Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Введение. Российская академия правосудия

Читайте также:
  1. Cимор: Введение
  2. I. Введение
  3. III. Утверждение и введение в действие уставных грамот
  4. III. Утверждение и введение вдействие уставных грамот
  5. Аткинсон Р. и др. - Введение в психологию
  6. Введение
  7. Введение

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ

 

 

КВАЛИФИКАЦИИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

 

для направления «бакалавр юриспруденции» 030. 500

для специальности «юриспруденция» 030. 201

(очная и заочная формы обучения)

 

 

Москва

Автор

Кауфман М.А. – д-р юрид. наук, доцент, профессор кафедры уголовного права РАП

 

Рецензент

Яцеленко Б.В. - д-р юрид. наук, профессор, профессор кафедры уголовного права РПА Минюста РФ

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Юриспруденция».

Одобрен на заседании кафедры уголовного права Российской академии правосудия (протокол № 9 от 26.05.2011 г.)

Утверждён Учебно-методическим советом Российской академии правосудия (протокол № 2 от 19.10.2010 г.).

Пособие подготовлено при информационной поддержке Компании «Консультант Плюс»

© Российская академия правосудия, 2011

© Кауфман М.А., 2011.

 

 

 
 

 


СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение…………………………………………………………………………4

Объём дисциплины и виды учебной работы.....................................................5

Тематический план...........................................................................................…5

Программа..................................................................…………………………...6

Планы семинарских занятий...............................................................................7

Методические рекомендации по изучению дисциплины…………………...13

Примерная тематика рефератов........................................................................13

Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля…………14

Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы...18

Список литературы……………………………………………………………..20

Вопросы для подготовки к зачёту.......................................................................22

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Одной из важных задач в процессе теоретического обучения и подготовки студента-юриста к практической деятельности является ознакомление его с научными основами применения норм уголовного права.

Применение норм уголовного законодательства - сложный и многогранный процесс. Это связано с разнохарактерностью уголовно-правовых норм. Так, например, применение норм Общей части имеет свою специфику по сравнению с применением норм Особенной части.

Каждый практический работник-юрист в своей деятельности повседневно сталкивается с необходимостью применения законов и иных нормативных актов к конкретным жизненным ситуациям. Для успешного решения этой задачи требуется специальная подготовка, определённый жизненный опыт, знание приёмов и методов применения норм права.

Предметом рассмотрения данного курса является один из важных этапов в применении уголовно-правовых норм - квалификация преступлений. Этот вид правоприменительной деятельности занимает особое место во всём процессе применения уголовного законодательства. Квалификация преступлений является основанием, предпосылкой для многих других видов применения норм права. Так, например, только после осуществления судом квалификации преступлений можно ставить и решать вопросы о применении к виновному тех или иных видов наказания, об определении осуждённому того или иного режима в исправительном учреждении, об условном осуждении и т.д.

Вопросы квалификации преступлений имеют важнейшее практическое значение. Проблема квалификации преступления возникает у следователя, прокурора, судьи, адвоката по каждому уголовному делу. Квалификация преступлений осуществляется соответствующими должностными лицами, как на стадии расследования, так и на стадии судебного разбирательства. Первостепенное значение имеет этот вопрос также в кассационном и надзорном производстве по уголовным делам.

Вопросам правильной квалификации преступлений значительное внимание уделяет Верховный Суд РФ как при принятии постановлений пленумом, так и при разрешении конкретных уголовных дел.

Исследования отечественных учёных, посвящённые общим и специальным проблемам квалификации преступлений, послужили базой для специального курса «Квалификация преступлений» для студентов, специализирующихся по дисциплинам криминалистического цикла. Целесообразность введения в учебные планы Российской академии правосудия данной научной дисциплины подтверждена многолетним опытом преподавания этого и подобных спецкурсов во многих университетах и других юридических учебных заведениях России.

Целью учебной дисциплины «Квалификация преступлений» является совершенствование теоретической подготовки бакалавров, обучающихся по программе «Юриспруденция» (уголовно-правовая специализация), обеспечивающей системное усвоение ими знаний и возможность квалифицированного применения норм уголовного законодательства на уровне, предусмотренном Государственным образовательным стандартом по данной специализации. Изучение курса «Квалификация преступлений» предполагает также привитие студентам глубоких теоретических познаний, умения анализировать законодательство, а также судебно-следственную практику.

Основными задачами курса являются:

n овладение глубокими и системными знаниями теории уголовного права, раскрытие на этой основе содержания Уголовного кодекса РФ и его реальных возможностей в борьбе с преступностью;

n формирование у студентов устойчивых навыков и умений применения норм Общей и Особенной частей УК РФ при квалификации преступлений;

n углублённое изучение норм, регламентирующих специальные правила квалификации преступлений;

n формирование у студентов высокого уровня правосознания в области уголовного права, умения эффективно применять уголовный закон на основе строгого соблюдения действующих правовых норм.

 


Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 117 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ | ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ1 | Основная | Публикации в периодических и продолжающихся изданиях |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Наиболее важные нормы из этого Постановления – в данной статье.| ПРОГРАММА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)