансакций между участниками интеграции и возрастание общности интересов и ценностей.

Виды политической интеграции

Политическая интеграция имеет две основные формы: внутригосударственная и межгосударственная. При этом внутри каждой из этих форм могут происходить интеграции на более низких уровнях, например, межпартийная интеграция, обычно приводящая к созданию одной достаточно мощной и сплоченной партии.

[править] Межгосударственная

Интернационализация, происходящая в современном мире, является как бы толчком к началу межгосударственной интеграции. После распада социализма в мире меняется парадигма развития, и от двух враждебных макро-государств общество создает систему полицентричности. Проведенная таким образом перегруппировка политических сил позволяет государствам найти свои места в мировом сообществе[4].

[править] Внутригосударственная

Внутригосударственная интеграция похожа по форме на межгосударственную, но по содержанию существенно отличается. В постсоциалистических странах происходит дезинтеграция прежнего единства. Именно она и позволяет создавать принципиально новые политические субъекты, которые могут осознанно решать необходимые задачи, направленные на развития интеграции внутри своих регионов и субъектов.

Интеграция – это понятие которое пришло к нам из естественных наук. Это соед определ элеменотов которые приобр новое качество. Теория управления – объед элементов которые приобрет новое качест, это теория изначально проникает в производство и компании. Гос-ва вступая в интеграцию могут решить теже проблемы что и в войне но только другими методами. И на войне и в интеграции идет навязывание условий.

Белади разработал теорию интеграции! В интеграцию входит создание:

1) Платежный союз

2) Таможенный союз

3) Общая валюта

4) Общие полит институты

5) Над гос или над национ управление

Схема была написана на материале европейской связи. Однако в этой связи стали сомневаться с конца 80-ых годов. Потому что стали возникать интеграционные союзы отличающиеся от Европы (пример НАФТА, у которой есть платежный союз и таможенный союз и все, не хотели они вводить там общую валюту//Другой тип интеграции МЕРКАСУР, который не имеет также общей валюты и не имеет никаких контрол орган// Еще один пример АСИАН, не имеет общей валюты, имеет систему двухуровневых конструкций. То есть они вырабатывают общую версию, путем консультации. А затем все вместе отстаивают выработанную позицию! АСИАН +1 Китай; АСИАН +3; АСИАН +6.//Очередной интеграц союз АТЭС, в который входит экономика, но не входит гос-во. У американцев были выработаны цели – лигаризировать экон членов, создать ТТП. АТЭС это противовес АСИАН, САФТА и Китая созданный Америкой. АТЭС одновременно опыт и позитивной и негативной интеграции. Через интеграцию может произойти смывание другой интеграции.// Страны Арабского мира у которых нет таможен союза но есть консультивность.// Евразес группа гоств которая стремится для создания интеграц союза, платформой для консультаций и переговоров служит СНГ. Для всего СНГ есть один минус – возможно не совпадание границ Евразес и Таможенного союза. Нужно так же заметить что две попытки создания инграц союза (в 2004 и в 2012) спотыкается об Украину.

Что каксается Европы, как там появилась интеграция? Европейская интеграция родилась в итоге 2-ой мировой, то есть понадобилось разгромить Германию как сильной державы применяя конечно же оружие.

А как неудачный опыт интеграции можно привести пример отношений Америки и России, когда Америка перетянула Россию на свою сторону пригласив ее в АТЭС, после того как увидела что начинается создание интеграц союза между Китаем и Россией.

Группа 7-ми: это семь ведущих потребителей энергетических ресурсов. Основу отношений Росии и Евросоюза составляет энергетическое сотрудничество. Ведут это сотруд две стороны: 1-Германские компании/ 2- остальная часть европы, которые консультируются вместе.

6-АЯ ЛЕКЦИЯ!

Великие державы в 21 веке!

Великие державы это не просто наличие ресурсов у гоств, а их умение конвертировать эти ресурсы.

Ресурсы: пространственный (территориальный), //сырьевой, демографической (людские), // силовой, //экономический (база для силового ресурса; как способность к освоению опред пространства),// организационный (на сколько гос-во представлено в меж организациях, причем надо быть представленым в правельных организациях авторитет которых растет), //культурный (сюда входит понятие «малая сила» - суть которой заключается во влиянии по стедствам культур ресурсов. Однако гос-во может использовать «малую силу» только там где ей благопрепятствует среда.), //ресурс конпенсаторики (то есть не всегда гоству сопутствует жизнь, не всегда благопрепятствует среда и т.д, в таком случае гос-во должно уметь компенсировать тот ресурс который не функционирует.). Также следует заметить что не всегда ресурсы помогают гос-ву для воплощения идеи (пример политики Турции и ее пантуркизма, то есть ее ресурсов не достаточно для реализации этой идеи в Сред Азии).

Геоэкономика – означает что опред гос-во может с помощью экономики освоить рынок, а следовательно и пространство этого рынка. Причем нужно заметить что мало лишь занятие той или иной территор надо еще и уметь осваивать это пространство. А для освоения нужны инвестиции как ресурс. Суть инвестиц политики – привлечь опред ресурсы для освоения пространств.

Формальная иерархия гоств:

1) 5 гоств постоянных членов Совбеза ООН (Россия, США, Англия, Франция, Китай)

2) Другие гос-ва члены ООН

3) Страны с огранич сувенитететом (Германия, Япония, Италия)

4) Частично признанные (Пакистан, Бангладеш, Сомали)

5) Не признанные гос-ва (Абхазия, Северный Кипр, Косово –> кол-во других гоств признанных перечисленные гос-ва очень мало)

Неформальная иерархия:

1) Страны группы 8-ки (G-8)

2) Группа стран 20-ки (G-20)

3) Остальные гос-ва

4) Несостоявшиеся гос-ва (то есть гос-ва не способные осущ-ть конроль на своей территории – Вонга, Сомали, Уганда, Гаити, Панама, Пакистан, Афганистан, Саудовская Аравия)

Так как кол-во гоств держав в формальной и неформальной иерархии не совпадают, поэтому нужно делать следующее:

А) приравнять неформальную иерархию до формальной

Б) увеличить кол-во стран G-8 и членов СБ ОНН до 20

Лидер – это тот хитрый человек или гос-во который управляет вами с вашего позволения (сюда входит понятие группового лидерстваè в союзе с другими влиятельными гос-ва, Тут сущ-ет 3 способа: любимы ученик, блудный сын, козел отпущения. / еще одно понятие èопосредованное лидерсвтво -> это когда гос-во / обратное лидерство è через возврат в группу, то есть в ту или иную организацию, содружество, союз и т.д./ лидерство через консолидацию на негативной основе è через общего врага, то есть дружба против общего врага. / лидерство по средствам навязывания консенсуса – это когда гос-ву создается видимость компромисса для портнерства.)

Гигимон – это человек или гос-во которое управляет вами без вашего согласия (путем давления).

Малые и средние страны в мировой политике.


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 239 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
На основе геополитического критерия| Блокировка ( дипломатическая ; экономическая ; путем создания негативного имиджа ; групповая изоляция).

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.041 сек.)