Быть по-настоящему полезным

I. УТОЛЕНИЕ ГОЛОДА

Вопрос: Многие люди пытаются помочь нуждающимся, предоставляя пищу и медицинскую помощь, как сейчас в случае с народами Африки. Это создает вибрацию, гармонирующую с зеленым лучом (любовью) или 4-ой плотностью, но не сбалансированную с пониманием 5-ой плотности, что эти сущности переживают катализатор; и что более сбалансированное управление потребностями в пище обеспечило бы обучение, необходимое для достижения состояния осознания 4-ой плотности, чем просто удовлетворение физической потребности. Это так?

Ра: Нет. УМЕСТНАЯ РЕАКЦИЯ НА ГОЛОДАЮЩУЮ СУЩНОСТЬ – НАКОРМИТЬ ТЕЛО. От этого вы можете устраниться. С другой стороны, вы правы, полагая, что реакция зеленого луча не такая чистая, как если бы она была пропитана мудростью. Мудрость позволяет сущности оценивать свой вклад в планетарное сознание посредством качества жизни, не имеющего отношения к деятельности или поведению, качества не ждать результатов на физических планах. (Кн.2, стр.96)

II. ОТНОШЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ

Вопрос: Какой вид отношения родителей с детьми помог бы в активизации энергетических центров, от красного до фиолетового?

Ра: Уместное обучающее действо родителей – открытость сердца родителя и полное принятие сути ребенка. Кроме полного принятия сути ребенка, в их взаимоотношениях есть две вещи, которые особенно важны:

1) Любые способы, которыми пользуется родители для поклонения и благодарности Одному Бесконечному Творцу, должны по возможности ежедневно разделяться с сущностью ребенка;

2) Сострадание родителей к ребенку должно сдерживаться дисциплиной и пониманием того, что сущность ребенка может научиться от родительских “я” стремлению служения другим или служению себе. Именно по этой причине уместна некоторая дисциплина. (Кн.2, стр.99)

III. ОКАЗАНИЕ ПОДДЕРЖКИ В ТРУДНЫЕ ВРЕМЕНА

Вопрос: Не могли бы вы высказаться по поводу приспособления к предстоящему больничному опыту инструмента (Карлы)?

Ра: Мы выдвигаем только одно предложение, а все остальное оставляем Творцу. Каждому человеку следует осознавать себя Творцом. Однако каждый человек может поддерживать другое “я”, включая поддержку с помощью смиренной любви к другому “я” как к Творцу. (Кн.3, стр.188)

26. Важная переменная: полярность

I. АНАЛОГИЯ С ЭЛЕКТРИЧЕСТВОМ

Вопрос: Представляется, что в поляризации заложен такой же огромный потенциал, как и в электричестве. У батарейки есть положительный и отрицательный полюс или клемма. Чем больший заряд вы накапливаете на одном из полюсов, тем больше напряжение или разность потенциалов, и тем больше способность выполнять физическую работу. Уместна ли такая аналогия?

Ра: Очень точная аналогия. (Кн.1, стр.182)

Вопрос: Если бы электричество не обладало полярностью, не было бы и действия. Если бы сознание не обладало полярностью, не было бы ни действия, ни опыта. Это так?

Ра: Да. Без полярности не было бы заряда. Индивидуализировавшаяся сущность, посредством выборов свободной воли, создает заряд с помощью приливов и отливов энергии. (Кн.1, стр.185)

Вопрос: В качестве аналогии, когда поляризация в атмосфере создает ураганы, молнии и большую активность, более яркий опыт можно было бы уподобить поляризации в сознании, создающей более яркое переживание. Это так?

Ра: За исключением условий, создающих бурю, мы согласны с этой аналогией. (Кн.4, стр.165)

II. ПОВОРОТНЫЙ МОМЕНТ

Ра: Есть поворотный момент, ось, которая поворачивается, как только сущность выражает волю служить. Если воля и желание направлены на служение другим, активируется соответствующая полярность. В условиях этой группы есть три таких воли, работающие заодно с инструментом; их главная позиция – верность служению. Именно так и должно быть для балансирования работы и продолжения контакта. Наша вибрационная совокупность направлена в одну сторону, и наше желание служить обладает определенной степенью чистоты. Это привлекло внимание полярности, которую выражаете вы.

III. ПРИЗЫВАНИЕ СИЛЫ СВЕТА

Ра: Структура свободной воли, однонаправленность служения другим обладает потенциалом оживления огромной массы силы Света. Позитивная сила Света работает посредством свободной воли, и ее следует призывать.

Нам бы не следовало об этом говорить, и мы не будем руководить вами, поскольку природа этого контакта такова, что чистота вашей свободной воли должна сохраняться и быть превыше всего. (Кн.3, стр.165)

Ра: Привлечение силы Света теми, кто стоит на пути служения другим, прямо пропорционально силе и чистоте их стремления служить. (Кн.3, стр.170)

IV. ПЕРЕКЛЮЧЕНИЕ НЕГАТИВНОЙ ОРИЕНТАЦИИ НА ПОЗИТИВНУЮ

Ра: Сущность, воплотившаяся в негативном пространстве-времени, не сможет сохранять любую значительную позитивную полярность, поскольку, в чистом виде, негативность – это вид гравитационного колодца, втягивающего в себя все. Следовательно, сущности, в период вспоминания выученной и предпочтительной полярности, может потребоваться катализатор, повторяющий уроки служения другим, для выстраивания достаточной полярности, чтобы создать потенциал для смены поляризации. (Кн.3, стр.154)

V. ОТНОШЕНИЕ МЕЖДУ ВЕРОЯТНОСТЬЮ БЫТЬ УБРАННЫМ И СТЕПЕНЬЮ ПОЛЯРИЗАЦИИ

Вопрос: Можно ли усиливать поляризацию, не увеличивая вероятность быть убранным в процессе уборки урожая?

Ра: В 3-ей плотности увеличение служения другим или служения себе почти неминуемо усиливает способность сущности наслаждаться светом более высокой интенсивности. Поэтому почти невозможно поляризоваться и при этом не увеличить вероятность быть убранным в процессе уборки урожая. В процессе уборки урожая в 5-ой плотности, поляризация имеет мало общего с вероятностью быть убранным. (Кн.3, стр.156)

Дата добавления: 2015-07-11