Цель и задачи создания портфолио студента

• Целью создания портфолио студента колледжа является отображение и систематизация результатов профессиональной подготовки студента.
• Задачи создания портфолио:

1. организовать работу по отслеживанию, учету, оцениванию индивидуальных достижений студента;
2. прогнозировать траекторию личностного развития студента;
3. стимулировать учебную и профессиональную мотивацию студента;
4. активизировать разноплановую деятельность студента, повышать его образовательную активность;
5. расширять возможности самообучения, самоорганизации и саморазвития;
6. формировать навыки рефлексивной и оценочной (самооценочной) деятельности студента;
7. повышать эффективность учебно-воспитательного процесса с учетом личных стремлений, возможностей и достижений студента.

Структура и содержание портфолио студента колледжа

Портфолио студента колледжа имеет следующую структуру:

- титульный лист;

- оглавление;

- раздел 1. «Официальные документы»;

- раздел 2. «Портфолио работ»;

- раздел 3. «Портфолио отзывов».

На титульном листе портфолио помещается полное название колледжа, фотография студента, фамилия, имя, отчество, указывается период, за который представляются материалы портфолио.

В разделе «Официальные документы» помещаются все документы, отражающие индивидуальные достижения студента в различных областях деятельности (грамоты за участие в конкурсах и научных конференциях; дипломы за участие в предметных олимпиадах; сертификаты или удостоверения о прохождении дополнительных учебных курсов; учебно-исследовательские работы студента: рефераты, проектные работы и др.; научно-исследовательские работы).

В разделе «Официальные документы» допускается представление копий документов, заверенных заведующим отделением.

Каждый документ выше названного раздела оценивается заведующим отделением в баллах.

Ранжирование индивидуальных учебных и творческих достижений студентов колледжа определяется следующим образом:

- федеральный

(региональный) уровень: победитель – 10 баллов,

призер – 8 баллов,

участник – 5 баллов;

- краевой уровень: победитель – 8 баллов,

призер – 6 баллов,

участник – 3 балла;

- муниципальный уровень: победитель – 7 балла,

призер – 5 балла,

участник – 2 балла;

- уровень колледжа: победитель – 5 балла,

призер – 3 балла,

участник – 2 балла;

В раздел «Портфолио работ» включаются те работы и самоотчеты, которые не могут быть подтверждены официальными документами: копия зачетной книжки, свидетельствующей об изучении дисциплин по выбору и/или факультативных учебных дисциплин, перечень творческих работ студента, самоотчеты об учебно-исследовательской работе студента.

Работы оцениваются преподавателем в зависимости от уровня проработанного материала, наличия публичной защиты и уровня представления материала:

- федеральный (региональный) уровень – до 10 баллов;

- краевой уровень – до 5 баллов;

- муниципальный уровень – до 4 баллов;

- уровень колледжа – до 2 баллов.

Самоотчеты об участии в работе общественных организаций оцениваются заведующим отделением по степени социальной значимости, длительности и активности участия студента до 4 баллов по каждому направлению.

В раздел «Портфолио отзывов» помещаются различные виды письменного самоанализа студентом своей деятельности и ее результатов (автобиография, профессиональные и жизненные планы), рецензии и отзывы преподавателей и представителей практического здравоохранения, благодарственные письма и пр.

Дата добавления: 2015-07-14